JIFIN : Journées Ingénierie, Formation, Innovation, Numérique 25-26 avr. 2019 Rennes (France)

Un article repris d’un mel d’annonce et du programme en ligne

Portées par l’équipe enseignante du Master Sciences de l’Education "Technologie pour l’Education et la Formation" de l’Université Rennes 2, les JIFIN proposent, durant deux jours, des rencontres professionnelles et scientifiques aux acteurs de l’ingénierie, du conseil et l’innovation numérique.

Public

Ces journées s’adressent aux actuel.le.s et ancien.ne.s étudiant.e.s du Master TEF.

Elles sont également ouvertes à toutes les personnes (étudiant.e.s, chercheur.e.s, professionnel.le.s) qui pourraient être intéressées par ces questions.

Organisation
 les matinées seront consacrées à des conférences et à la présentation des posters de recherche des étudiant.e.s de Master T2 TEF

 les après-midi seront structurées autour d’ateliers et table-rondes thématiques au sein desquels interviendront d’ancien.ne.s étudiant.e.s du Master TEF.

S’inscrire

Le programme

Jeudi 25 avril
 9h45 Présentation des journées par Julie Denouël et Joelle Liorzou
 10h Enjeux et perspectives du Master TEF par Pascal Plantard
 10h30 Innovation, expertise, intervention quelles perspectives pour des professionnels formés en Sciences de l’Education par Brigitte Albero
 11h30 session posters des M2
 14h30 session d’ateliers : lab et espaces d’innovation ouverte, champ de la santé
 16h session d’ateliers : champs scolaire et de la médiation et de l’inclusion numérique

Vendredi 26 avril

 9h30 Transitions numériques et transformation des métiers : le cas des ingénieur.e.s pédagogiques par Julie Denouël
 10h Entre colonialisme et interculturalité, l’innovation sociale numérique en tension
 11h session poster des M2
 14h atelier "réseau de fédération des anciens étudiants de master TEF"

• retour d’expérience sur la génése et l’organisation de l’association ACoPé par Elsa Chusseau
• Discussion autour du projet AMTEF (Association du Master TEF)
   15h30 session d’ateliers : champ de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle

en pièce jointe (pdf) le programme