Innovation Pédagogique
Institut Mines-Telecom

Une initiative de l'Institut Mines-Télécom avec un réseau de partenaires

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Articles syndiqués

  • L’Edulab à l’hotel Pasteur, un espace pour expérimenter, se rencontre autour du numérique,, interview de Laurent Hamon élu au numérique à Rennes

    Après avoir été durant quelques années un espace ouvert d'expérimentation social, l'Hotel Pasteur va bientôt abriter une école maternelle, l'Edulab et un hôtel à projets. Voici une présentation du projet Edulab, espace éducatif et culturel autour du numérique lors d'une visite-interview avec Laurent Hamon. Bonjour Laurent est ce que tu peux te (...)
    27 septembre par Michel Briand
  • Le " sprint d’écriture", une animation collaborative pour donner à voir les initiatives : une trame proposée

    Tout autour de nous des milliers de personnes s'impliquent pour agir face à l'urgence climatique, aux inégalités croissantes pour un monde plus vivable et désirable. Mais beaucoup de ces initiatives ne sont pas documentées, beaucoup de ces projets ne sont pas racontés. Pour favoriser une écriture publique qui donne à voir et met en partage des idées (...)
    25 septembre par Michel Briand
  • Et les prix de l’innovation 2019 sont attribués à…

    Par Karen Delchet-Cochet, responsable du Lab de l’Innovation Pédagogique de l’ISC Paris Pour sa 3ième édition, le prix de l’innovation pédagogique innove et devient le prix de l’innovation. L’innovation n’étant pas que dans la salle de classe, l’objectif est de valoriser les innovations mises en place par l’ensemble des équipes de l’école. Il comprend (...)
    4 septembre par Karen
  • Ce que je retiens du MOOC ‘Vers une planète apprenante’

    Je me suis inscrit au MOOC ‘Vers une planète apprenante’ pour voir, parce que le sujet m’intéresse beaucoup. Je vous propose ici un rapide retour d’expérience des deux heures que j’y ai consacrées. 1 – Les 4 modèles d’apprentissage Un questionnaire est proposé lors de la première semaine du MOOC pour savoir quel est notre mode d’apprentissage privilégié. (...)
    30 juillet par jackdub
  • Le bonheur d’abord, la réussite ensuite !

    Les émotions positives sont des tremplins vers le succès. Shutterstock Cette chronique se nourrit des recherches et rencontres publiées sur mon site Les cahiers de l’imaginaire. Si quelqu’un vous disait que le bonheur est la condition sine qua non de la réussite, vous lui feriez remarquer que selon vous, ne lui en déplaise, ce serait plutôt le (...)
    22 juillet par Sylvie Gendreau, Chargé de cours en créativité et innovation, Polytechnique Montréal
  • A chacun sa RSE !

    Par Karen Delchet-Cochet, enseignant chercheur en stratégie et RSE à l’ISC Paris et Coralie Damay, enseignant chercheur en Marketing à l’ISC Paris La RSE, un sujet d’innovation La RSE, Responsabilité sociétale des entreprises est leur contribution à un développement durable. C’est un sujet incontournable, répondant aux enjeux du XXIème siècle et aux (...)
    20 juillet par Karen
  • À l'épreuve d'enseigner à l'Université : Enquête en France - Préface de Marc Romainville

    À l'épreuve d'enseigner à l'Université Enquête en France - Préface de Marc Romainville Edited By Saeed Paivandi and Nathalie Younès L’ouvrage s’intéresse à la réalité plurielle de l’homo academicus, en partant des vécus et des conceptions des professeur.e.s d'université. L’enquête menée en France par les deux auteurs, de 2013 à 2017, dans un large éventail (...)
    19 juillet par Nathalie Lusson
  • Enseigner, une activité créative ?

    Un professeur doit interagir avec autant de personnalités qu'il a d'élèves, et de groupes qu'il a de classes. Shutterstock Le métier d’enseignant est tout à la fois populaire et méconnu. Chacun s’en forge une représentation d’après ses souvenirs d’élèves – situation dans laquelle n’apparaît que la partie émergée de l’iceberg. Quid des copies à corriger et de (...)
    18 juillet par Claire-Marie Greiner-Mourez, Formatrice à l'ESPE de Valence, professeure agrégée de Lettres Modernes, Université Grenoble Alpes
  • École de commerce : la réalité virtuelle renouvelle les cours de marketing

    89% des étudiants de Paris School of Business qui ont pu intégrer la réalité virtuelle à leurs cours se sont déclarés satisfaits de l'expérience. Shutterstock Apprentissage immersif, expérientiel, « action learning »… les méthodes pédagogiques innovantes ont fleuri au cours de ces dernières années de sorte qu’on ne parle désormais plus d’apprentissage mais (...)
    16 juillet par Héger Gabteni, Professeur associé - Responsable de l'Innovation pédagogique, PSB Paris School of Business – UGEI, Chiraz Aouina-Mejri, Enseignant chercheur, PSB Paris School of Business – UGEI, Karim Errajaa, Docteur, Professeur-Chercheur, Responsable du département Thesis and Project Capston, PSB Paris School of Business – UGEI, Safraou Imen, Professeur Associé-Responsable du Département Marketing, PSB Paris School of Business – UGEI
  • Uzmo, penser avec son stylo

    Récemment, on m’a proposé de découvrir l’ouvrage Uzmo écrit par Martin Haussmann et publié en français aux éditions Eyrolles. Pour ceux qui ne sont pas familier de l’éco-système allemand de la facilitation graphique (oui, je sais le thème est spécifique on y trouve notamment Neuland.com, l’entreprise qui fabrique les feutres et tout le matériel (de (...)
    8 juillet par julieboiveau

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