MCF en éducation

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• Vidéos sur TikTok et Instagram : un apprentissage social de la mise en scène de soi

  Filmer, monter, publier des vidéos sur les réseaux sociaux est désormais une activité centrale dans la vie sociale des jeunes. Mais c’est aussi une activité complexe, voire dangereuse, notamment pour les jeunes femmes. Que filment-elles, que ne filment-elles pas et pourquoi ? Retour sur les enseignements d’une enquête.
  Dans un article daté du 12 mars 2025, France 3 Normandie relatait que plusieurs jeunes filles dans le département de la Manche, étaient victimes de fausses vidéos, appelées « deepfakes », à caractère « pornographique et érotique ».
  En France, comme dans nombre d’autres pays, les activités liées à la réalisation, à (…)

  16 mai 2025 par coordinatrice de la recherche à l’Institut de Formation Pédagogique de Lille (IFP), Institut catholique de Lille (ICL), Institut catholique de Paris (ICP), Laurent Tessier, MCF en éducation, professeur de sociologie, Virginie Tremion The conversation 294 visites 0 commentaire