Gilles Jacovetti

Articles de cet auteur (96)

• Béatrice Vachet, Mines d’Albi, : "le tribunal de lecture"

  
  21 avril 2017 par Gilles Jacovetti Médiane 646 visites 0 commentaire

• Innovation pédagogique ou acceleration temporelle ?

  Après avoir rappelé une typologie de l’introduction de l’innovation pédagogique dans nos institutions, l’auteur interprète les appels incessants à l’innovation à la lumière de la théorie critique de l’accélération pour montrer que l’innovation devient immanence à l’heure de la modernité tardive.

  Mots-clés : Innovation, accélération, théorie critique, herméneutique.

  Olivier Reynet

  ENSTA Bretagne - CRF CNAM (EA 1410), Brest, France

  21 octobre 2015 par Gilles Jacovetti Retours d’expériences 1797 visites 0 commentaire

• Annonce : ouverture des inscriptions aux journées JAPES 2017

  Journées de l’Accompagnement Pédagogique dans l’Enseignement Supérieur (JAPES) 2017

  Quelles actions pour développer les compétences en enseignement ?

  Pour cette édition 2017 des JAPES, divers aspects seront abordés : le référentiel métier pour les enseignants-chercheurs, la mise en visibilité des formations déjà existantes et la mutualisation des pratiques de formation et d’accompagnement des enseignants, etc. Au programme de ces journées d’échanges : conférence, ateliers et échanges.

  

  31 mai 2017 par Gilles Jacovetti Veille 575 visites 1 commentaire

• Minute de l’innovation pédagogique : La formation hybride “la fabrication numérique”

  
  24 mars 2018 par Gilles Jacovetti Vidéos 2207 visites 0 commentaire

• Grande réflexion sur l’avenir de l’éducation aux Mardis de l’Innovation

  Organisé par le master Innovation et Management des Technologies, le dernier rendez-vous de la saison des Mardis de l’Innovation a abordé sous différents angles l’éducation et ses possibles évolutions.

  
  26 août 2016 par Gilles Jacovetti Veille 3454 visites 0 commentaire

• UTICE organise une journée "Jeux sérieux et pédagogie de l’enseignement supérieur"

  

  Le jeudi 8 décembre, à partir de 9h, l’UTICE organise une journée "Jeux sérieux et pédagogie de l’enseignement supérieur".

  Apparus dans les domaines de la gestion ou de la création d’entreprises, les jeux sérieux se développent actuellement dans d’autres thématiques. Nous interrogerons concepteurs et chercheurs sur cette modalité d’apprentissage et sa plus-value.

  24 octobre 2016 par Gilles Jacovetti Veille 1505 visites 0 commentaire

• L’accès libre, remède ou poison ?

  
  7 mars 2017 par Anthony, Gilles Jacovetti Vidéos 1588 visites 0 commentaire

• Mines de Nantes 2015 : Présentation du Défi Technologique

  
  22 mars 2017 par Anthony, Aude PICHON, Gilles Jacovetti Vidéos 851 visites 0 commentaire

• Pratiques pédagogiques pour améliorer l’attention des étudiants en cours

  Un sondage international vient d’être lancé par trois enseignants¹ impliqués dans l’innovation pédagogique.
  Ce questionnaire a pour but de collecter les moyens ou approches pédagogiques innovantes pour améliorer l’attention des étudiants pendant les cours.

  Si vous le souhaitez, vous pouvez participer à ce sondage en partageant votre expérience.
  Le sondage est en anglais (internationalité oblige) et l’analyse de ses réponses donnera sans doute lieu à une publication.

  Date limite : 30 septembre 2016

  1 :
  * Beatrice Pradarelli, University of Montpellier
  * Amani Magid, New York University
  * Mark Cieliebak, Zurich University of Applied Sciences

  8 septembre 2016 par Béatrice Pradarelli, Gilles Jacovetti Veille 1977 visites 2 commentaires

• Marianne Laurent, IMT Atlantique : Présentation de la rencontre étudiants "Innovation – recherche - entrepreneuriat"

  
  13 février 2017 par Anthony, Gilles Jacovetti Médiane 1142 visites 0 commentaire

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