Apprendre à présenter ses résultats à l’oral et se faire évaluer à l’oral – et si l’IA s’invitait dans l’échange ?

Pour évaluer un apprentissage authentique et s’assurer qu’un·e étudiant·e a effectivement appris, et n’a pas abusé de l’IA dans son travail, rien ne vaut un examen oral. Oui, mais …

D’abord, il y a la question de la maîtrise de l’oral par l’étudiant·e, la modalité peut créer des biais. Cela dit, c’est également vrai pour les évaluations écrites. Heureusement l’IA peut vous aider à vous améliorer. C’est typiquement proposé comme cas d’usage typique de Gemini 3 (le second) (vidéo).

Vous pouvez lui demander conseil sur le ton, le débit, la posture en vous enregistrant avec votre smartphone. Il n’y a qu’à demander … Dans cette liste, vous trouverez aussi que Gemini 3 peut vous donner des conseils à partir de retours vidéos sur vos gestes sportifs (vidéo). Donc, l’IA permet de s’entraîner à l’oral. Bonne nouvelle, il ne fait pas à votre place.

Quoique… pour rappel Heygen vous permet en quelques minutes de créer votre avatar pour qu’il fasse une vidéo à votre place, sans bégayer  – bon cela ne vous permettra pas de tromper un professeur en présentiel, du moins pas tout de suite.

Cela dit, ce pourrait être une solution si l’enseignant trouvait qu’il n’avait pas de temps pour faire passer tous ses élèves à l’oral et proposait une modalité d’évaluation d’oral menée par des IA. Ce qu’un enseignant propose pour « faire passer à l’échelle le passage d’oraux ». (Et puis après tout, l’oral fait par l’IA, ce sera une étape possible pour un futur recrutement). Évidemment, Heygen ne sait pas répondre directement à des questions posées par un examinateur, qu’il soit une IA ou pas, mais il n’y a pas d’obstacle technique à une analyse d’une question, la construction d’une réponse sensée et la génération d’une vidéo pour répondre.

L’avatar de l’enseignant pourra évaluer les avatars de ses étudiants.

Cela dit, pris de manière indépendante, ces solutions sont intéressantes :

• Parce qu’il n’est pas toujours simple de trouver quelqu’un pour avoir des retours pertinents quand on préparer un oral ;
• Parce que Heygen rend bien des services pour présenter des sujets, et en plusieurs langues ;
• Parce que la solution d’oral fait pas IA pourrait trouver sa place dans la panoplie de modalités d’évaluations, pour autant que le cadre soit clair, et respectueux des personnes.

Opportunités, et risques, comme d’habitude.

Reste que c’est tout de même très techno centré, consommateur de ressources, et que ces solutions réduisent encore les interactions sociales. Il paraît que l’on peut déjà passer une année sur un campus sans échanger avec qui que ce soit (autre étudiant·e, enseignant·e, …)

Crédit photo : Avatar of Virtual World, sur Wikipedia commons – licence CC-by-SA 3.0

Article réalisé sans IA