Dans cet article, Max Dauchet, professeur émérite d’informatique, met à notre portée la notion de « prédiction » telle que proposée en informatique théorique. Tandis que dès le lycée on formalise la notion de prédiction à travers les probabilités (est prédictible ce qui va fort probablement arriver), on peut utiliser les algorithmes pour proposer une autre vision de ce qui est prédictible, à lui de nous l’expliquer. Serge Abiteboul et Thierry Viéville.
Prédire est difficile, surtout quand il s’agit de l’avenir. Niels Bohr, Pierre Dac, et bien d’autres…
Prédire… Guillaume d’Ockham, d’après un vitrail d’une église du Surrey. © (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
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Articles de cette rubrique
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Prédire…
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Interview croisée d’Agnes Crepet (Fairphone) et Gaël Duval (Murena et /e/OS)
(Je mets ici la vidéo Youtube parce que ça aidera le média et la chaîne d’avoir des vues sur ce canal, surtout au début, mais vous pouvez aussi accéder à la même vidéo sur Peertube 😇 Lire notre politique médias sociaux)
Ce qui suit est une retranscription de l’interview réalisée en visio le vendredi 9 octobre avec Agnes Crepet et Gaël Duval. Cette retranscription a été éditée pour plus de lisibilité. Merci à Agnes et Gaël, deux actrices et acteurs clés de l’écosystème alternumériste d’avoir consacré du temps pour (…) -
Les partenariats public commun : l’exemple de Bologne
Nous publions une traduction, accompagnée d’une introduction de Thomas Perroud, du règlement de la ville de Bologne instituant des partenariats entre la ville et les citoyens pour la conservation des communs urbains. C’est l’occasion de revenir sur l’origine de ce pacte de collaboration, sur la manière dont il contribue à renouveler les principes de l’action publique et sur son influence en Italie et en France.
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I : Informatique — Une science plurielle si singulière
Informatique … une science ? une technologie ? un simple rayon de supermarché ? Analyse et explications de Yves Bertrand qui continue ici un alphabestiaire du numérique, pour nous aider à naviguer entre ces nouveaux mots. Serge Abiteboul et Thierry Viéville.
Voir tous les mots disponibles sur ce lien.
Une science plurielle si singulière : Informatique ou informatiques ?
Une et indivisible, l’informatique, comme est censée l’être la République française ? Ou plurielle, comme semble l’indiquer la dénomination de la spécialité « Numérique et Sciences informatiques » du lycée général, ainsi que le renommage par le CNRS de son « Institut (…) -
La géopolitique de l’IA : pourquoi ChatGPT, Claude, Mistral, DeepSeek (et tous les autres…) ne sont pas que des outils
lI y a un mot qui revient partout dans les discussions sur l’intelligence artificielle, souvent sans être défini : « géopolitique ». On parle de « compétition géopolitique », de « risques géopolitiques », d’« enjeux géopolitiques des LLMs ».
Mais que signifie précisément ce mot dans le contexte de l’IA, et pourquoi en parle-t-on autant ?
L’autrice de cet article, Ikram Chraibi Kaadoud, tente ici d’apporter une réponse à ces questions, car aujourd’hui, comprendre ce qu’est « la géopolitique » dans le contexte de l’IA met en lumière les véritables enjeux derrière ces outils. -
Recherche participative et revivification des communs fonciers : restitution de notre programme de recherche ANR avec la Chaire Valcom
Recherche participative et revivification des communs fonciers : restitution de notre programme de recherche ANR avec la Chaire Valcom Musée de l’Homme 24 septembre 2026 - Paris Table ronde 1 - De l’enquête à la coopération : de la nécessaire réciprocité chercheurs- acteurs praticiens ?Table ronde 2 - Communs fonciers invisibilisés : comment la recherche participative contribue à leur redécouverte et à leur reconnaissanceSigrid AubertAlain Degorce
Organiser cette rencontre dans un lieu aussi (…) -
Les 12 travaux de l'implication
Les 12 travaux de l’implication Description de la ressource Ce contenu revisite et enrichit les notions abordées dans la page Sur l’implication. Préalable sur "L’implication" Commençons par un petit point sémantique. En Français, le verbe impliquer n’a que 2 sens : Engager : Se trouver impliqué dans une affaire désagréable. Avoir pour conséquences : un déjeuner chargé implique une digestion lourde Utiliser impliquer en tant que "faire participer" est un usage impropre. Plus précisément, on n’implique pas une personne (sauf dans une affaire fâcheuse) : soit on la mobilise (souvent via un (…)
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Les 12 travaux du numérique collaboratif
Les 12 travaux du numérique collaboratif Description de la ressource Licence Creative Commons By-Sa - Nicolas Geiger, Gullaume Doukhan- reprise des éléments visuels des Ecolo Humanistes 1-3 PHILOSOPHIE DE L’OUTIL 1. Outil convivial (Illitch) Quelques critères pour des outils conviviaux selon Ivan Illitch - être générateur d’efficience sans dégrader l’autonomie personnelle (son utilisation n’enferme pas dans un usage spécialiste) - ni maître, ni esclave (je ne peux réparer mon ordi sans perdre la garantie , je ne peux effectuer telle tâche sans l’intervention du webmaster.... - élargir le rayon (…)
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Concevoir des projets pour en assurer la compostabilité
Cet article explore un concept émergeant au sein des approches collaboratives : la compostabilité de projet. Il s’agit d’une démarche mêlant partage et recyclage, qui vise à faciliter la réutilisation des ressources d’un projet pour aider au développement d’autres projets.
Cet article est une réécriture d’une communication scientifique présentée lors d’un colloque QPES à Lausanne en juin 2023. Dans un autre article à suivre, nous nous intéresserons à l’application de la compostabilité de projet à l’enseignement supérieur.
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G : comme Gogol ou l’île de la tétration
La francisation des termes du numérique, ça peut mener à quelques … éléments surréalistes, comme ces nombres … gogola ! Analyse et explications de Yves Bertrand qui continue ici un alphabestiaire du numérique, pour nous aider à naviguer entre ces nouveaux mots. Serge Abiteboul et Thierry Viéville.
« Google »… l’origine du nom de cette entreprise est « googol ». Quid de l’étymologie de ce mot ? La légende voudrait qu’un enfant de neuf ans à qui son oncle mathématicien a demandé d’imaginer un nombre « très grand » aurait répondu « 1 suivi de plein de 0 », ou « 1 suivi de 100 zéros » (10100). Ce nombre a été appelé « googol » en anglais et « gogol » en français.
