Innovation Pédagogique et transition
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Articles de cette rubrique

  • PeerTube, une alternative à YouTube

    C’est quoi PeerTube ?
    Page d’accueil de la plateforme Peer.Tube
    PeerTube est un service de diffusion de vidéos alternatif à YouTube.
    Dans la lignée de YouTube, Viméo, Dailymotion, Twitch et autres consorts, PeerTube permet d’héberger des vidéos en ligne et de faire des diffusions en direct.
    En revanche, PeerTube se démarquera des autres plateformes à travers sa conception unique, qui s’appuie sur des concepts clés.
    Décentralisation
    Illustration de la décentralisation — What is PeerTube ? par LILA – ZeMarmot Team & Framasoft
    PeerTube n’est pas un service centralisé, il n’y a pas une entité unique qui va monopoliser le (…)

    8 juin 2023 par Booteille Communs 425 visites 0 commentaire
  • Économie sociale et solidaire et communs

    Doctorant en droit privé à l’université Paris-Saclay, Vincent Bachelet décrit comment les outils juridiques existants, notamment issus de l’économie sociale et solidaire, peuvent participer à la structuration et la valorisation des projets de communs numériques. Nous publions cet entretien dans le cadre de notre collaboration avec le Conseil national du numérique qui l’a réalisé.
    Un article repris du blog binaire, une publication sous licence CC by
    Ce texte est proposé par le Conseil National du Numérique et nous le co-publions conjointement ici, dans le cadre de notre rubrique sur les communs numériques.
    Pourquoi rapprocher le (…)

    2 juin 2023 par binaire Coopérer 83 visites 0 commentaire
  • Le CNNum et le blog Binaire explorent ensemble les communs numériques

    Partageant l’ambition de questionner et d’éclairer la réflexion autour des enjeux du numérique, le Conseil national du numérique et le blog Binaire du Monde s’associent pour construire une collection d’entretiens sur les communs numériques.
    Le Conseil national du numérique étudie depuis plusieurs mois les enjeux liés aux communs numériques, de la philosophie aux modèles économiques, en passant par l’engagement des acteurs et les relais du secteur public. Fidèle à sa méthode ouverte et collective, il réalise dans ce cadre des entretiens avec des experts, disponibles sur ce lien.
    Depuis janvier 2021, le blog de vulgarisation sur (…)

    2 juin 2023 par binaire Coopérer 114 visites 0 commentaire
  • De nouveaux ateliers REL à Nantes Université

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    Nantes Université s’investit pleinement dans l’Éducation Ouverte et ce, à travers la feuille de route stratégique adoptée en novembre 2022.
    C’est dans ce contexte, que nous organisons, en juin, 3 ateliers dédiés aux RELs, au sein de Nantes Université, en collaboration avec le Centre de Développement Pédagogique et les Bibliothèques Universitaires :
    Le 6 juin de 17h à 18h ” Les RELs pour quoi faire ? “, à la Halle 6 Ouest (île de Nantes). Sur la base de cartes inspirantes, cet atelier vise à réfléchir ensemble aux raisons pour lesquelles on veut faire des RELs.
    Le 15 juin de 11h30 à 12h30 “Je crée ma REL” Cet atelier vise à (…)

    1er juin 2023 par paulyharquevaux-m Coopérer 137 visites 1 commentaire
  • Actus de mai : numérique éthique et formation

    Ateliers numérique éthique, mise à jour de la ressources, pépites et café métacartes ce vendredi 5 mai. Ateliers numérique éthique pour les formateurs à la Cité des Sciences
    Le mois dernier, nous sommes intervenus à la cité des Sciences de la Villette (Paris) pour la rencontre “Rendez-vous Éduc” sur le thème “Éducation au numérique éthique et responsable – L’éducation au numérique éthique et responsable, comment la mettre en œuvre ?”. Pour l’occasion nous avons animé 3 ateliers de découverte basés sur les cartes : Dessinez moi Internet, l’éthic-O-Test et un atelier de découverte du set numérique éthique complet.
    Nous avons pu (…)

    30 mai 2023 par Mélanie Lacayrouze Coopérer 125 visites 0 commentaire
  • Les Ressources Educatives Libres : et si nous vous demandions votre avis ?

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    Le vendredi 7 avril dernier, nous étions invités à la Journée du Libre Éducatif, co-organisée par l’académie de Rennes, celle de Nantes et la Direction du numérique pour l’Éducation du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.
    C’était l’occasion pour nous de sensibiliser aux REL et de recueillir les retours des enseignant·es de primaire et du secondaire, présent·es lors de cette journée. Et si nous avons l’habitude de vanter les mérites des REL et les raisons pour lesquelles il est essentiel d’en utiliser et/ou d’en créer, nous avons décidé de vous donner la parole afin d’en savoir plus sur votre rapport aux REL. (…)

    23 mai 2023 par paulyharquevaux-m Coopérer 187 visites 0 commentaire
  • ChatGPT ? Voulez-vous comprendre ce que c’est ?

    ChatGPT. Avant d’en parler, de croire qu’il va tout faire, même la vaisselle, d’en avoir peur parce qu’il va détruire les emplois, de s’émerveiller parce qu’il a dit quelques phrases qui avaient l’air intelligentes, de le traiter de nul parce qu’il dit des bêtise, de l’engueuler parce qu’il refuse de dire une absurdité, avant de nous faire une opinion, peut-être pourrions-nous passer un peu de temps à essayer de comprendre ce que c’est ? Serge Abiteboul.
    Un article repris du blog binaire, une publication sous licence CC by
    Chiche ?
    Pour ça, vous pouvez écouter David Louapre qui explique si bien, les bases de ChatGPT, et comment il (…)

    17 mai 2023 par binaire Coopérer 802 visites 0 commentaire
  • Tous propriétaires ! une conférence gesticulée de Bernard Brunet

    Tous propriétaires ! une conférence gesticulée de Bernard Brunet Description Les COMMUNS, une alternative au capitalisme ? Une 3ème voie entre la propriété individuelle et la propriété publique ?
    Une vidéo de la Conférence gesticulée de Bernard BRUNET, mise en scène par Denis MICHEL enregistrée le 31 août 2019.
    https://videos.lescommuns.org/videos/embed/7dff9eaf-4349-425a-b8d4-3892b74bf3d7" allowfullscreen="" sandbox="allow-same-origin allow-scripts allow-popups" width="560" height="315" frameborder="0"> Auteur de la ressource Bernard Brunet (…)

    12 mai 2023 par Briand Coopérer 192 visites 0 commentaire
  • “Quelles aides pour les apprenants sur les plateformes d’apprentissage en ligne ?” – Marine Roche

    Un article repris du site de la chaire Unesco Ressource éducatives libres et intelligence artificielle REL-IA, une publication sous licence CC by
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    Aides en ligne VS aides en présentiel. Quelles aides pour les apprenants sur les plateformes d’apprentissage en ligne ?
    Auteurs : Marine Roche, Hugues Pentecouteau, Geneviève Lameul, Jérôme Eneau, Éric Bertrand (CREAD, Université Rennes 2)
    Marine Roche est ingénieure de recherche au Centre de recherche sur l’éducation, les apprentissages et la didactique (CREAD) de l’Université Rennes 2. Avant cela, son travail de thèse, effectué à l’Université de Nantes, a consisté à analyser (…)

    26 avril 2023 par invité.e Coopérer 483 visites 0 commentaire
  • « Le non-recours : comprendre pour mieux en sortir », une problématique à co-construire

    Un temps de rencontre avec d’anciens étudiants de la filière formation d’adultes est organisé à l’université de Lorraine par des étudiants du Master de sciences de l’éducation « Formation, travail, territoire et développement » (F2TD) autour de la thématique du non-recours. Nous proposons ici un dossier de quatre articles mettant en perspective cette thématique dans le cadre d’un projet collectif de fin d’études.

    19 avril 2023 par Loqua0012 Travaux étudiants 280 visites 0 commentaire

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