Innovation Pédagogique et transition

Derniers articles

• Premier webinaire thématique du GTnum GenIAL, IA et éducation

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  Mercredi 26 juin de 17h à 18h30, nous vous proposons de nous rejoindre sur notre premier webinaire IA et éducation #Gtnum #GenIAL.
  Lien ZOOM du webinaire : https://lnkd.in/emuKAV4e.
  L’objectif des webinaires #GTnum #GenIAL est de donner la parole à des enseignant·es, animateurs/animatrices, expert·es, qui expérimentent l’usage de l’IA dans un cadre éducatif, notamment avec les IA génératives et les grands modèles de langage. L’objectif est de découvrir une activité concrète ou des ressources, et de pouvoir discuter des enjeux, capacités et limites de l’IA en éducation.
  Les intervenant·es de ce webinaire sont : Laetitia (…)

  6 juillet 2024 par masse-b-1 Coopérer 38 visites 0 commentaire

• Impliquer ses élèves dans l’animation d’une classe virtuelle en formation à distance

  Denis LA MACHE a l’habitude de partager des ressources en ligne. Il anime depuis plusieurs années une chaine YouTube intitulée “Anthropologique(s)” qui traite du travail et de la formation. Il enseigne aux Cnam de Nouvel Aquitaine et Pays de la Loire entre autres l’Unité d’enseignement DSY101 « l’organisation et ses modèles ». Le cours se fait en distanciel et comme nombre d’enseignants, il cherche des moyens pour animer ses classes virtuelles et les rendre plus vivantes, plus interactives. « Je me suis rendu compte pendant le Covid qu’au bout de deux heures, les étudiants décrochaient explique-t-il. Ils étaient connectés, mais (…)

  2 juillet 2024 par Living Lab Sofa Cnam living lab sofa 644 visites 0 commentaire

• Les licences creative commons

  Votre groupe produit des ressources intéressantes et vous aimeriez les protéger contre la copie mais en même temps vous voudriez qu’elles se diffusent largement.

  1er juillet 2024 Blog de Jean Michel Cornu 2053 visites 0 commentaire

• 2047 - Projet citoyen retour d’un atelier prospective par la maison culturelle d’ATH

  2047 - Projet citoyen Qui a réalisé cette expérience ? maison culturelle d’ATH Date (période) de l’expérimentation 27.06.2024 Statut de l’expérimentation réalisé Objectif principal de cette expérimentation Réaliser un spectacle sur ATH et le futur de celle-ci en 2047 Contextualisation En début Aout/Septembre 2023, la mcath a lancé un appel à participation pour le projet 2047 : Le but, créer avec d’autres citoyens de (…)

  1er juillet 2024 Ressources 204 visites 0 commentaire

• De la performance à la robustesse se former pour passer à l’action

  Persuadé de l’intérêt de ce concept pour une société confrontée à un monde de plus en plus fluctuant, cet article présente la formation mise en place par le CRIE Mouscron en juin 2024 avec le soutien de la région Wallone et le site collaboratif "Robustesse.org" ouvert pour en faciliter la diffusion et l’enrichissement.
  Un atelier en présentera les éléments introductif le 4 juillet lors du Forum des Usages coopératifs à Brest.
  Après la conférence "Basculer de la performance à la Robustesse" d’Olivier Hamant qui a introduit cette notion aux dernières rencontres Co-construire, vient le temps de l’expérimentation.
  « Tant que l’on ne (…)

  18 juin 2024 par Michel Briand Robustesse 1839 visites 0 commentaire

• L’Internet que nous aurions pu avoir

  Dans ce texte initialement paru en 2022, l’anthropologue du numérique Christopher Kelty revient sur les transformations d’internet et ses promesses brisées. Dans un style singulier et personnel, il raconte comment les ambitions d’ouverture et d’accès à la connaissance, dont il a été à la fois témoin et acteur, ont paradoxalement nourri la clôture autoritaire de l’utopie numérique. Il révèle ainsi cet étrange retournement : comment se fait-il que l’internet que nous aurions pu avoir ait contribué à faire advenir l’internet que nous avons ?
  Traduit de l’anglais (États-Unis) par Sébastien Broca Un articlerepris du site en communs une (…)

  18 juin 2024 Communs 353 visites 0 commentaire

• Retours sur la Rencontre « COMMUNS ET ACCES AUX RESSOURCES NATURELLES » – 11 juin 2024

  Retours sur la rencontre "Communs et accès aux ressources naturelles" - 11 juin 2024
  La Coop des Communs a organisé le 11 juin, à l’Institut pour la recherche de la Caisse des dépôts et avec le soutien de celui-ci, une REJOUISSANTE, EXCELLENTE et UTILE rencontre « COMMUNS ET ACCES AUX RESSOURCES NATURELLES », plus exactement « Gouvernance territoriale, pratique du commun et accès aux ressources naturelles ». En raisonnant à partir de 6 exemples, présentées par leurs animateurs.ices, nous avons découvert comment les communs sont des espaces de médiation indispensables à la démocratie (actualité brûlante !) et monté en généralité avec (…)

  18 juin 2024 par Marilyne Barisic Communs 857 visites 0 commentaire

• Comment faire échouer votre groupe en 3 étapes

  Aujourdâ€â„¢hui je vous propose un petit cours très efficace et complet pour être sûr que votre communauté se casse la figure :-)

  18 juin 2024 Blog de Jean Michel Cornu 1412 visites 0 commentaire

• « Décrypter les scénarios 2050 » : compte-rendu des ateliers du 25 avril

  Le 25 avril dernier, le Shift Project était fier de réunir à l’occasion d’un point d’étape de son projet « Décrypter les scénarios 2050 » une soixantaine de professionnels de la transition (producteurs de scénarios publics, prospectivistes d’entreprises, experts) et de professionnels de l’information (journalistes, vulgarisateurs).
  Cet événement s’est tenu dans le cadre du travail de décryptage des scénarios de transition français, initié en décembre dernier par le Shift avec les prospectivistes français, en particulier l’ADEME, l’Association négaWatt et des journalistes de différents médias.
  L’objectif du projet : produire un site (…)

  18 juin 2024 par Simon Bignonneau Enseigner la transition écologique 269 visites 0 commentaire

• Héritage et fermeture. Pour une écologie du démantèlement, notes de lecture

  Diane Méar, « Héritage et fermeture. Pour une écologie du démantèlement. », VertigO - la revue électronique en sciences de l’environnement [En ligne], Lectures, mis en ligne le 14 mai 2024, consulté le 20 juin 2024. URL : http://journals.openedition.org/vertigo/43463 ; DOI : https://doi.org/10.4000/11pdl
  À l’heure de l’AnthropocèneLabOrigens Media Lab est un laboratoire de recherche en sciences humaines et sociales qui se veut aussi être un tiers-lieu interdisciplinaire. , respectivement maître de conférence en science de gestion, docteur en sciences économiques, et maître de conférence en philosophie proposent une « redirection (…)

  15 juin 2024 par Diane Méar Enseigner la transition écologique 230 visites 0 commentaire

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