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Nous avons vu dans les précédents épisodes de "la complexité c'est pas compliqué" que ce qui se passe au niveau du groupe est souvent indépendant de ce qui se passe au niveau des membres, mais qu'il y avait des exceptions qui permettaient de développer de l'intelligence collective (des liens complémentaires sont sous la vidéo). (…)
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Je propose ici un petit retour d’expérience sur ma participation à une semaine de formation pour découvrir les usages de l’IA Générative pour les sciences. Au travers de ce retour, nous cherchons à partager des réponses aux questions suivantes en trois billets : Quel cadre pédagogique pour tirer parti de cette technologie d’IA Générative ? (…)
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Nous avons vu dans ces trucs d'animation plusieurs astuces pour favoriser l'implication : en augmentant la motivation, en diminuant les freins et en abaissant le seuil de passage à l'acte. Et nous avons vu dans "pourquoi vos membres ne s'impliquent plus" qu'il fallait surtout ne pas oublier les observateurs qui constituent votre réservoir des (…)
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Genial.ly est un outil « génial » pour créer des supports d’animation pédagogique. C’est en tout cas la promesse que font les concepteurs de cette plateforme de création de contenus interactifs.
Le living Lab Sofa a demandé à Caroline Rymer, enseignante dans les filières de gestion des organisations et transformations digitales aux Cnam du (…)
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Inès BOUSSORRA occupe le poste de Responsable du domaine Economie, Gestion et Finances au sein du Cnam Pays de la Loire. Dans son champ disciplinaire, on trouve notamment les programmes de formation en gestion des établissements sanitaires et médico-sociaux (ESMS). Grâce à sa collaboration étroite avec les responsables de ces formations, elle a (…)