Innovation Pédagogique et transition
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Vol. 4 - no 1 - La « pédagogie hacker » : un modèle de démocratisation de la technologie

Un article repris de http://pedagogie.uquebec.ca/portail...

Un article repris du [portail →pedagogie.uquebec.ca/portail/] du soutien à la pédagogie universitaire du réseau de l’université du Québec, un site sous licence Creative Commons by sa nc

Peut-on utiliser une technologie en éducation qui va à l’encontre des valeurs contenues dans les grandes finalités éducatives de notre système d’éducation ? Si la réponse est « oui », il n’y a pas de problème. Si la réponse est « non », la technologie n’est simplement pas utilisée, mais si la réponse est « noui », que ce passe-t-il ? C’est cette perspective, inspirée des hackers, qui nous permet de montrer qu’il est possible d’utiliser toute technologie de manière pédagogique en misant sur l’attitude hacker, c’est-à-dire, en tenant compte des valeurs, des malaises et de la capacité d’action des enseignants et des étudiants. Entrons maintenant dans la classe de Béatrice pour en apprendre un peu plus.

Patrick Plante est directeur de la recherche à SAVIE. Il détient un doctorat en technologie éducative de l’Université Laval. Il est également chargé de cours en technologie éducative à l’Université Laval et à l’UQAR où il enseigne aux futurs enseignants. Ses champs d’intérêt portent sur les théories de la technologie, la démocratisation de la sphère technique, les jeux sérieux et les hackers. 

 

► Consultez Le Tableau vol.4 no.1 "La « pédagogie hacker » : un modèle de démocratisation de la technologie" en format PDF.

Licence : CC by-nc-sa

Vos commentaires

  • Le 12 août à 00:07, par Tony Reed En réponse à : Vol. 4 - no 1 - La « pédagogie hacker » : un modèle de démocratisation de la technologie

    Je me demandais quoi annoncer à mes parents concernant ma note universitaire, car j’avais lamentablement échoué. C’est alors que j’ai cherché une solution et que j’ai découvert de nombreux témoignages sur Quora concernant ce hacker professionnel. J’ai ouvert un ticket auprès de leur service client et j’ai été mis en relation avec Wizard Ivan, leur spécialiste des bases de données, qui m’a finalement aidé à modifier ma note. Après m’avoir posé quelques questions et avoir récupéré mes informations, ainsi que mes identifiants de connexion au portail de l’université, il m’a demandé de le recontacter six heures plus tard. Ce que j’ai fait. Il m’a alors dit d’aller vérifier ma note sur le portail. J’étais stupéfait du résultat et je peux maintenant fièrement annoncer mes notes à mes parents. Vous pouvez également le contacter si vous avez besoin d’aide similaire. Son travail est rapide, bien qu’assez coûteux. Vous pouvez le contacter par e-mail à l’adresse : wizardivanrecovery@gmail.com

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