France Université Numérique a suscité l’intérêt des enseignants dans la conception de MOOCs.
Pour mener à bien leur projet, les enseignants peuvent s’orienter vers des services d’accompagnement à l’usage du numérique tels que les cellules TICE, les cellules d’appuis à l’usage ou autres appellations.
Accompagner les enseignants qui conçoivent un MOOC sans avoir soi-même expérimenté en tant que participante un MOOC aurait été un non sens étant ingénieure en technologies de la formation dans un établissement d’enseignement supérieur.
J’ai donc décidé de suivre le MOOC Monter un MOOC de A à Z pour savoir "de quoi je parle" auprès des (…)
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
Emiliebouv
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Voyage initiatique au coeur d’un MOOC
