un article repris du blog de Miss Mooc et publié le 7 juin, un blog sous licence cc by nc nd
Animer une communauté de MOOC : l’exemple du MOOC Tour
Dans les importantes évolutions que vit aujourd’hui la formation (le mot ne me semble plus si adapté que ça…) si il est bien une nouvelle question, c’est :
Comment capitaliser (dans le sens noble) sur la dynamique d’une communauté apprenante ?
En effet lorsqu’un MOOC, sur une thématique particulière, agrège une communauté de centaines, voir de milliers de personnes, intéressées par un même sujet…
Que faire et comment entretenir cette dynamique ?
Dans l’entreprise, et/ou en dehords (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
Miss MOOC
Articles de cet auteur (43)
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Nouveau questionnement en formation : animer une communauté
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Dossier HACKATHON, la totale !
Retrouvez le dossier complet…
Pendant plusieurs jours la Team des Miss à réalisé pour vous interviews d’entreprises, de participants, questionnaire, vidéos, sketchnotes…
Bref retrouver ici le dossier complet. #1 Questionnaire et lancement du #DossierHackathon :
[ #DossierHackathon ] GO ! La #TeamDEsMiss lance un nouveau dossier : #questionnaire , interview, vidéo, sketchnotes… retrouvez tous les jours une info hackathon
#1 Qu’est ce qu’un hackathon pour vous ?https://t.co/GywyNNCqzZ pic.twitter.com/APLgbYfEhd
-- Jocelyne Turpin (@MissMooc) 6 décembre 2017
https://platform.twitter.com/widgets.js #2 Vidéo : qu’est ce qu’un (…) -
MOOC du manager au leader 2.0 : rencontre avec Cécile Dejoux
« Le meilleur des MOOC, c’est celui que les MOOCers me diront de faire ! »
En cette fin de MOOCLead saison 2, c’est avec un immense plaisir que je rencontre Cécile Dejoux, l’organisatrice du MOOC « Du manager au leader 2.0 ». Rien que pour vous, avec un grand sourire et en toute simplicité, après avoir elle même interviewé de nombreux leaders, autour d’un café, elle se prête au jeu de l’interview … Comment démarre pour vous l’histoire du MOOC « Du Manager au Leader 2.0 » ?
Depuis 10 ans j’enseigne à distance au CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers).
Il y a un an et demi, on me dit « Si on essayait de faire un MOOC ? »… (…) -
Un MOOC pour Comprendre les nouveaux modèles de l’économie collaborative
Rencontre avec l’un des intervenants, Jean Pouly.
Alors que le MOOC Comprendre l’économie collaborative repart pour une nouvelle saison le 06/11/17 Jean Pouly l’un de ses intervenants, nous en dit plus sur le succès de la 1 ère édition.
Découvrons en quoi, « l’économie collaborative » nous concerne tous, à titre personnel comme professionnel, que l’on soit citoyen, salarié, entrepreneur, grande entreprise, petite entreprise etc. ? Que réserve cette nouvelle saison du MOOC :
En prévision de la sortie imminente de cet article, un #FlashMOOC du 22/09/17, vous avertissait de l’interview vidéo de @jeanpouly :
Découvrez les nouveautés (…) -
Transformation digital learning : ALTEN intègre ses nouveaux collaborateurs via un serious game
Une fois n’est pas coutume… on ne parle pas MOOC mais serious game
Et oui, une fois n’est pas coutume… ;-)
Pour bien comprendre ce qu’engendre une transformation digital Learning, découvrons un retour d’expérience, ses plus, mais aussi, ses questionnements. Voyons comment s’est déroulé cette première mise en place d’un serious game.
Pour cela, retrouvons une Directrice de formation que le lecteur assidu de #MissMooc connait : Isabelle Rousseau. Elle nous racontait il y a un an, « Comment elle prépare le Digital learning chez Alten »
Aujourd’hui, découvrons comment, pour favoriser l’intégration des nouveaux collaborateurs, elle met (…) -
Dossier MOOC #2 : Découvrez un MOOC co-produit par des chefs d’établissement scolaire
Quand une transformation digitale learning se fait de l’intérieur : l’exemple du Snceel
Découvrez comment en quelques mois des chefs d’établissement scolaire, répartis sur toute la France ont réussi à concevoir, produire et animer entièrement le pilote du MOOC « Communiquer à l’ère du digital », puis à récidiver en 2018 en élargissant l’équipe…
Cette expérience, la 1ère pour le SNCEEL ( organisation professionnelle de Chefs d’établissement), ces chefs d’établissement la réalisent évidemment en poursuivant, leurs activités de responsables d’établissement scolaire, primaire ou secondaire, accueillant les enfants, recevant les parents, (…) -
Dossier MOOC #3 : recycling content N°1 et remise en perspective
2015 /2018 quelles évolutions des MOOC ?
Dans la série #MOOC je demande une première sélection d’articles du blog fait par la #TeamDesMiss
Bien que déjà parus, ils nous semblent pleinement d’actualité pour ce qu’ils contribuent à préciser la nature innovante, prometteuse et parfois complexe des MOOC
Les 3 articles pour débuter cette sélection, sont proposés par @MissVAE @MissRHdvt @MissL&D
@MissCom quand à elle vous résume cela en infographie Interviews de 2015 entre 2 experts sur les perspectives qu’offrent les MOOC
Intéressant ce choix de Miss VAE.
Il nous permet de retrouver des questionnements de 2015 et de voir leurs (…) -
Le MOOC cuisine de l’AFPA : un régal !
Monsieur ou Madame Toutlemonde, professionnels, ce MOOC est pour tous
Et bien pour tout vous dire, j’ai hâte de voir ce MOOC Cuisine de l’AFPA…
Non, que je sois impatiente de me mettre aux fourneaux…, c’est pas trop le truc de Miss MOOC ;-)
En fait, ce qui m’attire, c’est de découvrir comment cet organisme qui forme des professionnels de tous niveaux, conçoit un MOOC abordable par tous…
Et ça, dans l’histoire récente des MOOC ça reste un joli défi…
Allez, venez, suivons le doux parfum des bon petits plats et allons voir ce qu’ils nous concoctent à l’AFPA
Rencontre avec un passionné
Dans la MOOCosphère, je demande le MOOCer, (…) -
Miss COM partage ses bonnes pratiques MOOC
Chers Moocers, après avoir exploré l’univers des mooc sur le continent africain, revenons sur le territoire Français.
Aujourd’hui, je vous propose d’analyser les différents ingrédients qui font le succès d’un MOOC !
En effet, en tant qu’internautes ou utilisateurs, nous découvrons le produit fini et mis à disposition de la communauté.
Mais quelles sont les différentes étapes en amont qui s’y cachent ?
Quelles sont les différentes étapes à respecter ?
Découvrez l’ensemble des questions à se poser afin d’obtenir un projet abouti.
Le cadrage du projet :
Tout d’abord , un point essentiel l’objectif pédagogique global attendu ?A (…) -
Apprendre Ensemble : une expérimentation innovante du présentiel et du virtuel
Quand des acteurs de la formation, de la FOAD, des MOOC, expérimentent grandeur nature
Il était une fois un Denis Cristol qui pour le Quebec s’envole…
Cinq semaines plus tard, nous le voilà tout chamboulé, émotions, sens et neurones en ébullition
L’expérience l’a marqué… y’a une idée en train de germer…Et voilà !
C’est ainsi qu’en fin d’été 2015, ça commence à frémir sur une communauté Linkedin Apprendre Ensemble.
Virginie sollicite et invite à tour de bras, de nombreux acteurs du secteur de la formation, des la FOAD, des MOOC…
Un groupe conséquent commence à se constituer…Mais en fait Apprendre Ensemble…, c’est quoi l’idée ?
