Innovation Pédagogique et transition
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Pour des métropoles low-tech et solidaires, étude portée par le Labo de l'ESS

26 avril 2022 par Briand Ressources 250 visites 0 commentaire

Un article repris de https://www.ripostecreativepedagogi...

Pour des métropoles low-tech et solidaires, étude portée par le Labo de l'ESS

Description
  • l'occasion de la sortie de l'étude "Pour des métropoles low-tech et solidaires", le Labo de l'ESS organisait ce mardi 8 février une présentation de l'étude en présentiel et en visio. Rassemblant plus de 200 participant.e.s, ce temps était l'occasion de mieux comprendre la low-tech, définie comme démarche de réponse à nos besoins réels, en les satisfaisant de la façon la plus simple, la plus sobre, la plus accessible et la plus appropriable possible pour faire face aux défis environnementaux, numériques, énergétiques et sociaux auxquels nous sommes confronté.e.s.
  • Retrouvez

Enfin, le Labo de l'ESS a publié, dans le cadre de son podcast "Faire Eco", 3 épisodes autour de la démarche low-tech (à retrouver en cliquant ici) :

  • Épisode 1 - La démarche low-tech, de quoi parle-t-on ?
  • Épisode 2 - Low-tech, réemploi & ESS, une initiative dans le secteur du BTP
  • Épisode 3 - L'urbanisme circulaire au cœur de la démarche low-tech

Un texte repris de l'article du RTES

Auteur de la fiche Michel Briand


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Public visé
  • Tout public
Thématique
  • Évaluer les étudiants
  • Transition
Mot Clef
  • Ressources pédagogiques
  • Transition écologique
  • Numérique responsable
Type Support
  • Guide d'aide
  • Outil méthodologique
  • Enquête

et / ou

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  • Institutionnel
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