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Articles syndiqués

• Comment cheminer vers un numérique robuste et émancipateur ?

  Il y a deux mois nous vous présentions un aspect de la boite à outil numérique éthique : son usage comme outil pédagogique à destination des enseignants et formateurs (Comment éduquer à un numérique acceptable à l’heure de l’IA et des GAFAM ?). Aujourd’hui nous vous montrons un autre angle de cette boite à outil compacte et surpuissante : (…)
  2 mars par metacartes

• Science ouverte et IA générative – de la recherche à l’enseignement

  La science dite ouverte (ou open science) se réfère à la recherche scientifique. D’après l’UNESCO, « la science ouverte est un ensemble de principes et de pratiques visant à rendre la recherche scientifique, tous domaines confondus, accessible à tous, au bénéfice des scientifiques et de la société dans son ensemble. La science ouverte consiste (…)
  23 février par Jean-Marie Gilliot

• Forum de la coopération

  Forum de la coopération Description Le Forum de la Coopération 2026 répond à l’urgence d’agir face aux crises actuelles. En Pays de Savoie, il réunit durant deux jours acteurs économiques, associatifs et publics pour dépasser les freins à la coopération et créer des solutions communes. Guidé par la métaphore de (…)
  19 février par WikiAdmin

• Les arts plastiques en contexte d’éducation en plein air : inspiration, création et découverte

  Cet article examine des pratiques pédagogiques en plein air au Québec dans le contexte de l’enseignement des arts plastiques au primaire. À partir d’entretiens réalisés auprès de personnes enseignantes, l’analyse de contenu inductive met en relief trois dimensions clés : la nature comme source d’inspiration, la création comme vecteur social et (…)
  18 février par Kassandra L’Heureux, Maïa Morel, Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Félix Berrigan

• Revue française d’action sociale : contribution de Pierre Musseau sur la subsistance à travers de multiples initiatives citoyennes et communs de proximité

  Revue française d'action sociale : contribution de Pierre Musseau sur la subsistance à travers de multiples initiatives citoyennes et communs de proximité
  17 février par Marilyne Barisic

• Réfléchir à l’enseignement avec le canevas de cohérence pédagogique : une méthode visuelle pour analyser et concevoir des dispositifs d’apprentissage

  Réfléchir à l’enseignement avec le canevas de cohérence pédagogique : une méthode visuelle pour analyser et concevoir des dispositifs d’apprentissage Auteur(s) Emmanuel Sylvestre fbreault lun 16/02/2026 - 11:05 Date de création 2026-02-16
  16 février par fbreault

• Gérer les risques de l’IA dans l’enseignement supérieur et la recherche

  Nous sommes dans une ère de la polycrise, et ces crises sont économiques, sociales, environnementales, politiques, technologiques, etc. Cela concerne notamment l’enseignement supérieur et la recherche, et le constat est partagé. La diffusion de l’IA au travers des IA génératives fait partie des facteurs de risques déclencheur potentiel de (…)
  4 février par Jean-Marie Gilliot

• Saviez vous que Métacartes propose aussi des accompagnements ?

  Depuis la création du projet, nous avons à cœur de vous fournir des outils de qualité, mais aussi de vous accompagner dans leur prise en main, de transmettre nos pratiques, dans la démarche de vous autonomiser. Nous vous accompagnons dans la conception et la mise en œuvre de démarches participatives en nous appuyant sur notre expérience (…)
  3 février par metacartes

• Les 2 faces de l’environnement numérique d’apprentissage

  L’environnement numérique d’apprentissage (ENA) est avant tout un espace de médiation entre les enseignants et les étudiants/élèves/apprenants (le terme varie suivant les contextes). Dans la littérature, il est généralement abordé selon le point de vue d’un de ces deux groupes, rarement en mettant les deux en regard. Le développement de l’usage (…)
  28 janvier par Jean-Marie Gilliot

• Présentation du Guide face aux bouleversements du monde, impulser des démarches prospectives.

  Présentation du Guide face aux bouleversements du monde, impulser des démarches prospectives. Description Ça y est, le guide "𝑭𝒂𝒄𝒆 𝒂𝒖𝒙 𝒃𝒐𝒖𝒍𝒆𝒗𝒆𝒓𝒔𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕𝒔 𝒅𝒖 𝒎𝒐𝒏𝒅𝒆 𝒊𝒎𝒑𝒖𝒍𝒔𝒆𝒓 𝒅𝒆𝒔 𝒅𝒆́𝒎𝒂𝒓𝒄𝒉𝒆𝒔 𝒑𝒓𝒐𝒔𝒑𝒆𝒄𝒕𝒊𝒗𝒆𝒔" est sorti ! Il est à découvrir ici : 🟨https://nuage.en-commun.net/s/3qiNojJjP4pQf8s Issu de notre (…)
  28 janvier

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