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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>&#171; Le non-recours : comprendre pour mieux en sortir &#187;, une probl&#233;matique &#224; co-construire</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article14881.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Loqua0012</dc:creator>


		<dc:subject>Octet-etudiant</dc:subject>
		<dc:subject>Labacc&#232;s</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Un temps de rencontre avec d'anciens &#233;tudiants de la fili&#232;re formation d'adultes est organis&#233; &#224; l'universit&#233; de Lorraine par des &#233;tudiants du Master de sciences de l'&#233;ducation &#171; Formation, travail, territoire et d&#233;veloppement &#187; (F2TD) autour de la th&#233;matique du non-recours. Nous proposons ici un dossier de quatre articles mettant en perspective cette th&#233;matique dans le cadre d'un projet collectif de fin d'&#233;tudes.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique68.html" rel="directory"&gt;Travaux &#233;tudiants&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/mot58.html" rel="tag"&gt;Octet-etudiant&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/mot59.html" rel="tag"&gt;Labacc&#232;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;tudiants du Master sciences de l'&#233;ducation F2TD (Formation, Travail, Territoire et d&#233;veloppement) de l'universit&#233; de Lorraine sont charg&#233;s de l'organisation d'une rencontre &#233;tudiants dipl&#244;m&#233;s (RED) autour d'une th&#233;matique phare concernant la formation des adultes et le d&#233;veloppement territorial. L'organisation de cette rencontre avec d'anciens &#233;tudiants de la fili&#232;re de formation d'adultes de l'universit&#233; de Lorraine et avec des professionnels (conseillers mission locale, charg&#233;s de d&#233;veloppement, etc.) a pour but le d&#233;veloppement de r&#233;seaux professionnels et citoyens autour d'espaces de rencontres pour les acteurs qui s'int&#233;ressent au d&#233;veloppement du territoire. La th&#233;matique qu'ils ont choisie cette ann&#233;e est la suivante : &#171; S'emparer du non-recours : le comprendre pour mieux en sortir &#187;. Ils sont charg&#233;s de l'organisation et de l'animation de ce temps d'&#233;change entre experts, professionnels, &#233;tudiants et chercheurs, qui aura lieu le 31 mai 2023 &#224; l'universit&#233; de Lorraine. Ce dossier de quatre articles met en perspective cette th&#233;matique du non-recours en vue de l'animation d'un temps d'&#233;changes &#233;tudiants-professionnels par les &#233;tudiants Master.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;tudiants du Master sciences de l'&#233;ducation F2TD (Formation, Travail, Territoire et d&#233;veloppement) de l'universit&#233; de Lorraine sont charg&#233;s de l'organisation d'une rencontre &#233;tudiants dipl&#244;m&#233;s (RED) autour d'une th&#233;matique phare concernant la formation des adultes et le d&#233;veloppement territorial. L'organisation de cette rencontre avec d'anciens &#233;tudiants de la fili&#232;re de formation d'adultes de l'universit&#233; de Lorraine et avec des professionnels (conseillers mission locale, charg&#233;s de d&#233;veloppement, etc.) a pour but le d&#233;veloppement de r&#233;seaux professionnels et citoyens autour d'espaces de rencontres pour les acteurs qui s'int&#233;ressent au d&#233;veloppement du territoire. La th&#233;matique qu'ils ont choisie cette ann&#233;e est la suivante : &#171; S'emparer du non-recours : le comprendre pour mieux en sortir &#187;. Ils sont charg&#233;s de l'organisation et de l'animation de ce temps d'&#233;change entre experts, professionnels, &#233;tudiants et chercheurs, qui aura lieu le 31 mai 2023 &#224; l'universit&#233; de Lorraine dans les locaux du SOIP (Service d'orientation et d'insertion professionnelle).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de la mise en place de ce projet, et notamment en vue de l'animation des ateliers, les &#233;tudiants du Master F2TD doivent construire et ma&#238;triser une probl&#233;matique en lien avec la th&#233;matique du non-recours, th&#232;me d&#233;di&#233; au projet. Dans cette perspective, les enseignants du Master F2TD ont pass&#233; une commande &#224; leurs &#233;tudiants : publier trois textes sur le site &#171; Innovation p&#233;dagogique &#187; en lien avec la th&#233;matique de l'ann&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les trois textes qui suivent, &#233;crits par des &#233;tudiants du Master 2 F2TD, constituent des d&#233;veloppements probl&#233;matis&#233;s de la notion de non-recours. Avant d'en pr&#233;senter rapidement les contours, notons que la question du non-recours est le plus souvent abord&#233;e sous l'angle des manques des publics qui n'acc&#232;dent pas &#224; leurs droits, que ce soit dans le domaine de la sant&#233;, de la formation des adultes ou de l'insertion. En effet, le non-recours est le plus souvent abord&#233; de fa&#231;on implicite comme un non-choix (ou une m&#233;connaissance, un manque d'information etc.) de la personne pour faire valoir ses choix Pour autant, cette probl&#233;matique donne &#224; r&#233;fl&#233;chir sur les modes de d&#233;ploiement des politiques publiques au regard de leurs usages. Alors que les politiques publiques se saisissent de cette question du non-recours depuis plusieurs ann&#233;es, en t&#233;moigne par exemple la loi 2018 sur la libert&#233; de choisir son avenir professionnel dans laquelle il est question de lutte contre le non-recours1, ce dossier apporte des &#233;clairages th&#233;oriques pour mettre en perspective ce qui se joue au travers de cette actualit&#233; du non-recours. Nous abordons ici la question sous l'angle des facteurs explicatifs, de ses sous-bassements philosphiques (l'invisibilit&#233; &#171; fabriqu&#233;e &#187; par les politiques publiques) et des pistes de sorties du non-recours dans une perspective de d&#233;veloppement local.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#224; lire :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.innovation-pedagogique.fr/article14842.html&#034;&gt;Tour d'horizon des facteurs du non-recours&lt;/a&gt;, par charl&#232;ne B, Elodie Chassard, Juliette, RIPART&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.innovation-pedagogique.fr/article14860.html&#034;&gt;Comment sortir du non-recours : R&#233;flexion autour des conditions favorables pour d&#233;velopper le recours &#224; une &#233;chelle locale&lt;/a&gt; par RIGAUD, SOIBAHA Sitti, Thomas ten Berge, YEPIENA YEO&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.innovation-pedagogique.fr/article14877.html&#034;&gt;Quand les pouvoirs publics sont &#224; l'origine de l'invisibilisation que font les acteurs locaux ?&lt;/a&gt; par 19 avril 2023 par S&#233;verine THIERY, Vigilant, YASMINE BACHENE&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tour d'horizon des facteurs du non-recours</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article14842.html</link>
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		<dc:date>2023-04-19T05:13:54Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>charl&#232;ne B, Elodie Chassard, Juliette, RIPART</dc:creator>


		<dc:subject>Octet-etudiant</dc:subject>
		<dc:subject>Labacc&#232;s</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Mots clefs : Non recours - &#201;ligibilit&#233;- Facteurs politiques - Politiques publique - Barri&#232;res administratives&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/mot58.html" rel="tag"&gt;Octet-etudiant&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/mot59.html" rel="tag"&gt;Labacc&#232;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Tout au long de cet article, nous allons voir que le non-recours reste un ph&#233;nom&#232;ne complexe, influenc&#233; par divers facteurs, qui ne peut se restreindre &#224; la seule responsabilit&#233; individuelle.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En France, l'int&#233;r&#234;t autour du non-recours s'est d&#233;velopp&#233; concomitamment avec l'&#233;volution du syst&#232;me de s&#233;curit&#233; sociale. Initialement li&#233;es aux demandes d'aides sociales, les &#233;tudes scientifiques se sont par la suite, g&#233;n&#233;ralis&#233;es pour y int&#233;grer les domaines de la sant&#233;, de la justice et de l'insertion (Warin, 2016 ; Domingo &amp; Pucci, 2013). C'est &#224; partir de 1998, que l'acc&#232;s aux droits fut &#233;lev&#233; au rang de politique publique prioritaire, &#224; travers la loi d'orientation, relative &#224; la lutte contre les exclusions&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Loi n&#176; 98-657 du 29 juillet 1998 d'orientation relative &#224; la lutte contre (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'Observatoire des non-recours aux droits et services (ODENORE) d&#233;finit le non-recours comme &#8220;toute personne qui ne re&#231;oit pas &#8211; quelle qu'en soit la raison &#8211; une prestation ou un service auquel elle pourrait pr&#233;tendre&#8221;. Une typologie du non-recours a &#233;galement &#233;t&#233; dress&#233;e par l'ODENORE. Nous y retrouvons un ph&#233;nom&#232;ne li&#233; &#224; la non-connaissance des offres, &#224; la non-demande des ayants-droits malgr&#233; sa connaissance, &#224; la non-r&#233;ception malgr&#233; la demande et &#224; la non-proposition au public par les agents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le non-recours est commun&#233;ment per&#231;u comme un manque : un manque &#224; gagner pour les ayants-droits potentiels, ou pour la soci&#233;t&#233; dans sa globalit&#233;, si les ressources ne semblent pas utilis&#233;es de mani&#232;re efficace pour aider ceux qui en ont besoin. Le non-recours est cependant un ph&#233;nom&#232;ne plus complexe &#224; appr&#233;hender. Effectivement, l'usager est un acteur qui ne per&#231;oit pas forc&#233;ment sa d&#233;cision, ou sa &#171; non-d&#233;cision &#187; (Domingo, 2013), comme cr&#233;atrice d'un manque. Partant de ce constat, nous allons, de mani&#232;re holistique, nous interroger sur les diff&#233;rents facteurs qui peuvent accro&#238;tre le ph&#233;nom&#232;ne du non-recours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour cela, nous allons tout d'abord mettre en exergue le poids des facteurs politiques dans la propension au non-recours. Dans un second temps, nous verrons que la complexit&#233; du syst&#232;me administratif a &#233;galement des cons&#233;quences sur ce ph&#233;nom&#232;ne. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous terminerons notre analyse en d&#233;montrant que la combinaison de &lt;br class='autobr' /&gt;
ces facteurs affecte les comportements et les repr&#233;sentations individuelles, intensifiant de nouveau le non-recours.&lt;/p&gt;
&lt;strong&gt;
&lt;div class=&#034;center text-center&#034;&gt;
&lt;p&gt;1. Les facteurs politiques du non-recours&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;p&gt; De plus en plus d'enqu&#234;tes visant &#224; d&#233;nombrer les non-recourants sont ponctuellement lanc&#233;es par des instances publiques telles que la Direction de l'Animation et de la Recherche, des &#201;tudes et des Statistiques (DARES). A titre d'exemple, en 2011, ce sont 68 % des ayants-droits du RSA Activit&#233; qui n'en ont pas fait la demande (Warin, 2011). Plusieurs facteurs peuvent expliquer ce ph&#233;nom&#232;ne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout d'abord, il est n&#233;cessaire de mesurer qu'une politique publique se construit &#224; partir de l'identification d'un probl&#232;me. Ce dernier peut avoir &#233;t&#233; mal caract&#233;ris&#233; et les prestations qui en d&#233;coulent ne seraient donc pas adapt&#233;es (Domingo, 2013). De plus, la l&#233;gitimit&#233; de l'offre n'est &#233;valu&#233;e qu'&#224; travers la volont&#233; de &#171; l'Etat souverain &#187; (Warin, 2009), &#233;vin&#231;ant parfois la r&#233;alit&#233; des besoins individuels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par ailleurs, il ne faut pas oublier qu'une politique publique peut, &#224; travers ses orientations structurelles, &#234;tre l'instigatrice de non-recours. Par exemple, depuis 2007, la volont&#233; politique est de d&#233;mat&#233;rialiser les services publics. Cependant, la fracture territoriale et num&#233;rique pr&#233;existante, additionn&#233;e &#224; un manque d'accompagnement du terrain, conduit &#224; des situations de non-recours&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Dossier de Presse | D&#233;mat&#233;rialisation et in&#233;galit&#233;s d'acc&#232;s aux services (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le ph&#233;nom&#232;ne de non-recours est &#233;galement directement impact&#233; par les moyens allou&#233;s aux diff&#233;rents dispositifs (Okbani, 2013). La formation des agents est d'ailleurs un des crit&#232;res d&#233;terminants &#224; l'aboutissement des d&#233;marches (Warin, 2013).&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;center text-center&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Les facteurs li&#233;s &#224; l'organisation des administrations&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Dans un m&#234;me temps, les &#171; barri&#232;res administratives &#187; complexifient les d&#233;marches (Warin, 2013), allant jusqu'&#224; d&#233;motiver certains individus. L'ensemble des dispositifs ou des prestations existantes pouvant &#234;tre difficiles &#224; conna&#238;tre, &#224; comprendre, voire &#224; obtenir (Domingo, 2013). Dans notre exemple, le RSA Activit&#233; est assez m&#233;connu&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Loi du 21 f&#233;vrier 2022 relative &#224; la diff&#233;renciation, la d&#233;centralisation, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; des ayants-droits potentiels, qui identifient le RSA comme &#233;tant un dispositif uniquement pour les sans-emploi, alors que le RSA activit&#233; est pr&#233;vu pour les personnes qui travaillent, mais qui ont un faible revenu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De plus, le d&#233;veloppement polycentrique et multi-acteurs accro&#238;t l'&#233;miettement administratif, ce qui complexifie &#233;galement la lisibilit&#233; de l'offre pour les agents et les b&#233;n&#233;ficiaires (Warin &amp; Mazet, 2014).&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;center text-center&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Les cons&#233;quences li&#233;es au cumul de ces facteurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les facteurs &#233;nonc&#233;s ci-dessous peuvent conduire &#224; la mauvaise compr&#233;hension des crit&#232;res d'inclusion au dispositif (Depr&#232;s, 2008), mais aussi des modalit&#233;s de son renouvellement (Warin, 2013) par les potentiels ayants-droits, biaisant alors la perception de leur propre &#233;ligibilit&#233; (Domingo, 2013). Elisa Chelle (2014) caract&#233;rise ce ph&#233;nom&#232;ne comme &#233;tant de la &#171; bureaucratie de l'&#233;ligibilit&#233; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De m&#234;me, les craintes et les r&#233;ticences vis-&#224;-vis des syst&#232;mes d'aides (Domingo, 2013), le risque de perte de statut ou de stigmatisation li&#233;e aux repr&#233;sentations sociales &#233;tablies, sont &#233;galement des facteurs de non-recours. Un conflit repr&#233;sentationnel peut par exemple na&#238;tre lorsque la norme sociale &#224; laquelle la prestation est rattach&#233;e ne semble pas acceptable aux yeux du potentiel demandeur (Warin &amp; Mazet, 2014).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le non-recours poss&#232;de ainsi des dimensions complexes, qui ne peuvent se comprendre qu'&#224; travers un ensemble de facteurs pluriels et soci&#233;taux et dont les liens de causalit&#233; ne sont pas saisissables, puisqu'ils fluctuent dans le temps. En effet, il ne faut pas perdre de vue que la d&#233;cision de s'engager dans un dispositif reste un processus temporel qui doit cheminer chez les individus concern&#233;s (Vollet et Zaffran, 2022).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La loi 3DS de 2022&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Enqu&#234;te quantitative sur le RSA r&#233;alis&#233;e par la Dares fin 2010, d&#233;but 2011. (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; portant sur la simplification de l'action publique, pr&#233;voit par ailleurs une exp&#233;rimentation sur 3 ans sur des &#171; territoires non-recours aux droits sociaux &#187;, afin d'essayer de lutter efficacement contre ce ph&#233;nom&#232;ne. Il sera alors int&#233;ressant d'observer les mesures adopt&#233;es et leurs effets r&#233;els sur celui-ci.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Despr&#232;s, C. (2008). Le non-recours aux droits : l'exemple de la protection sociale. Vie sociale, 1, 21-96. &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.3917/vsoc.081.0021&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/vsoc.081.0021&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deville,C. (2017). R&#233;flexions &#224; propos de la notion de &#8220;non-recours&#8221; aux politiques sociales. Dans Sciences et Actions Sociales, n&#176;7, pages 78 &#224; 89. DOI 10.3917/sas.007.0078&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Domingo, P. &amp; Pucci, M. (2013). Les vecteurs du non-recours au revenu de solidarit&#233; active du point de vue de l'usager. Informationsociales, 178, 72-80. &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.3917/inso.178.0072&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/inso.178.0072&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Okbani, N. (2013). Focus &#8211; L'influence du territoire et le r&#244;le des institutions dans le non-recours au RSA activit&#233;. Informations sociales, 178, 82-85. &lt;a href=&#034;https://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2013-4-page-82.htm?contenu=article&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2013-4-page-82.htm?contenu=article&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vollet, J. &amp; Zaffran, J. (2022). Les trois temps du non-recours : Le cas des d&#233;crocheurs scolaires et l'offre de formation. Revue des politiques sociales et familiales, 144, 41-56. &lt;a href=&#034;https://www.cairn.info/revue-des-politiques-sociales-et-familiales-2022-3-page-41.htm&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.cairn.info/revue-des-politiques-sociales-et-familiales-2022-3-page-41.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Warin, P. (2013). Mieux informer les publics vuln&#233;rables pour &#233;viter le non-recours. Informations sociales, 178, 52-62. &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.3917/inso.178.0052&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/inso.178.0052&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Warin, P., Mazet, P. (2014). La lutte contre le non-recours : des enjeux pour la production des politiques sociales. Regards, 46, 75-82. &lt;a href=&#034;https://www.cairn.info/revue-regards-2014-2-page-75.htm?ref=doi&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.cairn.info/revue-regards-2014-2-page-75.htm?ref=doi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Loi n&#176; 98-657 du 29 juillet 1998 d'orientation relative &#224; la lutte contre les exclusions&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Dossier de Presse | D&#233;mat&#233;rialisation et in&#233;galit&#233;s d'acc&#232;s aux services publics | 2019&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Loi du 21 f&#233;vrier 2022 relative &#224; la diff&#233;renciation, la d&#233;centralisation, la d&#233;concentration et portant diverses mesures de simplification de l'action publique locale Site Vie Publique &lt;a href=&#034;https://www.vie-publique.fr/loi/279815-loi-3ds-decentralisation-deconcentration-collectivites-locales&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.vie-publique.fr/loi/279815-loi-3ds-decentralisation-deconcentration-collectivites-locales&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Enqu&#234;te quantitative sur le RSA r&#233;alis&#233;e par la Dares fin 2010, d&#233;but 2011. Source : Les dossiers de la DREES &#034;Mesurer r&#233;guli&#232;rement le non-recours au RSA et &#224; la prime d'activit&#233; : m&#233;thode et r&#233;sultats&#034; N&#176; 92 F&#233;vrier 2022 &lt;a href=&#034;https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/sites/default/files/2022-02/DD92.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/sites/default/files/2022-02/DD92.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Comment sortir du non-recours : R&#233;flexion autour des conditions favorables pour d&#233;velopper le recours &#224; une &#233;chelle locale. </title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article14860.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.innovation-pedagogique.fr/article14860.html</guid>
		<dc:date>2023-04-19T05:10:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>RIGAUD Elodie, SOIBAHA Sitti, Thomas ten Berge, YEPIENA YEO</dc:creator>


		<dc:subject>Octet-etudiant</dc:subject>
		<dc:subject>Labacc&#232;s</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Mots cl&#233;s : Non-recours - d&#233;veloppement local - pouvoir d'agir - coop&#233;ration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le non-recours fait r&#233;f&#233;rence aux enjeux de l'action publique et interroge l'acc&#232;s de chaque individu aux droits sociaux. Aujourd'hui consid&#233;r&#233;e comme un probl&#232;me public mis &#224; l'agenda politique, la lutte contre le non-recours suscite de nombreux questionnements, d&#233;bats et r&#233;ponses exp&#233;rimentales.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans cet article, nous proposons de penser cette question de l'acc&#232;s au droit en nous int&#233;ressant aux conditions garantes d'un recours possible et choisi.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique68.html" rel="directory"&gt;Travaux &#233;tudiants&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/mot58.html" rel="tag"&gt;Octet-etudiant&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/mot59.html" rel="tag"&gt;Labacc&#232;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;voir l'&lt;a href=&#034;https://www.innovation-pedagogique.fr/article14881.html&#034;&gt;article de Ma&#235;l Loquais&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;h3 spip&#034;&gt;INTRODUCTION&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;En d&#233;cembre 2022, le ministre des Solidarit&#233;s, Jean-Christophe Combe, d&#233;clare vouloir faire de la lutte contre le non-recours l'une des priorit&#233;s des prochaines ann&#233;es. Le minist&#232;re des Solidarit&#233;s lance le 31 mars 2023 l'appel &#224; projets relatif &#224; l'exp&#233;rimentation &#171; Territoires z&#233;ro non-recours &#187;, &#171; L'objectif de l'ensemble des projets sera de d&#233;velopper des d&#233;marches cibl&#233;es pour informer et accompagner les personnes sur leurs droits &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;(Exp&#233;rimentation &#034;Territoires z&#233;ro non-recours&#034; : l'appel &#224; projets est (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Les pouvoirs publics s'emparent actuellement de la question et encouragent les initiatives de lutte contre le non-recours aux droits sociaux. En ce sens, les acteurs locaux cherchent &#224; d&#233;velopper une action publique adapt&#233;e aux besoins et aux particularit&#233;s du territoire en s'assurant de mettre en place les conditions favorables pour permettre aux personnes de sortir de leur impuissance d'agir, sortir du non-recours et leur permettre de participer activement &#224; la vie locale. La pertinence de traiter localement la question du recours est une priorit&#233; affich&#233;e des politiques publiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous proposons d'&#233;tudier les conditions potentiellement favorables au d&#233;veloppement d'un recours aux droits, &#224; une &#233;chelle locale, &#224; travers la notion du d&#233;veloppement local.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;h3 spip&#034;&gt;D&#201;VELOPPEMENT LOCAL, UNE DYNAMIQUE FAVORISANT LE RECOURS AU DROIT SOCIAL ? &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#171; Aux yeux des professionnels, le non-recours aux droits provient des difficult&#233;s des personnes &#224; demander des aides, mais tr&#232;s peu parlent de l'incapacit&#233; des structures &#224; favoriser l'acc&#232;s aux droits &#187; (Fabienne Delahaye, cheffe de projet au sein du laboratoire social le Centsept, qui coordonne une des exp&#233;rimentations) (Hemmerich, 2023).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans un mod&#232;le de d&#233;veloppement local, l'accent est mis sur le pouvoir d'agir des acteurs locaux (population, association, pouvoirs publics) pour prendre en charge leur propre d&#233;veloppement, plut&#244;t que d'&#234;tre dirig&#233;s par des d&#233;cisions prises &#224; des niveaux sup&#233;rieurs. Ce mod&#232;le collaboratif vise l'engagement actif et participatif de la population dans les processus de prise de d&#233;cision affectant leur territoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;veloppement du pouvoir d'agir est le &#171; processus par lequel des personnes acc&#232;dent ensemble ou s&#233;par&#233;ment &#224; une plus grande possibilit&#233; d'agir sur ce qui est important pour elles-m&#234;mes, leurs proches ou la collectivit&#233; &#224; laquelle elles s'identifient. &#187; (Le Boss&#233;, 2016). L'action est fond&#233;e sur la valorisation des capacit&#233;s des personnes, qui sont les mieux plac&#233;es pour d&#233;finir elles-m&#234;mes les enjeux de leur difficult&#233; et les solutions &#224; envisager (Le Boss&#233; et Dufort, 2003) ; et qui peuvent exercer &#8220;un plus grand contr&#244;le sur l'atteinte d'objectifs importants pour&#8221; elles (Bacqu&#233; et Biewener, 2013). Les personnes sont donc consid&#233;r&#233;es comme des acteurs du territoire (pas comme b&#233;n&#233;ficiaires), elles sont associ&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;veloppement du pouvoir d'agir contribue &#224; l'&#233;mancipation des personnes et implique leur participation pour co-construire l'action publique. Il vise la coop&#233;ration et la collaboration entre les diff&#233;rents niveaux de gouvernement et les acteurs locaux en reconnaissant, valorisant &#8220;les ressources, r&#233;ussites et opportunit&#233;s des personnes&#8221; (Ninacs, 2008) et en les articulant avec les ressources de leur environnement pour atteindre des objectifs communs. L'enjeu est de cr&#233;er les conditions permettant aux personnes d'exercer pleinement leurs droits et de favoriser le bien-&#234;tre des individus en augmentant leur libert&#233; de choix et leur possibilit&#233; r&#233;elle d'agir (Vidal-Gomel, 2021).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces conditions recherch&#233;es visent &#224; faciliter &#171; la capacit&#233; d'un individu &#224; faire usage des ressources &#224; sa disposition pour les convertir en r&#233;alisations concr&#232;tes &#187; (Fernagu-Oudet, 2012, p. 10).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;h3 spip&#034;&gt;FAVORISER LE RECOURS DES INDIVIDUS EN D&#201;VELOPPANT LEUR POUVOIR D'AGIR&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'engagement de tous les acteurs m&#232;ne donc &#224; repenser l'engagement individuel. Des liens sont identifiables entre la subjectivit&#233; individuelle mobilis&#233;e et une potentielle responsabilit&#233; collective concernant l'influence exerc&#233;e sur ces repr&#233;sentations (S.Kerr,1982).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour appr&#233;hender l'analyse du point de vue individuel, la typologie explicative du non recours de l'ONEDORE (Warin, 2017a) nous permet de distinguer les enjeux li&#233;s aux repr&#233;sentations de ceux li&#233;s au contexte. En effet, on y diff&#233;rencie des explications li&#233;es au contenu de l'offre, aux pratiques professionnelles/institutionnelles, &#224; l'int&#233;r&#234;t personnel, aux repr&#233;sentations et normes personnelles et aux ressources &#233;conomiques, sociales et psychiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A travers ces mod&#232;les, il appara&#238;t donc que les int&#233;r&#234;ts individuels et le jeu des diff&#233;rents acteurs sont interd&#233;pendants et compl&#233;mentaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;veloppement du pouvoir d'agir, comme outil d'&#233;mancipation, s'accompagne d'une conscientisation et de l'articulation du &#171; pouvoir de &#187;, du &#171; pouvoir avec &#187; et du &#171; pouvoir sur &#187;, ce qui correspond &#224; &#171; l'articulation entre &#233;mancipation individuelle, collective, et projet politique ; la r&#233;flexion sur la nature et les diff&#233;rentes formes du pouvoir, pour en d&#233;gager les apports &#187; (Bacqu&#233; et Biewener, 2013).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;veloppement du pouvoir d'agir peut donc &#234;tre consid&#233;r&#233; comme une d&#233;marche &#233;thique &#224; questionner, territorialiser, et une invitation &#224; plus de transparence et d'&#233;galit&#233; relationnelle parmi les diff&#233;rentes parties prenantes des politiques publiques.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;h3 spip&#034;&gt;CONCLUSION : UNE COOP&#201;RATION LOCALE POUR FAVORISER LE RECOURS ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le d&#233;veloppement local repose sur la mobilisation de nombreux acteurs et de dispositifs institutionnels particuliers, qui facilitent et consolident les dynamiques &#233;tablies et qui participent &#224; amplifier la coh&#233;rence du territoire. La qualit&#233; de cette dynamique de coop&#233;ration (J. Rawls, 2020) influe directement sur les in&#233;galit&#233;s sociales. Si elle est bonne, non seulement l'information circulera mieux et touchera les concern&#233;s plus facilement, mais la responsabilit&#233; individuelle sera aussi stimul&#233;e par un pouvoir d'agir plus grand. Il s'agit pour les acteurs locaux de d&#233;tecter chacun de leur c&#244;t&#233;, d'analyser collectivement et d'agir globalement pour porter vers les institutions concern&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La notion de d&#233;veloppement local est donc fondamentalement cr&#233;atrice d'une dynamique &#233;mancipatrice. Ce que nous visons par cette logique de coordination locale correspond bien &#224; la notion d'Action Sociale telle que d&#233;finie dans ce contexte d'&#233;tude sur le non-recours : &#8220;L'action sociale d&#233;signe l'ensemble des moyens mis en &#339;uvre par les diff&#233;rents acteurs intervenant dans le champ social, dont les protagonistes sont les collectivit&#233;s territoriales et l'&#201;tat, pour garantir une coh&#233;rence et une harmonie optimales au sein de la soci&#233;t&#233;, notamment par des dispositifs l&#233;gislatifs ou r&#233;glementaires et par des actions et aides mat&#233;rielles ou financi&#232;res visant &#224; soutenir les personnes les plus en difficult&#233; &#224; vivre dans des conditions suffisantes et dignes, &#224; acqu&#233;rir ou &#224; pr&#233;server leur autonomie et &#224; s'adapter &#224; leur environnement.&#8221; (Warin, 2017b).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;h3 spip&#034;&gt;BIBLIOGRAPHIE&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le Boss&#233;, Y. (2016). Le d&#233;veloppement du pouvoir d'agir dans l'intervention sociale - Yann Le Boss&#233; - &lt;a href=&#034;http://www.education-populaire.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.education-populaire.fr&lt;/a&gt;. &lt;a href=&#034;https://www.education-populaire.fr/developpement-pouvoir-agir-yann-le-bosse/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.education-populaire.fr/developpement-pouvoir-agir-yann-le-bosse/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Boss&#233;, Y. , Dufort,F. (2001). Le pouvoir d'agir (empowerment) des personnes et des communaut&#233;s : une autre fa&#231;on d'intervenir. In F. Dufort, J. Guay (dir.), &lt;i&gt;Agir au c&#339;ur des communaut&#233;s : la psychologie communautaire et le changement social&lt;/i&gt;. Presses de l'Universit&#233; Laval. pp. 75-115.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dufort F. &amp; Guay J. (dir.) (2001). &lt;i&gt;Agir au c&#339;ur des communaut&#233;s. La psychologie communautaire et le changement social&lt;/i&gt;. Laval (Qu&#233;bec) : Presses de l'Universit&#233; Laval.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bacqu&#233;, M., Biewener, C. (2015). &lt;i&gt;L'empowerment, une pratique &#233;mancipatrice ?&lt;/i&gt; Paris :La D&#233;couverte. &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.3917/dec.bacqu.2015.01&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/dec.bacqu.2015.01&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fernagu Oudet, S. (2012). Concevoir des environnements de travail capacitants : l'exemple d'un r&#233;seau r&#233;ciproque d'&#233;changes des savoirs, &lt;i&gt;Formation emploi&lt;/i&gt;, N&#176; de Revue, 7-27.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hemmerich, M. (2023). Du nouveau sur le front de l'acc&#232;s aux droits. &lt;i&gt;Alternatives &#201;conomiques&lt;/i&gt;, 432, 94-96. &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.3917/ae.432.0094&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/ae.432.0094&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Meggl&#233;, C. (2023,). &lt;i&gt;Exp&#233;rimentation &#171; Territoires z&#233;ro non-recours &#187; : l'appel &#224; projets est ouvert&lt;/i&gt;. Banque des Territoires. &lt;a href=&#034;https://www.banquedesterritoires.fr/experimentation-territoires-zero-non-recours-lappel-projets-est-ouvert&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.banquedesterritoires.fr/experimentation-territoires-zero-non-recours-lappel-projets-est-ouvert&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ninacs W. A. (2008), &lt;i&gt;Empowerment et intervention : d&#233;veloppement de la capacit&#233; d'agir et de la solidarit&#233;&lt;/i&gt;. Qu&#233;bec :Les Presses de l'Universit&#233; Laval.&lt;br class='autobr' /&gt;
Rawls, J. (2020). &lt;i&gt;La justice comme &#233;quit&#233; : Une reformulation de Th&#233;orie de la justice&lt;/i&gt;. Paris : La D&#233;couverte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vidal-Gomel, C. (2021). Chapitre 5. Des apports de l'ergonomie constructive pour concevoir des formations capacitantes. In, C. Vidal-Gomel (dir.), &lt;i&gt;Formation et pr&#233;vention des risques professionnels : Vers des formations capacitantes&lt;/i&gt; (pp. 212-245). Dijon : &#201;ditions Raison et Passions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Warin, P. (2017). Chapitre 1. Mod&#232;les d'analyse et d&#233;finition du non-recours. Dans : , P. Warin, &lt;i&gt;Le non-recours aux politiques sociales &lt;/i&gt; (pp. 17-44). Fontaine : Presses universitaires de Grenoble.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Warin, P. (2017). Glossaire. Dans : P. Warin, &lt;i&gt;Le non-recours aux politiques sociales&lt;/i&gt; (pp. 233-240). Fontaine : Presses universitaires de Grenoble. &lt;a href=&#034;https://www-cairn-info.bases-doc.univ-lorraine.fr/le-non-recours-aux-politiques-sociales--9782706125713-page-233.htm&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www-cairn-info.bases-doc.univ-lorraine.fr/le-non-recours-aux-politiques-sociales--9782706125713-page-233.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb2-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;(Exp&#233;rimentation &#034;Territoires z&#233;ro non-recours&#034; : l'appel &#224; projets est ouvert - banquedesterritoires.fr)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Quand les pouvoirs publics sont &#224; l'origine de l'invisibilisation que font les acteurs locaux ?</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article14877.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.innovation-pedagogique.fr/article14877.html</guid>
		<dc:date>2023-04-19T05:00:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S&#233;verine THIERY, Vigilant Samira, YASMINE BACHENE</dc:creator>


		<dc:subject>Octet-etudiant</dc:subject>
		<dc:subject>Labacc&#232;s</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Quand le m&#233;canisme d'invisibilisation des personnes par les pouvoirs publics se trouve r&#233;par&#233; par les acteurs locaux.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique68.html" rel="directory"&gt;Travaux &#233;tudiants&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/mot59.html" rel="tag"&gt;Labacc&#232;s&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pour &#233;clairer le m&#233;canisme du non-recours, nous allons montrer qu'il ne s'agit pas seulement d'une absence d'acc&#232;s aux droits, mais une absence de reconnaissance sociale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mots cl&#233;s : non-recours, invisibilit&#233;, reconnaissance, discriminations.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'invisibilisation de certains individus par les pouvoirs publics est un m&#233;canisme clairement identifi&#233; et document&#233; dans le champ de la philosophie politique, notamment par les auteurs Spinoza, Arendt et Sang Ong-Van-Cung (Sang Ong-Van-Cung, K. 2013). Par m&#233;canisme d'invisibilisation, nous entendons par exemple les populations victimes de discriminations. Leur invisibilit&#233; n'est pas physique, car elles existent bien dans la sph&#232;re publique. Cependant, leur invisibilisation se cristallise &#224; travers un d&#233;ni de visibilit&#233; quand les pouvoirs publics refusent de les prendre en consid&#233;ration. Cependant, si nous nous int&#233;ressons &#224; ce ph&#233;nom&#232;ne &#224; l'&#233;chelle d'un territoire, quelle est la posture des acteurs vis-&#224;-vis de ce m&#233;canisme d'invisibilisation de certains publics ? Les responsables de dispositifs sont-ils dans la continuit&#233; de ce m&#233;canisme d'invisibilisation, ou bien marquent-ils une rupture en faveur d'une sortie de l'ombre ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour &#233;clairer le m&#233;canisme du non-recours, nous allons montrer qu'il ne s'agit pas seulement d'une absence d'acc&#232;s aux droits, mais une absence de reconnaissance sociale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mots cl&#233;s : non-recours, invisibilit&#233;, reconnaissance, discriminations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'invisibilisation de certains individus par les pouvoirs publics est un m&#233;canisme clairement identifi&#233; et document&#233; dans le champ de la philosophie politique, notamment par les auteurs Spinoza, Arendt et Sang Ong-Van-Cung (Sang Ong-Van-Cung, K. 2013). Par m&#233;canisme d'invisibilisation, nous entendons par exemple les populations victimes de discriminations. Leur invisibilit&#233; n'est pas physique, car elles existent bien dans la sph&#232;re publique. Cependant, leur invisibilisation se cristallise &#224; travers un d&#233;ni de visibilit&#233; quand les pouvoirs publics refusent de les prendre en consid&#233;ration. Cependant, si nous nous int&#233;ressons &#224; ce ph&#233;nom&#232;ne &#224; l'&#233;chelle d'un territoire, quelle est la posture des acteurs vis-&#224;-vis de ce m&#233;canisme d'invisibilisation de certains publics ? Les responsables de dispositifs sont-ils dans la continuit&#233; de ce m&#233;canisme d'invisibilisation, ou bien marquent-ils une rupture en faveur d'une sortie de l'ombre ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour &#233;clairer ce m&#233;canisme, nous allons montrer qu'il ne s'agit pas seulement d'une absence d'acc&#232;s aux droits, mais une absence de reconnaissance sociale.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous examinerons le m&#233;canisme d'invisibilisation exerc&#233; par les pouvoirs publics, ainsi que ses enjeux politiques &#224; travers la publication de Spinoza et Arendt (Sang Ong-Van-Cung, K. 2013), &#171; L'invisibilit&#233; publique et la vuln&#233;rabilit&#233; du commun &#187;. Dans un second temps, nous examinerons la posture des responsables de dispositifs &#171; Territoires z&#233;ro non-recours &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le concept d&#233;velopp&#233; par les auteurs Spinoza et Arendt, rapport&#233;s par Sang Ong-Van-Cung, dans son article &#171; L'invisibilit&#233; publique et la vuln&#233;rabilit&#233; du commun &#187; paru en 2013 dans la Revue d'&#233;thique et de th&#233;ologie morale, explicite le m&#233;canisme d'invisibilisation par les pouvoirs publics.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cet article, nous vous pr&#233;sentons un r&#233;sum&#233; de ce concept afin de d&#233;montrer que le m&#233;canisme d'invisibilisation par les pouvoirs publics produit une absence de reconnaissance sociale qui rend les individus invisibles. Le domaine public admet des formes de visibilit&#233; qui rendent possible un monde commun et partag&#233; o&#249; ne sont admis que ceux qui se conforment aux r&#232;gles de partage et sont pour ainsi dire &#171; du bon c&#244;t&#233; &#187; . Partant de ce principe, l'invisibilit&#233; est le r&#233;sultat du partage actuel de la visibilit&#233; publique. Ce partage rend invisibles ceux qui ne parviennent pas &#224; se conformer &#224; ces normes.&lt;br class='autobr' /&gt;
La soci&#233;t&#233; est constitu&#233;e d'un r&#233;seau d'interd&#233;pendances des individus. Cette interd&#233;pendance peut devenir source de vuln&#233;rabilit&#233; des individus dans leur existence corporelle, leurs besoins et leurs d&#233;sirs. Cette vuln&#233;rabilit&#233; de l'existence humaine, signifie qu'un certain tissage d'actions est n&#233;cessaire pour maintenir la vie des individus, car s'ils &#233;taient d&#233;pourvus de tout soutien, d'aide ou de reconnaissance sociale, ils ne pourraient pers&#233;v&#233;rer dans l'existence.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'exp&#233;rience de la vuln&#233;rabilit&#233; peut &#234;tre ainsi entendue comme une absence de reconnaissance sociale et cons&#233;quemment comme une invisibilisation dans l'espace public. Conform&#233;ment &#224; la th&#233;orie de la reconnaissance du sociologue Honneth : &#171; l'invisibilit&#233; publique est la vuln&#233;rabilit&#233; de la puissance d'agir qui affecte l'exp&#233;rience politique des domin&#233;s. &#187; (Sang Ong-Van-Cung, 2013). &#202;tre invisible signifie ne pas exister ou vivre une existence de peu de r&#233;alit&#233; dans le champ public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe un m&#233;canisme d'invisibilisation des individus par les pouvoirs publics dans l'espace public. L'espace public est r&#233;gi par un ensemble de r&#232;gles qui rendent possible ou &#171; repr&#233;sentable &#187; ce qui peut &#234;tre visible. Cette visibilisation r&#233;pond &#224; des normes et des objectifs qui d&#233;pendent d'un agenda politique. Le m&#233;canisme de visibilisation met donc in&#233;vitablement dans l'ombre, ce qui &#233;chappe aux normes des pouvoirs publics.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les politiques publiques fabriquent en quelque sorte l'invisibilit&#233; et nous donnent &#224; &#171; voir &#187; et &#224; penser les questions relatives &#224; &#171; l'entendre &#187; ou &#224; la souffrance sociale. Elles lui donnent son expression, ses grandes lignes. Dans l'espace public, l'invisibilit&#233; devient l'objet d'un discours acceptable.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'invisibilit&#233; c'est aussi l'absence du discours des invisibles dans l'espace public. Or, le discours des invisibles (porteurs de souffrances sociales) dans cet espace les rendrait audibles. Pour devenir &#171; audibles &#187;, il faudrait que ces &#171; inaudibles &#187; (Sang Ong-Van-Cung, 2013) puissent s'exprimer dans le vocable de leur exp&#233;rience propre et dans les r&#232;gles des pouvoirs publics qui r&#233;gissent le domaine public (qui pr&#233;cis&#233;ment les effacent).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est cette inaudibilit&#233; (Sang Ong-Van-Cung, 2013) qui conduit les invisibles au renoncement. C'est pour cette raison que lever les freins de l'invisibilit&#233; et de l'inaudible suppose l'exercice de la puissance d'agir, sous forme de &#171; strat&#233;gie transgressive &#187; (Sang Ong-Van-Cung, 2013), qui reste toujours &#224; imaginer.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'invisibilisation des individus c'est encore l'absence de reconnaissance sociale qui les rend inaudibles par les pouvoirs publics dans l'espace public. C'est une violence sociale, une injustice (en tout cas v&#233;cue comme telle) qui rel&#232;ve en premier de politiques publiques, c'est donc, selon nous, &#224; l'&#201;tat d'agir, afin de rendre ces invisibles audibles et de r&#233;tablir leur existence dans l'espace public.&lt;br class='autobr' /&gt;
Plus concr&#232;tement, il y a des actions port&#233;es par l'Etat et d&#233;centralis&#233;es sur les territoires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par exemple, partant du constat que le non-recours est massif avec des cons&#233;quences sociales importantes l'Etat et le minist&#232;re des Solidarit&#233;s, lance un appel &#224; projets au national d&#233;nomm&#233; &#171; Territoires z&#233;ro non-recours &#187; . Seulement dix d&#233;partements seront retenus dans sa phase test qui durera 3 ans. L'ambition de cette exp&#233;rimentation est de lutter contre le non-recours aux droits sociaux, qui se d&#233;finit comme toute situation o&#249; une personne &#233;ligible &#224; des aides et prestations, ainsi que, le cas &#233;ch&#233;ant, aux services n'en b&#233;n&#233;ficie pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ici, l'action de l'&#201;tat s'inscrit dans une logique de compensation des m&#233;canismes d'invisibilisation &#224; l'&#339;uvre dans tout d&#233;ploiement d'une politique publique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon Jean-Christophe Combe, le ministre des Solidarit&#233;s, de l'Autonomie et des Personnes handicap&#233;es, lors de son &lt;a href=&#034;https://solidarites.gouv.fr/intervention-de-jean-christophe-combe-lors-du-comite-de-coordination-pour-lacces-aux-droits&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;intervention&lt;/a&gt; au 30 janvier au comit&#233; de coordination pour l'acc&#232;s au droit, le non recours est un signe de triple &#233;chec collectif : &#233;chec de l'organisation de nos politiques sociales, &#233;chec de notre politique &#233;conomique et &#233;chec pour les finances publiques car cela accroit le co&#251;t &#224; long terme des politiques de solidarit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La volont&#233; de r&#233;duire le non-recours et de rendre visible un public jusque-l&#224; invisible fait partie des objectifs du dispositif &#171; territoire z&#233;ro-recours &#187; mis en place au niveau local. L'am&#233;lioration des relations en termes de confiance entre les publics et les institutions pourrait repr&#233;senter un moyen permettant de diminuer le non-recours. &#202;tre reconnu, accept&#233; en tant individu ou groupe d'individu par autrui plus particuli&#232;rement par les pouvoirs publics constitue une forme d'int&#233;gration sociale indispensable &#224; la reconnaissance sociale d&#233;ficiente pour un public &#171; invisibilis&#233; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En outre l'am&#233;lioration de la confiance envers les institutions peut permettre &#224; terme de faire &#233;merger des &#233;nergies cr&#233;atrices et ainsi permettre la dynamisation du territoire en permettant &#224; chaque individu de prendre part &#224; la vie de sa ville&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Site de la Direction R&#233;gionale Interd&#233;partementale de l'Economie, de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Adam, M., &amp; Mestdagh, L. (2019). Invisibiliser pour dominer. L'effacement des classes populaires dans l'urbanisme contemporain. Territoire en mouvement Revue de g&#233;ographie et am&#233;nagement. Territory in movement Journal of geography and planning, 43, Art. 43. &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.4000/tem.5241&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.4000/tem.5241&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sang Ong-Van-Cung, K. (2013). L'invisibilit&#233; publique et la vuln&#233;rabilit&#233; du commun de Spinoza &#224; Hannah Arendt. Revue d'&#233;thique et de th&#233;ologie morale, 275(3), 37 58. Cairn.info. &lt;a href=&#034;https://doi.org/10.3917/retm.275.0037&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://doi.org/10.3917/retm.275.0037&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Site de la Direction R&#233;gionale Interd&#233;partementale de l'Economie, de l'Emploi, du Travail et des Solidarit&#233;s &lt;a href=&#034;https://idf.drieets.gouv.fr/Appel-a-projets-Territoires-zero-non-recours&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://idf.drieets.gouv.fr/Appel-a-projets-Territoires-zero-non-recours&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb3-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Site de la Direction R&#233;gionale Interd&#233;partementale de l'Economie, de l'Emploi, du Travail et des Solidarit&#233;s &lt;a href=&#034;https://idf.drieets.gouv.fr/Appel-a-projets-Territoires-zero-non-recours&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://idf.drieets.gouv.fr/Appel-a-projets-Territoires-zero-non-recours&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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