Ce mois ci, présentation d’une base de ressources soigneusement choisie et classées pour vous aider à composer vos propres séquences pédagogiques, des informations sur les prochains ateliers prévus et comme d’habitude, le café Métacartes ce vendredi 3 mars.
Base de ressources pédagogiques sur le numérique éthique
Lors de la conception des cartes Numérique éthique, nous avons collecté beaucoup de ressources et de contenus de grande qualité sur le sujet. Pour faciliter la réutilisation de ces ressources, nous les avons mis sous forme d’une base de données en ligne accessible via la carte “Ressources libres” pour permettre aux utilisateur·ice·s du set de (...)
Métacartes
Articles de cet auteur (13)
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Mise à jours des ressources Numérique éthique et actualités de mars
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Numérique éthique : la carte Accessibilité
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Accessibilité
Pourquoi utiliser cette carte ? Permettre un usage adapté à tous·tes.
L’essentiel : Mettre en œuvre de bonnes pratiques d’accessibilité pour un outil numérique permet avant tout d’assurer la possibilité d’utilisation par les personnes en situation de handicap. Et en second lieu ces règles profitent souvent au plus grand nombre.
Les bonnes questions à se poser pour choisir :
L’outil : A-t-il un bon niveau d’accessibilité dans sa configuration par défaut ? A-t-il des options pour augmenter l’accessibilité ? Est-il compatible avec (...) -
Numérique éthique : la carte Contrôle démocratique
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Contrôle démocratique.
Pourquoi utiliser cette carte ? Garantir un pouvoir citoyen sur les outils.
L’essentiel : Les outils ne sont pas neutres : derrière chaque développement d’un nouveau produit ou service il y a divers intérêts (économique, philosophique, politique, …) qui créent une asymétrie de pouvoir entre utilisateurs et fournisseurs.
Les bonnes questions à se poser pour choisir : Par qui les outils sont-ils conçus et dans quel but ? La conception de l’outil s’appuie-t-elle sur une gouvernance communautaire ? Quels droits (...) -
Numérique éthique : la carte Bureautique
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Bureautique.
Pourquoi utiliser cette carte ? Créer, lire, conserver et classer des documents.
L’essentiel : Un logiciel bureautique permet de rédiger et de mettre en forme des documents : textes, tableurs, diaporamas, schémas, cartes mentales, notes, etc. Simplicité et fiabilité sont essentielles.
Les bonnes questions à se poser pour choisir : Quels types de documents utilisez-vous ? Avez-vous besoin de les synchroniser entre plusieurs appareils ? D’y accéder sans connexion ? Avez-vous besoin de les partager ou de travailler en (...) -
Numérique éthique : la carte Diffusion d’informations
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Diffusion d’informations.
Pourquoi utiliser cette carte ? Diffuser de l’information à de nombreux destinataires identifiés.
L’essentiel : Divers outils permettent de diffuser de l’information à des abonnés. Chaque personne ayant ses habitudes, il est souvent nécessaire de proposer plusieurs méthodes au choix.
Les bonnes questions à se poser pour choisir : Le public cible utilise-t-il un réseau social ou une technologie particulière :
SMS, mél, messagerie instantanée, syndication ? Les informations à diffuser sont-elles privées ou (...) -
Numérique éthique : la carte Audio et visio conférence
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Audio et visio conférence.
Pourquoi utiliser cette carte ? Se parler et se voir à distance.
L’essentiel : L’audio ou la visioconférence permet d’effectuer une rencontre à distance entre plusieurs personnes avec parfois des fonctionnalités supplémentaires (tchat, partage d’écran, rédaction collaborative…). La qualité du son est primordiale.
Les bonnes questions à se poser pour choisir : Le son est-il de qualité et stable, même avec des connexions lentes et de nombreuses personnes connectées ? Le service nécessite-t-il l’installation d’une (...) -
Numérique éthique : la carte Convivialité des outils
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Convivialité des outils.
Pourquoi utiliser cette carte ? Avoir du pouvoir d’agir sans dépendance.
L’essentiel : Ivan Illich définit l’outil convivial comme maîtrisé par l’Humain et lui permettant de façonner le monde au gré de son intention, de son imagination et de sa créativité. C’est un outil avec lequel travailler et non un outil qui travaille à la place de la personne.
Les bonnes questions à se poser pour choisir : Cet outil élargit-il mon rayon d’action personnel ? Dégrade-t-il mon autonomie personnelle en se rendant indispensable ? (...) -
Numérique éthique : la carte Accès à Internet
Chaque semaine découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Accès à Internet. Pourquoi utiliser cette carte ? Se connecter au réseau Internet sans filtrage. L’essentiel : La connexion se fait en général via un fournisseur d’accès (F.A.I.) ou le réseau mobile d’un opérateur Télécom. Tous ne respectent pas de la même façon la neutralité du net. L’ajout d’un VPN peut vous aider à créer une connexion sécurisée et privée.
Les bonnes questions à se poser pour choisir : L’abonnement comporte-t-il un engagement de durée ou des frais cachés ? Le fournisseur possède-t-il des services web qu’il sera tenté de favoriser ? (...) -
Numérique éthique : la carte Contribution à un projet libre
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Contribution à un projet libre.
Pourquoi utiliser cette carte ? Participer à la création de biens communs.
L’essentiel : Il existe de nombreux projets libres logiciels, mais aussi matériels, média, contenus pédagogiques et il est possible de contribuer de différentes manières : concevoir, développer, traduire, tester, signaler des bugs, documenter, promouvoir, financer.
Les bonnes questions à se poser pour choisir : Quelles est la licence du projet ? Quelles compétences pouvez-vous offrir ? Le projet organise-t-il des ateliers (...) -
Numérique éthique : la carte Apprentissage et formation
Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Apprentissage et formation.
Pourquoi utiliser cette carte ? Créer des dispositifs d’apprentissage. L’essentiel : Pour créer un dispositif d’apprentissage, il est intéressant de combiner plusieurs outils mais aussi de réutiliser des contenus existants. Pour autant, c’est bien la stratégie pédagogique qui guide le choix des outils et contenus.
Les bonnes questions à se poser pour choisir :
Le dispositif permet-il de : Créer des modules / des séquences pédagogiques ? Choisir parmi plusieurs outils à déployer selon ses objectifs (...)
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