Innovation Pédagogique et transition
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Transition

Articles de cette rubrique

  • Laurence Marty, Apprendre et lutter au bord du monde : récits de mouvements pour la justice climatique, Paris, La Découverte, 2025, 400 pages.

    À partir de la fin des années 2010, l’organisation répétée d’actions de désobéissance civile par plusieurs collectifs écologistes fait l’objet d’une importante médiatisation. Dans ce contexte, certains observateurs et militants mettent en avant le caractère inédit de ces stratégies d’action (Massiot, 2019). Cependant, les modes d’action, revendications ou modalités d’organisation des collectifs militants ne naissent jamais ex nihilo.
    Comme le montre la sociologie des mouvements sociaux, l’émergence de nouvelles mobilisations est plutôt à appréhender dans la continuité de précédentes phases.

    9 septembre 2026 par Antoine Durance Transition 199 visites 0 commentaire
  • Parlement des liens (Uzes)

    Parlement des liens (Uzes) Description Pour aborder la notion de robustesse et ses fondamentaux, le Parlement des Liens propose de changer de format et de s’associer au Réseau de la coopération pour cette nouvelle édition : Deux soirées réflexives et conviviales, en janvier et en avril, en amont du Forum habituel d’octobre. Durant ces deux soirées, il sera proposé de continuer de tirer le fil des enquêtes sur l’agriculture en Pays d’Uzès et, sur les enjeux de gestion et préservation de la qualité de l’eau. Le Forum en octobre, durant lequel nous centrerons les débats et travaux sur les enjeux de (…)

    25 juin 2026 Transition 756 visites 0 commentaire
  • "Liberté, dignité, habitabilité. . Donner au siècle la valeur qui lui manque." Baptiste Morizot et Laurent Neyret

    "Liberté, dignité, habitabilité. . Donner au siècle la valeur qui lui manque." Baptiste Morizot et Laurent Neyret Site web https://www.gallimard.fr/catalogue/liberte-dignite-habitabilite/9782073167958 Type de ressource Partenaire ressource Description « Sur une terre inhabitable, aucune vie digne n’est possible. » Baptiste Morizot et Laurent Neyret Le monde se défait. Le règne de la force veut balayer les traités, les droits, les principes. Face à cette vague, le droit ressemble à une digue qui ne retient pas la (…)

    25 juin 2026 par WikiAdmin Transition 713 visites 0 commentaire
  • Les communs, incontournables pour la transition écologique - ADEME Infos

    Les communs, incontournables pour la transition écologique - ADEME Infos Url https://infos.ademe.fr/societe-politiques-publiques/2026/les-communs-incontournables-pour-la-transition-ecologique?utm_campaign=Newsletter_ADEME_INFOS_426&utm_source=Connect&utm_medium=email Champ Date 07.05.2026 Description Des outils open source qui permettent aux petites communes de modéliser leurs flux de déplacements ; une cartographie collaborative des refuges climatiques pour s’adapter aux fortes chaleurs ; (…)

    28 mai 2026 par Briand Ressources 436 visites 0 commentaire
  • Design écosystémique : de la théorie à la pratique - Lilian Ricaud

    Design écosystémique : de la théorie à la pratique - Lilian Ricaud Url https://www.lilianricaud.com/travail-en-reseau/design-ecosystemique-de-la-theorie-a-la-pratique/ Champ Date 13.04.2026 Description, commentaire Je partage ici une présentation consacrée aux méthodes de design systémique. Le design est aujourd’hui une discipline reconnue aux pratiques établies. Pour autant, son application aux systèmes complexes reste limitées. Comment transformer des systèmes complexes où tout les composants (…)

    19 mai 2026 par Briand Ressources 256 visites 0 commentaire
  • Le forum ouvert - Une infographies et quelques astuces Comme nt animer un temps collectif - les écolohumanistes

    Le forum ouvert - Une infographies et quelques astuces Comme nt animer un temps collectif - les écolohumanistes Url https://lesecolohumanistes.fr/forum-ouvert/ Champ Date 11.05.2026 Description, commentaire Dans les rencontres en groupe, comme les séminaires ou les AG, ce sont souvent les pauses café le plus sympa, non ? Le forum ouvert est une animation géniale (en toute objectivité !) qui permet à de nombreuses personnes (de 5 à 2 000 il parait, nous on l’a vécu entre 10 et… 200, c’est déjà pas (…)

    11 mai 2026 par Briand Ressources 73 visites 0 commentaire
  • Archipel des communautés low-tech

    Archipel des communautés low-tech Url https://lowtechlab.org/fr/le-low-tech-lab/les-actions/archipel-des-communautes-low-tech Champ Date 11.05.2026 Description, commentaire Dans la démarche low-tech, il est essentiel de se connecter aux besoins locaux et aux ressources disponibles sur son territoire. La diffusion de cette idée ne pouvait être uniquement basée sur des outils en ligne, les personnes qui œuvrent ont besoin de se retrouver et d’ancrer leurs actions : l’Archipel des communautés low-tech (…)

    10 mai 2026 par Briand Ressources 66 visites 0 commentaire
  • Soutenir en nous le vivant

    Soutenir en nous le vivant Description ATELIER, CONFERENCE, Séminaire Soutenir en nous le vivant Savoirs de la terre — Marcela Mussi, Antoine Fenoglio, Zina Lahrichi, Julien Fournet et Barbara Joly Scène Nationale Carré-Colonnes Dans un quotidien devenu plus fragile, les impasses collectives et environnementales épuisent. Et pourtant, nous demeurons des êtres à l’instinct vital hors norme, à la capacité de soin et aux rêves plus forts que les peurs que l’on nous vend. Le collectif pluridisciplinaire Issues, formé par Antoine Fenoglio et Marcela Mussi, en collaboration avec le programme de (…)

    3 avril 2026 Transition 2637 visites 0 commentaire
  • Retour d’expérience de transformation de l’offre de formation d’une école d’ingénieurs : du monospécifique à la vision systémique et vivante

    Les changements locaux et mondiaux que nous vivons dans les domaines sociétaux mais également écologiques et environnementaux, nous amènent en tant qu’enseignants et structure d’enseignement supérieur à nous interroger sur la direction que nous prenons et la façon dont nous y contribuons. L’ENGEES en tant qu’école d’ingénieurs en eau et environnement prend toute la mesure de son action dans la formation des futurs professionnels qui agiront au bénéfice de la planète et de ses populations en faisant un pas de coté sur ses pratiques et leurs effets. Dans un souci d’alignement, et avec l’investissement des enseignants et le soutien actif des (…)

    25 mars 2026 par Michel Briand Robustesse 3457 visites 0 commentaire
  • Les pédagogies de la transition

    Possibles leviers d’action au service d’une éco-résonance critique, symbolique et altruiste
    L’article propose d’explorer les fondements éthiques et pédagogiques d’un enseignement transdisciplinaire portant sur les enjeux éthiques et sociaux des dérèglements écologiques en contexte d’Anthropocène (Wallenhorst & Hétier, 2021). A partir d’une étude qualitative portant sur la comparaison de deux parcours de formation aux transitions à l’université, nous identifierons l’impact des méthodes d’enseignement et de la posture d’enseignant sur la prise de conscience et la responsabilisation écologique des étudiant.e.s (Freire, 2006). En ce (…)

    17 mars 2026 Transition 2029 visites 0 commentaire

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