En cette fin d’année, nous vous proposons de revenir sur un échange enregistré au début de l’été avec Colin de la Higuera, titulaire de la Chaire, dans le cadre du podcast OE Global Voices d’Open Education Global.
Enregistré le 13 juin 2025, cet épisode s’inscrivait dans la dynamique des Open Education Awards for Excellence, alors que le processus de nomination était en cours. Diffusé quelques mois plus tard, il conserve toute son actualité : au-delà de la reconnaissance associée au prix, il offre l’occasion de revenir sur le rôle des lauréats, mais surtout sur les dynamiques collectives qui sous-tendent leur travail.
Au fil de la (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
Lucie Grasset
Articles de cet auteur (9)
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OEG Voices #86 : Un podcast pour repenser l’IA et l’éducation avec Colin de la Higuera
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Apprendre face à l’IA : à quoi bon ?
Vendredi 19 septembre 2025 Halle 6 Ouest – Nantes Université Un événement organisé dans le cadre de la Nantes Digital Week 2025 (du 18 au 28 septembre)
En 2024, la Chaire UNESCO RELIA proposait la journée « Penser face à l’IA : à quoi bon ? », qui avait permis à plus d’une centaine de lycéen·nes et de nombreux participant·es du grand public de débattre des enjeux philosophiques et éthiques liés à l’intelligence artificielle.
Forte de cette première édition, la Chaire s’associe à nouveau à la Halle 6 Ouest, au Rectorat de Nantes et à bien d’autres partenaires pour organiser, en 2025, une nouvelle journée :
« Apprendre face à l’IA : à (…) -
Café Jasette : pourquoi apprendre à l’ère de l’IA ?
Ce vendredi 19 septembre, la mezzanine de la Halle 6 Ouest accueillera un temps d’échange un peu particulier dans le cadre de la Nantes Digital Week : le Café Jasette « Quel nouveau contrat pédagogique entre élèves et enseignant·es à l’ère de l’IA ? ».
Cet événement s’inscrit dans la journée « Apprendre face à l’IA, à quoi bon ? » et dans le cadre du GTnum #GenIAL, un groupe thématique national lancé en 2023 pour trois ans. Coordonné par Bastien Masse et Class’Code, et porté par Nantes Université via la Chaire UNESCO RELIA, ce GTnum réunit chercheurs, enseignants, acteurs de la société civile et partenaires EdTech pour explorer l’impact (…) -
OEGlobal Tour 2025 : un tour du monde de l’éducation ouverte
Du 14 au 17 octobre 2025, la communauté internationale de l’éducation ouverte se retrouve en ligne pour l’OEGlobal Tour. Cet événement, organisé par Open Education Global (OEG), propose une série de sessions en ligne pour partager des initiatives locales et ouvrir des discussions autour des opportunités et des défis qui traversent nos régions.
Chaque journée est consacrée à une zone géographique : 14 octobre : Moyen-Orient, Asie & Océanie 15 octobre : Afrique & Europe 16 octobre : Amérique latine & Amérique du Nord Avec en clôture, le 17 octobre, la cérémonie officielle des Open Education Awards for Excellence. (…) -
Déclaration de Dubaï de l’UNESCO sur les REL : et si vous donniez votre avis ?
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Nous avons le plaisir de vous inviter à participer à une consultation ouverte concernant la Déclaration de Dubaï sur les Ressources Éducatives Libres (REL), qui se tiendra dans le cadre du 3ème Congrès Mondial de l’UNESCO sur les REL, les 19 et 20 novembre 2024 à Dubaï, Émirats arabes unis.
Colin de la Higuera, titulaire de la Chaire UNESCO RELIA, prendra part aux discussions pour aborder les défis et opportunités des technologies émergentes, notamment l’intelligence artificielle, et leur impact sur le développement et l’adoption des REL. Il avait déjà contribué aux échanges en tant que rapporteur pour l’élaboration de la (…) -
Penser face à l’IA, à quoi bon ? : retour d’expérience sur une journée riche d’enseignements
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Le vendredi 20 septembre 2024, dans le cadre de la Nantes Digital Week, nous avons organisé la journée Penser face à l’IA, à quoi bon ?. Cet événement, co-construit avec la Chaire UNESCO “Pratiques de la philosophie avec les enfants et les adolescents”, la Halle 6 Ouest et avec le soutien du rectorat de Nantes, a proposé une exploration collective des enjeux éthiques et philosophiques de l’intelligence artificielle.
Dans la continuité de l’article écrit par nos collègues philosophes, nous vous proposons ici un retour d’expérience complémentaire. Une matinée dédiée aux lycéen·nes : comprendre pour mieux questionner
La (…) -
Webinaire GTnum #GenIAL — Littératie de l’IA, outils pour la médiation et l’enseignement
Mercredi 22 octobre 2025, de 17h à 18h30 Contexte du webinaire
Comment accompagner les personnes enseignantes et élèves face à l’émergence des outils d’intelligence artificielle générative ? Ce webinaire, organisé dans le cadre du projet GTnum #GenIAL, propose d’explorer deux initiatives qui contribuent à développer la littératie de l’IA en éducation.
L’accélération récente des technologies d’intelligence artificielle, notamment des outils d’IA générative, fait émerger de nouveaux besoins en médiation et en formation, aussi bien pour les personnes enseignantes qu’apprenantes. Deux projets présentés au cours de ce webinaire (…) -
Comment l’intelligence artificielle bouscule-t-elle nos façons d’apprendre ? Retour sur la Nuit Blanche des Chercheur·es
La Nuit Blanche des chercheur·es s’est tenue en février à Nantes. Depuis, les semaines ont filé, riches en projets variés, et c’est avec un léger recul que nous partageons ici un retour sur cette soirée singulière. Une occasion précieuse de tester des dispositifs inédits dans un cadre festif et curieux, autour d’une question qui nous traverse au quotidien : comment l’intelligence artificielle bouscule-t-elle nos façons d’apprendre ? La genèse d’un atelier transdisciplinaire
Cette année, la Nuit Blanche des chercheur·es s’est tenue sous le signe des Métamorphoses — un thème qui nous a invité·es à explorer les transformations (…) -
Mars : le mois de l’Éducation Ouverte 2025
Depuis quelques années déjà, le mois de mars rime avec l’Éducation Ouverte, et nous sommes ravi·es de relayer les événements et activités qui se dérouleront tout au long de ce mois. L’Open Education Week se prolonge jusqu’au mois d’avril
La Semaine mondiale de l’éducation ouverte, ou Open Education Week, s’est tenue du 3 au 7 mars 2025, sous l’égide d’Open Education Global (OEG). Cette année, plus de 295 événements ont été organisés dans près de 40 pays et en 15 langues.
Bien que cette semaine soit un moment fort, il était compliqué de contenir en une seule semaine toutes les initiatives de l’ensemble des régions du monde.
Visuel (…)
