Pour éduquer à l’information, être un « digital native » ne suffit pas - commentairesPour éduquer à l'information, être un « digital native » ne suffit pas2019-03-26T01:48:03Zhttps://www.innovation-pedagogique.fr/article4749.html#comment15812019-03-26T01:48:03Z<p>Je vois que le débat n'a pas beaucoup évolué depuis mon départ de l'éducation nationale en 2005... les professeurs documentalistes sont des personnes ressource indispensables encore trop souvent négligées alors qu'elles ont la formation et la compétence pour soutenir ces démarches. Mais ce sont des profs sans classe et sans heures... qui peuvent pourtant former à la pensée critique en apprenant des méthodes de recherche en ligne.</p>