Innovation Pédagogique
Institut Mines-Telecom

Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires

Julien Gardan

Articles de cet auteur (1)

  • Deux pistes pour réinventer les MOOC

    Lorsqu’ils sont apparus dans les années 2010, les MOOC ont soulevé beaucoup d’espoirs. De là à constituer une révolution de l’enseignement, il y a un pas qui n’a pas été franchi comme le notait déjà en 2018 dans ces colonnes Mathieu Cisel, enseignant à CY University.
    Mais le confinement a remis en lumière ces outils, rappelant à quel point il peut être bénéfique de les maitriser.