Innovation Pédagogique et transition
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Marlène MANACH

Formatrice indépendante, docteure en sciences de l’éducation et de la formation.

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Articles de cet auteur (1)

  • Expérimenter un programme de développement des compétences psychosociales à l’école : de la recherche à la pratique

    Les compétences psychosociales (soft skills) sont des capacités mobilisées en situation, dans le cadre des interactions sociales. Ces compétences, en lien avec le rapport à soi et aux autres, s’appuient sur des ressources internes (image de soi, compétences émotionnelles, motivation, etc.) et sur des ressources externes (communication, coopération, empathie, etc.). Elles servent au bien-être des individus et à interagir de manière constructive avec les autres. Leur intégration dans les programmes scolaires et les programmes de formation professionnelle vise le développement de la dimension humaine et sociale de la compétence dès le plus jeune âge, pour que chacun possède les outils nécessaires à sa construction personnelle et à son intégration sociale et professionnelle.