<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://www.innovation-pedagogique.fr/spip.php?id_auteur=9368&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
		<url>https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/siteon0-b9b71.png?1691667292</url>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
		<height>64</height>
		<width>64</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;f&#233;rentiel de connaissances pour un num&#233;rique &#233;co-responsable</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article10820.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.innovation-pedagogique.fr/article10820.html</guid>
		<dc:date>2021-11-14T09:21:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>phm</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Description R&#233;f&#233;rentiel/socle de connaissances commun pour les enseignements sur le num&#233;rique responsable (impacts du num&#233;rique et comment les limiter) &#224; destination de formations en informatique ou d'autres fili&#232;res incluant des cours d'informatique. CE r&#233;ferentiel vise &#224; r&#233;pondre &#224; la question suivante : Quelles connaissances devrait apporter une formation en informatique &#224; des &#233;tudiantes et &#233;tudiants pour leur permettre d'apporter des r&#233;ponses aux enjeux (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique53.html" rel="directory"&gt;Ressources&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_cadre_fiche id34&#034;&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-textelong&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Description&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; &lt;ul class=&#034;fake-ul&#034;&gt;
&lt;li&gt;R&#233;f&#233;rentiel/socle de connaissances commun pour les enseignements sur le num&#233;rique responsable (impacts du num&#233;rique et comment les limiter) &#224; destination de formations en informatique ou d'autres fili&#232;res incluant des cours d'informatique.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;CE r&#233;ferentiel vise &#224; r&#233;pondre &#224; la question suivante : Quelles connaissances devrait apporter une formation en informatique &#224; des &#233;tudiantes et &#233;tudiants pour leur permettre d'apporter des r&#233;ponses aux enjeux environnementaux et soci&#233;taux dans leur vie professionnelle et citoyenne ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt; &lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-text&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Auteur de la fiche&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; Philippe Marquet &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-checkbox&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Public vis&#233;&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;Enseignant&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-checkbox&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Th&#233;matique&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;Concevoir son cours&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Transition&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-checkbox&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Mot Clef&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;Ressources p&#233;dagogiques&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Transition &#233;cologique&lt;/li&gt; &lt;li&gt;R&#233;utilisable/ r&#233;utilisation&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-checkbox&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Type Support&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;Article, point de vue&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Outil m&#233;thodologique&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-text&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Autre mot clef&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; r&#233;f&#233;rentiel &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-link&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Adresse web de la ressource&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02954188v1&#034; class=&#034;BAZ_lien&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02954188v1&lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;et / ou&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-text&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Auteur de la ressource&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; membres du GDS CNRS EcoInfo &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_rubrique field-checkbox&#034; &gt; &lt;span class=&#034;BAZ_label&#034;&gt;Type d'auteur&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;BAZ_texte&#034;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;Enseignant&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Chercheur&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/span&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;clearfix&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;BAZ_fiche_info&#034;&gt;&lt;div class=&#034;BAZ_actions_fiche&#034;&gt; &lt;a class=&#034;btn btn-entry-action btn-sm btn-default&#034; href=&#034;https://www.ripostecreativepedagogique.xyz/?ReferentielDeConnaissancesPourUnNumerique&#034;&gt; &lt;i class=&#034;fa fa-eye&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;span&gt;Voir la fiche&lt;/span&gt; &lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#8212; -&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;le r&#233;f&#233;rentiel :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_7225 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.innovation-pedagogique.fr/IMG/pdf/referentiel_pour_un_umerique_responsable.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 613 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1778587865' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
