LANCEMENT DU CHANTIER « APPROCHE PAR LES COMMUNS » : Regards croisés, 4 rendez-vous d’avril à juillet LANCEMENT DU CHANTIER « APPROCHE PAR LES COMMUNS »
En janvier 2025, La Coop des Communs a lancé un groupe de travail autour d’un concept et méthode qu’elle mobilise depuis 2019 : « l’approche par les communs ».En partant de ses expériences de travail, avec d’autres, (projets de recherche-action, groupes de travail, etc.), LCDC a l’ambition de mieux qualifier cette « méthode d’intervention » sur les communs (ce qui en fait sa spécificité, ses fondements, ses (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
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« communs »
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LANCEMENT DU CHANTIER « APPROCHE PAR LES COMMUNS » : Regards croisés, 4 rendez-vous d’avril à juillet
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Cosmopolitique et communaux (1/2) Trajectoire anthropologique des communs
Dans cet entretien, Philippe Descola apporte des éléments de compréhension historique et anthropologique aux tensions actuelles entre la reconnaissance juridique des communs et l’État moderne, en France et dans d’autres contextes.
Un articlerepris de la revue Metropolitics, une publication sous licence CC by sa et signalé parSylvie Dabin
Entretien réalisé par Olivier Chavanon et Jean-François Joye.
Que vous inspire la redécouverte des communs fonciers ancestraux, connus aussi sous le terme de « communaux » ?
J’ai accueilli avec joie et surprise, au fond, les informations sur ce système de communs fonciers, dont je pensais qu’il (…) -
Eduquer aux communs
Un texte de Christophe Dubois repris du numéro 125 de la revue Symbioses, magazine de l’éducation relative à l’environnement en Belgique, consacré aux communs, transmis par Gatien Bataille et publié sous licence CC by sa
Des écoles et des « universités des communs » éclosent en Europe, en Afrique et en Amérique. Car penser et agir les communs, cela s’apprend. A l’école et (surtout) ailleurs. Concrètement, cela peut se traduire par explorer les communs de notre territoire et les cartographier sur OpenStreetMap, ouvrir un tiers lieu éducatif comme une bibliothèque ou un Fablab, ou encore utiliser et favoriser l’usage des logiciels libres. (…) -
Proposition d’espace collaboratif de ressources pédagogiques autour des communs
Un avant-projet issu de la première réunion d’échange, un projet qui reste à affiner et enrichir de partenariats et qui peut être essayé ici si vous voulez décrire une ressource utilisée dans une formation aux communs.
Suite à a la création du groupe « transmission » de laCoop des communs et en parallèle des projets déjà proposés (une fresque des communs, formation au sein de la Coop, un colloque à Cerisy) voici la proposition d’un espace collaboratif de ressources pédagogiques réutilisables autour des communs.
Ce projet a pour objet de faciliter l’accès à des ressources pédagogiques pour la diffusion des notions et de la pratique des (…) -
Le 18/04 : Séminaire Communs et ESS | « Communs et numériques, au travers de l’histoire de VECAM »
Le 18/04 : Séminaire Communs et ESS | « Communs et numériques, au travers de l’histoire de VECAM » S’inscrire au séminaire
Le 18 avril 12h-14h aura lieu le dernier séminaire de cette saison.
Nous discuterons de(s) « Communs (et) numériques, au travers de l’histoire de VECAM » avec Valérie Peugeot, Chercheuse en sciences sociales du numérique, exploratrice des communs, ancienne membre du CNNum et de la CNIL et Nicolas Loubet, Géologue de formation, autodidacte des cultures numériques, entrepreneur (…) -
10 juin : PRÉSENTATION DE l’OUVRAGE COLLECTIF « Les Communs de proximité »
10 JUIN 2024 : Présentation publique de l’ouvrage collectif "Les Communs de proximité", en présence des auteurs et Autrices
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Éthique et Commun(s)
Philippe Bizouarn est médecin anesthésiste-réanimateur et philosophe. Dans ce texte il propose d’engager la réflexion sur la liaison entre éthique et commun(s) en s’attachant plus particulièrement au lien entre pratique éthique et commoning. Comme l’indique l’auteur, "le parcours proposé est semé d’embûches". Cependant, la voie ouverte par ce premier essai pourrait bien constituer une perspective enrichissante pour penser l’avenir des communs.
Pour citer cet article : Bizouarn, P. 2024. Éthique et Commun(s). EnCommuns. Article mis en ligne le 17 décembre 2024.
Préambule
L’usage partagé d’une ressource par une communauté nécessite (…) -
28/11 : Webinaire « Découverte de l’approche par les communs, un enjeu pour les territoires » en partenariat avec le CNFPT
Un article repris du site de la Coop des communs, une publication sous licence de partage en réciprocité
28/11 : Webinaire « Découverte de l’approche par les communs, un enjeu pour les territoires » en partenariat avec le CNFPT
Le 28 novembre prochain de 11h à 12h30, Nicole Alix et Barbara Blin-Barrois participeront au webinaire “Les communs, un enjeu pour les territoires” organisé par le Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) dans le cadre du Mois de l’Innovation publique.
Organisé en partenariat avec La Coop des Communs, ce webinaire permettra d’explorer les (…) -
Des marges des communs
Qui décide de ce qui fait patrimoine, et pour qui ? À l’encontre de la conception dominante selon laquelle les ressources patrimoniales doivent être exclusivement gérées par des experts professionnels et des autorités dédiées, l’article rend compte de l’expérience de communautés locales qui ont mobilisé les principes de la Convention européenne de Faro pour créer leur propre patrimoine. Au travers de l’analyse transversale de trois cas, en France, en Italie et en Roumanie, l’article identifie des conditions favorables à l’émergence de communautés patrimoniales - en termes d’articulation avec les cadres et acteurs institutionnels locaux, (…)
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Plus de deux cent articles autour de la pédagogie et des innovations mises en oeuvre à l’IMT Atlantique
Nous présentons ici la liste de plus d’une centaine d’articles autour de la pédagogie et d’initiatives ou innovations pédagogiques mises en place dans le cadre de la formation d’ingénieur à l’IMT Atlantique.
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