Innovation Pédagogique et transition
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Articles de cette rubrique

  • OEGlobal 2022 sera multilingue ! du 23 au 25 mai, à Nantes

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    Du 23 au 25 mai, nous organisons à Nantes la conférence Open Education Global. Si tout va bien, nous réunirons les conférenciers pendant 3 jours à la Cité des Congrès. Et ces conférenciers viendront de tous les continents.
    Lors de l’édition 2021, nous avons commencé à réfléchir à la question du multilinguisme. Nous avons encouragé à soumettre dans les 6 langues officielles des Nations Unies et avions recruté des rapporteurs pour couvrir ces 6 langues. Dans les faits, nous avons eu assez de contributions pour organiser 5 sessions en espagnol, 2 en français, 1 en langue arabe et enfin 1 en chinois. Comme la conférence était en (…)

    1er février 2022 par cdlh Coopérer 157 visites 0 commentaire
  • Numérique éthique : la carte Accessibilité

    Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Accessibilité
    Pourquoi utiliser cette carte ? Permettre un usage adapté à tous·tes.
    L’essentiel : Mettre en œuvre de bonnes pratiques d’accessibilité pour un outil numérique permet avant tout d’assurer la possibilité d’utilisation par les personnes en situation de handicap. Et en second lieu ces règles profitent souvent au plus grand nombre.
    Les bonnes questions à se poser pour choisir :
    L’outil : A-t-il un bon niveau d’accessibilité dans sa configuration par défaut ? A-t-il des options pour augmenter l’accessibilité ? (…)

    31 janvier 2022 par Métacartes Coopérer 475 visites 0 commentaire
  • Les géocommuns au service de la société

    Dans le cadre de la rubrique autour des “communs du numérique”, un entretien avec Sébastien Soriano, directeur général de l’Institut national de l’information géographique et forestière (IGN) depuis janvier 2021. Les cartes géographiques sont un élément essentiel des communs. C’est aussi l’occasion pour Sébastien Soriano de revenir sur certains thèmes de son livre récent [1], « Un avenir pour le service public »
    Binaire : peux-tu raconter aux lecteurs de binaire ton parcours ?
    Sébastien Soriano : Je suis ingénieur des télécoms. J’ai travaillé dans des cabinets ministériels notamment sur la mise en place de la French Tech et du plan (…)

    28 janvier 2022 par binaire Coopérer 349 visites 0 commentaire
  • Comment concevoir des formations hybrides et accompagner les enseignants ?

    Dans le cadre des webinaires collaboratifs de Riposte Créative Pédagogique, Benoît Martinet nous présente ses travaux sur la construction de dispositifs pédagogiques le jeudi 3 février à 16 heures.
    le webinaire a été enregistré et disponible en ligne sur la page de présentation du webinaire : https://www.ripostecreativepedagogique.xyz/?TheGRYD
    Depuis sa création au sortir de la crise du Covid, le groupe Hybridation en coopération ouverte organise des webinaires ouverts pour aborder les questions autour de la formation hybride. Ce webinaire nous permettra de revenir sur les différents dimensions de ces dispositifs.
    Pour le (…)

    27 janvier 2022 par Jean-Marie Gilliot Coopérations 1182 visites 1 commentaire
  • Riposte Créative Pédagogique : apprendre ensemble en réponse aux crises (Covid, climat ...)

    Durant la crise du Covid nous avons initié Riposte Créative Pédagogique un espace collaboratif ouvert (yeswiki) inspiré de Riposte Créative Territoriale pour accompagner les transformations pédagogiques et la prise en compte de la crise climatique dans l’enseignement supérieur.
    Voici le programme de cette rentrée co-construit lors de la dernière réunion d’animation du collectif repris d’un mél de Jean marie Gilliot.
    Après la réunion de rentrée qui a été très dynamique (les notes de la réunion sont en ligne), nous avons convenu d’organiser plusieurs rendez vous dans les prochaines semaines. Le temps de valider suffisamment de dates, (…)

    25 janvier 2022 par Michel Briand Coopérations 664 visites 0 commentaire
  • Pour une gouvernance citoyenne des algorithmes

    Un nouvel entretien autour de l’informatique
    Karine Gentelet est professeure agrégée de sociologie au département de sciences sociales à l’Université du Québec en Outaouais et professeure invitée à l’Université Laval. Elle a été en 2020-21 titulaire de la Chaire Abeona – ENS-PSL, en partenariat avec l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique. Le titre de sa chaire était « La gouvernance citoyenne pour renverser l’invisibilité dans les algorithmes et la discrimination dans leurs usages ». Elle aborde ce sujet pour binaire.
    Binaire : Peux-tu nous parler du parcours qui t’a conduite notamment à être (…)

    22 janvier 2022 par binaire Coopérer 182 visites 0 commentaire
  • Numérique éthique : la carte Apprentissage et formation

    Chaque semaine, découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Apprentissage et formation.
    Pourquoi utiliser cette carte ? Créer des dispositifs d’apprentissage. L’essentiel : Pour créer un dispositif d’apprentissage, il est intéressant de combiner plusieurs outils mais aussi de réutiliser des contenus existants. Pour autant, c’est bien la stratégie pédagogique qui guide le choix des outils et contenus.
    Les bonnes questions à se poser pour choisir :
    Le dispositif permet-il de : Créer des modules / des séquences pédagogiques ? Choisir parmi plusieurs outils à déployer selon ses (…)

    21 janvier 2022 par Métacartes Coopérer 405 visites 0 commentaire
  • UTILO, u:n guide co-construit : comment animer une communauté d’entraide ? susciter l’intelligence collective

    La communauté des Facilitateurs d’innovation publique de Bretagne UTILO et le Ti Lab vous présente le guide UTILO, un recueil pour devenir un « chef d’orchestre » de l’intelligence collective !
    Un texte repris de la page Utilode Riposte Créative Bretagne
    Comment animer une communauté d’entraide ? Ou susciter l’intelligence collective pour concevoir ou faire avancer un projet ? Sur quelles méthodes et pratiques pouvoir compter pour animer un atelier coopératif, ou l’ensemble d’une démarche participative ? Ou aider à la mise en place d’un projet de co-conception ?
    Création collective, UTILO rassemble de véritables ressources (…)

    17 janvier 2022 par Michel Briand Coopérations 6131 visites 0 commentaire
  • Numérique éthique : la carte Accès à Internet

    Chaque semaine découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte #usage : Accès à Internet. Pourquoi utiliser cette carte ? Se connecter au réseau Internet sans filtrage. L’essentiel : La connexion se fait en général via un fournisseur d’accès (F.A.I.) ou le réseau mobile d’un opérateur Télécom. Tous ne respectent pas de la même façon la neutralité du net. L’ajout d’un VPN peut vous aider à créer une connexion sécurisée et privée.
    Les bonnes questions à se poser pour choisir : L’abonnement comporte-t-il un engagement de durée ou des frais cachés ? Le fournisseur possède-t-il des services web qu’il (…)

    14 janvier 2022 par Métacartes Coopérer 258 visites 0 commentaire
  • Numérique éthique : la carte Vous êtes ici

    Chaque semaine découvrez une carte de la boite à outils numérique éthique. Cette semaine la carte recette : Vous êtes ici.
    Pourquoi utiliser cette carte ? Clarifier votre position et votre objectif. Le principe : Un canevas (une trame graphique) utilisant la métaphore du chemin pour clarifier où vous en êtes dans votre parcours vers un Numérique Éthique.
    Les étapes à suivre : Suivre le lien pour trouver le canevas. L’imprimer ou le reproduire. Individuellement, matérialiser sa position sur le chemin par un pion/une gommette/un dessin. Réfléchir seul ou à plusieurs : où êtes-vous ? Où allez-vous ? Décider des prochaines avancées (…)

    7 janvier 2022 par metapubli Coopérer 539 visites 0 commentaire

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