Pour guider les collègues devant gérer des demandes d’assistance sur les accès à la doc en ligne en mon absence, j’ai créé cette petite infographie – notons qu’en 3 ans j’ai peut-être déserté ce blog, mais pas Piktochart. N’hésitez pas à utiliser les commentaires pour poser vos questions ou partager vos propres expériences !
Innovation Pédagogique et transition
Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires
marieidille
Articles de cet auteur (5)
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Résoudre un problème d’accès à la doc élec
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Étude de cas : coulisses d’une épreuve
Entrez sans sonner, par Michele M.F. (CC BY-SA), via Flickr
En février dernier, je planchais sur l’épreuve unique d’admissibilité au concours de bibliothécaire d’État en interne, à savoir l’étude de cas. J’ai raconté l’épreuve à chaud dans un premier billet, Concours bibliothécaire interne 2015 : jamais 2 sans 3.
Impossible d’entrer dans les détails à ce moment, je ne pouvais pas prendre le risque qu’un correcteur tombe sur mon blog et puisse identifier ma copie (une chance sur xxxxxxx, mais bon…).
Voici un second billet à J+4 mois, maintenant que je sais que mon devoir m’a non seulement permis d’être admissible, mais m’avait même (…) -
Chicago et la bibliothécaire « intégrée »
Chicago vue du ciel
Aventurière de l’extrême, je me suis rendue en mai 2013 aux Etats-Unis, comme ça, pour des vacances. Et comme souvent avant d’être vraiment en vacances, je n’imaginais pas qu’une fois loin du boulot je n’aurais plus envie d’approcher une bibliothèque à moins de 100 mètres. J’avais beau être bibliodéconnectée une fois sur place, j’avais pris rendez-vous, je ne pouvais plus me désister. D’où le bibliotourisme à Chicago. Sommaire : L’annuaire international des bibliothécaires couch-surfers La BU santé de l’Université de l’Illinois : une bib lambda Rencontre avec une liaison subject reference faculty embedded librarian (…) -
Projet grainothèque aka Le plan lose
Seed bank / Eddie Wong (CC BY-NC-ND) via Flickr
Dans la catégorie « idée pour diversifier son offre et se rapprocher de son public », je vous présente le projet grainothèque.
Chaque année, le département Préparation à la Vie Professionnelle de la faculté de Sciences Fondamentales et Appliquées sollicite les composantes de l’Université pour lui suggérer des projets à mener par les étudiants de L3.
Les grainothèques se développaient timidement en France, certes plutôt en bibliothèques municipales, et la responsable-adjointe de la BU et moi-même aimions bien le concept. On ne trouvait pas absurde de le proposer en BU en complément d’un (…) -
Apprendre à lâcher prise : le PDA / l’ADL
Ça y est, c’est décidé, on va faire un PDA. Enfin un ADL. Ou un EBS.
Pour ceux qui ne voient pas du tout de quoi il s’agit, nous parlons de modèles d’acquisitions d’e-books qui consistent non plus à confier au/à la seul-e bibliothécaire la sélection en amont d’ouvrages qu’il/elle juge pertinents pour son public, mais à partir des usages réels d’une vaste offre documentaire pour enrichir sa propre collection.
Dans le cas le plus rassurant, on laisse les gens consulter plein de livres et on décide à la fin lesquels on garde. Dans le cas le plus rock’n roll, on fait un chèque en blanc aux utilisateurs, ils achètent ce qu’ils veulent et (…)
