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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>PUPP-EII 2026 : (Partenariat universitaire sur la pr&#233;vention du plagiat &#8211; &#201;v&#233;nement par invitation sur l'int&#233;grit&#233;</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article23606.html</link>
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		<dc:creator>admin</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le PUPP organisera la conf&#233;rence PUPP-EII (Partenariat universitaire sur la pr&#233;vention du plagiat &#8211; &#201;v&#233;nement par invitation sur l'int&#233;grit&#233;), du 26 au 29 mai 2026, compos&#233;e de symposiums ferm&#233;s consacr&#233;s &#224; l'int&#233;grit&#233; acad&#233;mique. Cette conf&#233;rence se tiendra &#224; Coventry University, au Royaume-Uni. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet &#233;v&#233;nement r&#233;unira les membres du PUPP et des chercheur&#183;se&#183;s invit&#233;&#183;e&#183;s, qui collaboreront en partageant leurs id&#233;es, leurs donn&#233;es et leurs perspectives. Chaque symposium visera la co-cr&#233;ation (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique58.html" rel="directory"&gt;Partenariat Universitaire sur la Pr&#233;vention du Plagiat&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p data-start=&#034;89&#034; data-end=&#034;305&#034;&gt;Le PUPP organisera la conf&#233;rence PUPP-EII (&lt;em data-start=&#034;136&#034; data-end=&#034;235&#034;&gt;Partenariat universitaire sur la pr&#233;vention du plagiat &#8211; &#201;v&#233;nement par invitation sur l'int&#233;grit&#233;&lt;/em&gt;), du 26 au 29 mai 2026, compos&#233;e de symposiums ferm&#233;s consacr&#233;s &#224; l'int&#233;grit&#233; acad&#233;mique. Cette conf&#233;rence se tiendra &#224; Coventry University, au Royaume-Uni.&lt;/p&gt;
&lt;p data-start=&#034;307&#034; data-end=&#034;689&#034;&gt;Cet &#233;v&#233;nement r&#233;unira les membres du PUPP et des chercheur&#183;se&#183;s invit&#233;&#183;e&#183;s, qui collaboreront en partageant leurs id&#233;es, leurs donn&#233;es et leurs perspectives. Chaque symposium visera la co-cr&#233;ation d'une publication, sous la forme d'un ouvrage collectif ou d'un num&#233;ro th&#233;matique, afin de mettre en valeur la diversit&#233; des approches et des pratiques li&#233;es &#224; l'int&#233;grit&#233; acad&#233;mique.&lt;/p&gt;
&lt;p data-start=&#034;307&#034; data-end=&#034;689&#034;&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p data-start=&#034;307&#034; data-end=&#034;689&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://pupp.uqo.ca/fr/pupp-eii-mai-2026/&#034;&gt;Visitez la page de l'&#233;v&#233;nement !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Principes fondamentaux de l'apr&#232;s-plagiat : int&#233;grit&#233; et &#233;thique &#224; l'&#232;re de l'IA gen</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article23607.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>admin</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;S&#233;ance 1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Date : 17 septembre 2025 &lt;br class='autobr' /&gt;
Heure : De 12 h (midi) &#224; 13 h (heure des Rocheuses) (Calgary, Canada). &lt;br class='autobr' /&gt;
Veuillez convertir l'heure selon votre fuseau horaire local. &lt;br class='autobr' /&gt;
Titre : Principes fondamentaux de l'apr&#232;s-plagiat : Int&#233;grit&#233; et &#233;thique &#224; l'&#232;re de l'IA gen. &lt;br class='autobr' /&gt;
Description : Joignez-vous &#224; nous pour d&#233;couvrir le cadre de r&#233;f&#233;rence prim&#233; sur le postplagiat, traduit en une demi-douzaine de langues et reconnu mondialement. Le postplagiat d&#233;signe une &#232;re de la soci&#233;t&#233; humaine o&#249; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique58.html" rel="directory"&gt;Partenariat Universitaire sur la Pr&#233;vention du Plagiat&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;S&#233;ance 1&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Date : 17 septembre 2025&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Heure : De 12 h (midi) &#224; 13 h (heure des Rocheuses) (Calgary, Canada).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Veuillez convertir l'heure selon votre fuseau horaire local.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Titre : Principes fondamentaux de l'apr&#232;s-plagiat : Int&#233;grit&#233; et &#233;thique &#224; l'&#232;re de l'IA gen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Description : Joignez-vous &#224; nous pour d&#233;couvrir le cadre de r&#233;f&#233;rence prim&#233; sur le postplagiat, traduit en une demi-douzaine de langues et reconnu mondialement. Le postplagiat d&#233;signe une &#232;re de la soci&#233;t&#233; humaine o&#249; l'intelligence artificielle fait partie int&#233;grante de notre quotidien, notamment dans nos m&#233;thodes d'enseignement, d'apprentissage et d'interaction (Eaton, 2023). Apprenez-en davantage sur les six principes du postplagiat et comment les appliquer pour favoriser la r&#233;ussite de vos &#233;tudiants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intervenante : Sarah Elaine Eaton, Ph. D., Universit&#233; de Calgary&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Biographie : Sarah Elaine Eaton, chercheuse au PUPP, est professeure-chercheuse Werklund &#224; l'Universit&#233; de Calgary. Elle m&#232;ne des recherches sur l'int&#233;grit&#233; acad&#233;mique et l'&#233;thique en contexte &#233;ducatif. Ses travaux sur le post-plagiat constituent sa contribution la plus importante &#224; la recherche, &#224; la p&#233;dagogie et &#224; la d&#233;fense des droits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Inscription ici : &lt;a title=&#034;https://workrooms.ucalgary.ca/event/3939983&#034; href=&#034;https://workrooms.ucalgary.ca/event/3939983&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener noreferrer&#034; data-auth=&#034;NotApplicable&#034; data-linkindex=&#034;16&#034; data-olk-copy-source=&#034;MessageBody&#034;&gt;https://workrooms.ucalgary.ca/event/3939983&lt;/a&gt; &lt;&lt;a title=&#034;https://workrooms.ucalgary.ca/event/3939983&#034; href=&#034;https://workrooms.ucalgary.ca/event/3939983&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener noreferrer&#034; data-auth=&#034;NotApplicable&#034; data-linkindex=&#034;17&#034;&gt;https://workrooms.ucalgary.ca/event/3939983&lt;/a&gt;&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>&#171; Plagier, c'est tricher &#187;</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article21865.html</link>
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&lt;p&gt;Martine Peters, la directrice du PUPP, en entrevue LeDroit Num&#233;rique.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique58.html" rel="directory"&gt;Partenariat Universitaire sur la Pr&#233;vention du Plagiat&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Martine Peters, la directrice du PUPP, en entrevue LeDroit Num&#233;rique.&lt;/p&gt;
&lt;iframe loading=&#034;lazy&#034; title=&#034;Plagier, c'est tricher&#034; width=&#034;1140&#034; height=&#034;641&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/t1vIKtJJDZo?feature=oembed&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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