Innovation Pédagogique
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Les enseignants du supérieur et le plagiat : « informer, sensibiliser, prévenir », repérer... sanctionner ?

1er avril 2021 par th.des Lab UA 68 visites 0 commentaire

Un article repris de http://labua.univ-angers.fr/article...

Le plagiat se révèle être une épineuse question pour l’enseignant. Quelle attitude adopter vis à vis de l’étudiant lorsque le doute s’installe ?

Dominique Ulma, Maitresse de conférences en Sciences du langage à l’UA, fait le point sur l’attitude à adopter en tant qu’enseignant face au plagiat et sur la manière de former et de responsabiliser les étudiants.

Un article à retrouver sur le portail du numérique dans l’enseignement supérieur

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Licence : Pas de licence spécifique (droits par défaut)

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