V-R-A-C, un canevas expérimental pour outiller les ressorts du changement Description Dans le prolongement du dernier numéro d’Interlignes #3, nous vous proposons un nouveau temps d’échange autour des outils de R&D sociale dans le cadre du cycle de conversations spécial "Écosystèmes". Notre point de départ : La chaîne classique de soutien à l’innovation repose sur l’évaluation de la maturité technologique. Mais quand il s’agit de transformation sociale, cette approche ne suffit pas. Les démarches de R&D à finalité sociétale nécessitent des fonctions transversales pour organiser les (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
Transition
Articles de cette rubrique
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V-R-A-C, un canevas expérimental pour outiller les ressorts du changement, le 6 novembre
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Vers une communauté apprenante "formation et robustesse" qui croise les initiatives
Après un cercle apprenant Formation et robustesse voici la proposition d’une Communauté Apprenante Robustesse en formation au croisement de multiples initiatives dans les territoires, l’enseignement supérieur, l’éducation populaire et l’éducation à l’environnement. Pour participer à la communauté apprenante se présenter rapidement puis s’inscrire à la liste de diffusion
Texte révisé du 21 octobre 2025 pour prendre en compte l’archipel des Communautés Apprenantes de la Robustesse (CARe).
« Dans un monde instable, le bon logiciel c’est la ROBUSTESSE, ou comment maintenir le système stable malgré les fluctuations ? Tout comme les (…) -
La communauté Archipel, des savoirs vivants pour transformer les manières de chercher, de vivre et d’habiter la Terre.
Du 6 au 9 juillet 2026, nos ami⋅es de la communauté de recherche « Archipel » organisent à Compiègne un cycle de conférences autour des enjeux de l’anthropocène (et donc, disons-le, de l’humanité). Comme nous apprécions leurs travaux (et que Framasoft devrait participer activement à cet événement), nous vous partageons ici leur présentation et leur appel à communication (qui s’achève le 20 octobre prochain).
Un article repris de framablog
Dans le cadre des dégradations globales actuelles (écosystémiques, climatiques, sociales ou politiques), nos sociétés humaines se trouvent confrontées à des enjeux toujours plus pressants. Ces (…) -
Référencer le recours aux IA génératives De l’art de la transparence Info track, univ. de Genève
Référencer le recours aux IA génératives De l’art de la transparence Info track, univ. de Genève lien web https://infotrack.unige.ch/referencer-IA-generatives date 08.10.2025 Description, commentaire De l’art de la transparence Si l’utilisation d’outils d’intelligence artificielle générative est autorisée dans le cadre d’un travail que votre enseignant ou enseignante vous a confié et que vous les utilisez pour générer du texte ou des images, vous devez impérativement l’indiquer dans votre (…)
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Climat de soin - Expérimentation St Médard en Jalles (33)
Climat de soin - Expérimentation St Médard en Jalles (33) Description de cette initiative Depuis plusieurs années, Saint-Médard-en-Jalles (33) a fait du « prendre soin » le socle de toutes ses politiques publiques. Santé, éducation, environnement, lien social : la commune applique une approche transversale qui intègre le soin comme un levier de transformation du territoire. De la création d’un centre communal de santé à la reconnaissance comme « Meilleure commune de France pour la biodiversité 2024 », la ville démontre que le soin des vivants, du cadre de vie et du collectif peut structurer un projet (…)
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Journée d’étude autour du livre de Claude Romano : L’appartenance au monde (Seuil) Zoom Webinar
Journée d’étude autour du livre de Claude Romano : L’appartenance au monde (Seuil) Zoom Webinar Description En partenariat avec l’École Française de Daseinsanalyse. Avec le soutien du Cercle Herméneutique. Présentation Cette journée d’étude est consacrée à l’œuvre de Claude Romano et, plus précisément, à son dernier ouvrage, intitulé : L’Appartenance au monde (Paris, éditions du Seuil, 2025). Enseignant à Sorbonne-Université et à ACU Melbourne (Australie), Claude Romano est désormais une figure éminente de la phénoménologie française, dont les travaux font régulièrement l’objet de séminaires (…)
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Microfictions - Une porte vers les futurs - Atelier d'écriture
Microfictions - Une porte vers les futurs - Atelier d’écriture Description Ça vous dit une balade dans le futur ? Mais pas n’importe lequel : celui que vous avez réellement envie d’explorer. Une seule condition : en ramener un court récit, le souvenir de votre voyage en 2045. A la croisée de la micro-littérature, des nouveaux récits et de la prospective, Microfictions est un atelier d’exploration des imaginaires, un voyage de 20 ans dans le futur avec pour seul équipement, un stylo, du papier et un peu d’imagination. Guidé·e·s par Christelle Lebreton-Coulon, vous serez invité·e·s à écrire un (…)
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Forum des futurs désirables “Recherches durables, médiations responsables” (Toulouse)
Forum des futurs désirables “Recherches durables, médiations responsables” (Toulouse) Description Depuis trois ans, le Quai des Savoirs propose un Forum des futurs désirables destiné à toutes celles et ceux engagés dans le partage des savoirs et le croisement des disciplines artistiques et scientifiques. Pendant une journée, l’objectif est de partager des retours d’expériences, de s’inspirer mutuellement et d’appréhender ensemble diverses méthodes et pratiques de terrain dans les domaines de la médiation culturelle et scientifique, de la recherche-création, de la recherche-action, et de la participation (…)
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Take care - Prendre soin de ceux qui prennent soin (Bordeaux)
Take care - Prendre soin de ceux qui prennent soin (Bordeaux) Description LE CONTEXTE Le projet Take Care vise à développer le pouvoir d’agir des personnes qui prennent soin des personnes en situation de vulnérabilité (perte d’autonomie, maladie, etc.).. Les proches aidants, les professionnel.le.s du social, du médicosocial et du sanitaire , les aidant.e.s bénévoles, ces personnes occupent un rôle fondamental dans notre société. Pourtant, elles sont souvent confrontées à des difficultés plurielles qui peuvent conduire à des burn-out ou à un oubli de soi. L’innovation pédagogique proposée via notre (…)
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Mission Impact
[Carte blanche] Dans un esprit d’ouverture, Profs en transition laisse la parole à ces acteurs de l’éducation qui par leurs initiatives apportent un éclairage nouveau, ouvert sur la pluralité et la complémentarité des pédagogies.
Temps de lecture : 3 minutes
Place pour cette carte blanche à Futur en Herbe.
“Chers enseignants et membres du réseau Profs en transition,
Nous avons le plaisir de vous présenter MISSION IMPACT, un dispositif pédagogique gratuit, interactif et simple à prendre en main, pour accompagner les élèves, du CM2 au lycée, dans la transition écologique et numérique.
QU’EST-CE QUE MISSION IMPACT ?
Deux (…)
