rapport à l’espace/architecture)

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• Les cours d’empathie peuvent-ils être bénéfiques ?

  Un article repris du magazine The Conversation, une publication sous licence CC by nd
  Après le suicide d’un adolescent victime de harcèlement scolaire, le ministre de l’Éducation nationale a décidé de mettre en place des « cours d’empathie » dans les écoles.
  À l’instar des compétences psychosociales, l’empathie est un levier potentiel de mieux vivre et faire ensemble. En encourageant la prise en compte des autres dans toute leur diversité, l’empathie pourrait jouer un rôle clé dans le processus d’inclusivité sociale et scolaire en mouvement. Il est cependant important de noter que l’empathie est un concept protéiforme et (…)

  18 octobre 2023 par Eric Dugas, handicap/maladie, jeux, mise en jeu corporelle, Professeur des universités et chargé de mission handicap (empathie/inclusivité, rapport à l’espace/architecture), Université de Bordeaux The conversation 213 visites 0 commentaire