Description Un échange convivial autour de son expérience de mise en pratique de la Charte du Verstohlen, co-écrite par Antoine Fenoglio et Cynthia Fleury-Perkins. L’occasion de se rencontrer, partager des idées et découvrir des perspectives pratiques du croisement de l’éthique et du design. Mais aussi d’avoir un retour concret sur ce wiki, un commun pour initier de nouvelles approches, trouver des outils, des ressources, des alliés.
Date, heure, lieux : mercredi 13 décembre, 18h30 - 20h, chez Les Sismo à Paris.
(Places limitées, si vous souhaitez vous joindre à nous, n’hésitez pas à réserver votre place (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
Innovation Pédagogique et transition
Un site participatif, lieu de partage et d’échange autour des initiatives en transitions et des innovations pédagogiques dans l’enseignement supérieur francophone.
Derniers articles
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Echange autour de la mise en pratique de la Charte de Verstohlen - Labo Furtif, le 13 décembre
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Apprenance et transition
Description de cette initiative La transition écologique est à la fois une urgence et un sujet d’apprentissage ouvert sur lequel npus apprenons en marchant. Ce sujet se déploie à petit pas dans les formations, comme en rend compte à sa mesure le magazine Innovation Pédagogique et Transition qui propose maintenant plus de 300 articles autour de la Transition.
Apprendre à agir pour la tansition ne se satisfait pas d’une pédagogie classique avec des sachants et des apprenants. Les retours d’expérience d’équipes pédagogiques qui s’y impliquent mettent l’accent sur la nécessité de pédagogie qui impliquent, (…) -
Quiz Wizard : une IA efficace pour créer des QCM et des Flashcards ?
Un article repris du Living lab Sofa du Cnam, un laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique ; une publication sous licence CC by nc nd] repris du Living lab Sofa du Cnam, un laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique ; une publication sous licence CC by nc nd
L’Intelligence Artificielle (IA) est-elle vraiment performante pour faire des quiz ? Brice Hugou, enseignant à l’Institut de la construction et l’immobilier (Ich) a utilisé Quiz Wizard dans son cours, et… il a été plutôt conquis ! Cet outil a recours à l’IA permet de générer des QCM et des flashcards à partir d’une thématique, d’un document, d’un texte, d’un (…) -
Conférence gesticulée : Comment penser nos organisations pour éteindre les incendies qui nous menacent
Description L’expérience d’un pompier du Sud
Conférencier : Laurent Marseault, animateur, formateur, consultant. Spécialiste de la gestion des groupes et de l’animation de collectifs coopératifs
Le sapeur première classe Marseault viendra partager son expérience de l’extinction des grands incendies.
C’est en entendant Pierre Rabhi parler du petit Colibris qui goutte après goutte a héroïquement lutté contre l’incendie que son cœur tendre de pompier s’est mis à vibrer. Il a décidé de venir échanger avec les acteurs des transitions afin de les aider à mieux comprendre comment lutter contre les menaces du (…) -
La complexité c'est pas compliqué #4 : qu'est-ce qui peut émerger dans un groupe
Nous avons vu dans la série â€Å“la complexité c’est pas compliqué†, que dans un groupe (au moins trois personnes) certains aspects étaient imprévisibles et d’autres étaient prévisibles. Et parfois même de nouveaux aspects émergent...
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Une grille de compréhension de la pratique des communs
Résultat d’une étude auprès des acteurs de Riposte Créative Territoriale durant le confinement et la crise du Covid
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Présentation par Nicolas Godinot, du jeu sur le goût et l’odorat
Nicolas Godinot, conservateur à l’alimentarium, était l’invité de l’émission CQFD sur RTS. Il y parle du goût, de l’odorat et de AL2049, un jeu développé dans le cadre d’un partenariat entre l’Alimentarium, Digital Kingdom et le LIP, soutenu par le Fonds National de la Recherche Scientifique Suisse.
[Ecouter l’émission] -
Directive CSRD et Méthode CARE, les travaux du groupe Communs et comptabilité
Directive CSRD et méthode CARE : les travaux du groupe Communs et comptabilité
Le groupe Comptabilité et Communs de La Coop des Communs travaille notamment sur la méthode C.A.R.E., un modèle de comptabilité comptabilisant le capital humain et naturel, en plus du capital financier. Le 16 décembre 2022 a été publiée la directive européenne (UE) 2022/2464 dite “CSRD” (Corporate Sustainability Reporting Directive). Cette directive vise à harmoniser le reporting extra-financier réalisé par les entreprises à partir de 2024. Bien que ne s’appliquant pas pour le moment aux organisations de l’ESS, elle recoupe un certain nombre des enjeux et (…) -
Les 33 « Et si... » de la Gironde
Qui a réalisé cette expérience ? Julie Chabaud / LaBase Date (période) de l’expérimentation 01.10.2019 Statut de l’expérimentation réalisé Objectif principal de cette expérimentation Manipuler les "33 Et si..." permet de dégager collectivement ce qui compte le plus pour nous, nos marges de manœuvre et nos premiers pas par lesquels commencer pour entrer en résilience Contextualisation Le Département de la Gironde s’est engagé le (…)
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Les Open Badges au Cnam Pays de la Loire – épisode 1 – Premières hypothèses de travail et premiers badges
L’avant-projet : les premières hypothèses
En novembre 2021, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) des Pays de la Loire a démarré un projet d’innovation pédagogique qui avait pour objectif d’expérimenter la mise en place des Open Badges* dans des dispositifs de formation en alternance.
Ces open badges devaient permettre une nouvelle forme de reconnaissance pour les alternants, ce qui allait notamment faciliter leur employabilité.
En effet, le Cnam Pays de la Loire voulait reconnaitre à ses alternants leur capacité à Apprendre à apprendre, leur culture du numérique et également leur engagement écocitoyen. Ces capacités (…)
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Riposte créative pédagogique