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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>&#201;ducation au tri et au recyclage</title>
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		<dc:creator>Profs en transition</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Temps de lecture : 3 minutes &lt;br class='autobr' /&gt;
[Ecole Z&#233;ro D&#233;chet] est une initiative lanc&#233;e par le r&#233;seau Profs en transition de fa&#231;on &#224; agir ensemble pour limiter les d&#233;chets dans et autour de nos &#233;coles. R&#233;fl&#233;chissons, collectons, analysons et faisons de nos &#233;coles des lieux d'exemplarit&#233; de la lutte contre les d&#233;chets. Retrouvez cette initiative sur les r&#233;seaux sociaux via le #ecolezerodechet &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;duire nos d&#233;chets est un imp&#233;ratif &#233;cologique. Cette prise de conscience guide aujourd'hui les d&#233;marches (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique38.html" rel="directory"&gt;Enseigner la transition &#233;cologique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;et-l et-l--post&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_builder_inner_content et_pb_gutters3&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_section et_pb_section_0 et_section_regular et_section_transparent&#034; &gt; &lt;div class=&#034;et_pb_row et_pb_row_0&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_0 et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_module et_pb_text et_pb_text_0 et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_text_inner&#034;&gt;&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;em&gt;Temps de lecture : 3 minutes&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;[&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&#034;https://profsentransition.com/category/initiatives/ecole-zero-dechet/&#034;&gt;Ecole Z&#233;ro D&#233;chet&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;] &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span&gt;est une initiative lanc&#233;e par le r&#233;seau Profs en transition de fa&#231;on &#224; agir ensemble pour limiter les d&#233;chets dans et autour de nos &#233;coles. R&#233;fl&#233;chissons, collectons, analysons et faisons de nos &#233;coles des lieux d'exemplarit&#233; de la lutte contre les d&#233;chets. Retrouvez cette initiative sur les r&#233;seaux sociaux via le #ecolezerodechet&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;&lt;em&gt;&lt;i&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;R&#233;duire nos d&#233;chets est un imp&#233;ratif &#233;cologique. Cette prise de conscience guide aujourd'hui les d&#233;marches &#233;ducatives que nous proposons depuis maintenant de nombreuses ann&#233;es sur le r&#233;seau Profs en transition.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Pour rappel, notre approche, notamment mise en avant dans les initiatives &lt;a href=&#034;https://profsentransition.com/category/initiatives/cartable-vert-initiatives/&#034;&gt;Cartable Vert&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;https://profsentransition.com/category/initiatives/bureau-vert/&#034;&gt;Bureau Vert&lt;/a&gt;, repose sur la m&#233;thode des 5R : Refuser, R&#233;duire, R&#233;utiliser, Recycler et Rendre &#224; la terre. L'objectif premier est ainsi d'&#233;viter la production m&#234;me du d&#233;chet : cela passe par une consommation raisonn&#233;e, la r&#233;paration des objets, la mutualisation des biens et le choix de mat&#233;riaux biod&#233;gradables ou compostables.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_text --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_column --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_row --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;et_pb_row et_pb_row_1&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_1 et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_module et_pb_image et_pb_image_0&#034;&gt; &lt;span class=&#034;et_pb_image_wrap &#034;&gt;&lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/MicrosoftTeams-i-8a8d18b4-02fdb.jpg?1738661011' alt=&#034;methode 5r&#034; title=&#034;MicrosoftTeams-image-scaled&#034; srcset=&#034;local/cache-vignettes/L500xH500/MicrosoftTeams-i-8a8d18b4-02fdb.jpg?1738661011 2048w, https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2025/02/MicrosoftTeams-image-scaled-1-300x300.jpg 300w, https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2025/02/MicrosoftTeams-image-scaled-1-1024x1024.jpg 1024w, https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2025/02/MicrosoftTeams-image-scaled-1-150x150.jpg 150w, https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2025/02/MicrosoftTeams-image-scaled-1-768x768.jpg 768w, https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2025/02/MicrosoftTeams-image-scaled-1-1536x1536.jpg 1536w, https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2025/02/MicrosoftTeams-image-scaled-1-1140x1140.jpg 1140w, https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2025/02/MicrosoftTeams-image-scaled-1-75x75.jpg 75w, https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2025/02/MicrosoftTeams-image-scaled-1-1080x1080.jpg 1080w&#034; sizes=&#034;(max-width: 2048px) 100vw, 2048px&#034; width='500' height='500' /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_column --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_row --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;et_pb_row et_pb_row_2&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_2 et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_module et_pb_text et_pb_text_1 et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_text_inner&#034;&gt;&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Cependant, certains besoins impliquent l'usage de produits dont les mati&#232;res sont recyclables. &lt;strong&gt;C'est l&#224; que le tri entre en jeu. Dans ce contexte, Cit&#233;o, en partenariat avec le r&#233;seau Profs en transition, a d&#233;velopp&#233; de nouvelles ressources p&#233;dagogiques pour accompagner les enseignants et sensibiliser les &#233;l&#232;ves &#224; cette probl&#233;matique essentielle. &lt;/strong&gt;En effet, l'&#233;ducation au tri ne se limite pas &#224; un geste m&#233;canique consistant &#224; jeter un emballage dans la bonne poubelle. Elle s'inscrit dans une d&#233;marche plus globale visant &#224; &#233;viter l'abandon des d&#233;chets dans la nature et &#224; assurer leur prise en charge dans des fili&#232;res adapt&#233;es. C'est sur cette dimension que nous souhaitons sensibiliser les &#233;l&#232;ves : comprendre pourquoi et comment bien trier pour garantir un recyclage efficace.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Nous vous invitons donc &#224; d&#233;couvrir ces nouvelles ressources p&#233;dagogiques qui &lt;strong&gt;permettront aux enseignants de cycles 2 &#224; 4 d'aborder ces sujets de mani&#232;re concr&#232;te et interactive avec leurs &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;. Pour nos &#233;l&#232;ves les plus jeunes, elles s'appuient sur des visuels simples et attrayants ainsi que sur une fiche d'activit&#233;s ludique. Pour les cycles 3 et 4, chaque fiche fait appel &#224; des infographies, des unes de journal, etc et est compl&#233;t&#233;e par un quizz, des questions pour aller plus loin en classe et &#224; la maison.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_text --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_column --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_row --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;et_pb_row et_pb_row_3&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_3 et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_button_module_wrapper et_pb_button_0_wrapper et_pb_button_alignment_center et_pb_module &#034;&gt; &lt;a class=&#034;et_pb_button et_pb_custom_button_icon et_pb_button_0 et_pb_bg_layout_light&#034; href=&#034;https://v2.citeo.com/ressources-pedagogiques-jeunesse/&#034; target=&#034;_blank&#034; data-icon=&#034;&#57490;&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger&lt;/a&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_column --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_row --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;et_pb_row et_pb_row_4&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_4 et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_module et_pb_text et_pb_text_2 et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_text_inner&#034;&gt;&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Concluons par une l&#233;g&#232;re digression. Apprendre aux citoyens &#224; bien trier est une premi&#232;re &#233;tape, mais encore faut-il que les fili&#232;res de recyclage soient r&#233;ellement efficaces. Cela implique une gestion locale des d&#233;chets, &#233;vitant leur exportation massive vers d'autres pays, ainsi qu'une ma&#238;trise des ressources &#233;nerg&#233;tiques n&#233;cessaires aux processus de transformation et de valorisation. Loin d'&#234;tre une solution miracle, le recyclage doit &#234;tre pens&#233; comme une brique parmi d'autres dans une strat&#233;gie plus large de r&#233;duction des d&#233;chets. Sous cet angle, &#233;duquer &#224; l'esprit critique et former &#224; ces nouveaux m&#233;tiers d'expertise pour demain sont aussi des imp&#233;ratifs &#233;ducatifs majeurs.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_text --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_column --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_row --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_section --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!-- .et_builder_inner_content --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!-- .et-l --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'article &lt;a rel=&#034;nofollow&#034; href=&#034;https://profsentransition.com/education-au-tri-et-au-recyclage/&#034;&gt;&#201;ducation au tri et au recyclage&lt;/a&gt; est apparu en premier sur &lt;a rel=&#034;nofollow&#034; href=&#034;https://profsentransition.com&#034;&gt;Profs en transition&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Des fournitures scolaires &#233;cologiques et durables !</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article9838.html</link>
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		<dc:date>2021-06-11T07:15:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Profs en transition</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Mis &#224; jour le 11/06/2021 &lt;br class='autobr' /&gt;
Temps de lecture : 5 minutes &lt;br class='autobr' /&gt;
[CartableVert] est une initiative lanc&#233;e par le r&#233;seau Profs en transition dont l'objectif est de favoriser les prises de conscience et les choix responsables autour de nos fournitures scolaires. Retrouvez cette initiative sur les r&#233;seaux sociaux via le #cartablevert &lt;br class='autobr' /&gt;
Comme tout objet de consommation, les fournitures scolaires sont &#224; consid&#233;rer en termes de ressources et d'&#233;nergies utilis&#233;es, ainsi que de pollutions et de d&#233;chets (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique38.html" rel="directory"&gt;Enseigner la transition &#233;cologique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;et-l et-l--post&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_builder_inner_content et_pb_gutters3&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_section et_pb_section_0 et_section_regular et_section_transparent&#034; &gt;&lt;div class=&#034;et_pb_row et_pb_row_0&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_0 et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child&#034;&gt;&lt;div class=&#034;et_pb_module et_pb_text et_pb_text_0 et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light&#034;&gt;&lt;div class=&#034;et_pb_text_inner&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;i&gt;Mis &#224; jour le 11/06/2021&lt;/i&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Temps de lecture : 5 minutes&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://profsentransition.com/category/initiatives/cartable-vert-initiatives/&#034;&gt;[CartableVert]&lt;/a&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;est une initiative lanc&#233;e par le r&#233;seau Profs en transition dont l'objectif est de favoriser les prises de conscience et les choix responsables autour de nos fournitures scolaires. &lt;/em&gt;&lt;em&gt;Retrouvez cette initiative sur les r&#233;seaux sociaux via le&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/hashtag/cartablevert&#034; class=&#034;external&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener noreferrer&#034;&gt;#cartablevert&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Comme tout objet de consommation, les fournitures scolaires sont &#224; consid&#233;rer en termes de ressources et d'&#233;nergies utilis&#233;es, ainsi que de pollutions et de d&#233;chets g&#233;n&#233;r&#233;s. Ce document &#8220;Cartable vert&#8221;, support de r&#233;flexion, a &#233;t&#233; &#233;tabli collaborativement par les membres du &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/groups/profsentransition/&#034;&gt;groupe Profs en transition&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: justify;&#034;&gt;Actualis&#233; chaque ann&#233;e selon les propositions des membres, il a pour objectif de permettre &#224; chacun de se constituer un trousseau de mat&#233;riel sain, durable, responsable et g&#233;n&#233;ralement plus &#233;conomique sur le long terme. Il est libre de droit, n'h&#233;sitez pas &#224; le partager !&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_text --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;et_pb_button_module_wrapper et_pb_button_0_wrapper et_pb_button_alignment_center et_pb_module &#034;&gt; &lt;a class=&#034;et_pb_button et_pb_custom_button_icon et_pb_button_0 et_pb_bg_layout_light&#034; href=&#034;https://profsentransition.com/wp-content/uploads/2021/06/Cartable_vert_090621.pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; data-icon=&#034;&#57490;&#034;&gt;T&#233;l&#233;charger&lt;/a&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_column --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_row --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;et_pb_row et_pb_row_1&#034;&gt; &lt;div class=&#034;et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_1 et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child&#034;&gt;&lt;div class=&#034;et_pb_module et_pb_text et_pb_text_1 et_pb_text_align_left et_pb_bg_layout_light&#034;&gt;&lt;div class=&#034;et_pb_text_inner&#034;&gt;
&lt;p&gt;En compl&#233;ment, vous pouvez retrouver les autres ressources mises &#224; disposition par Profs en transition :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* un tableau d&#233;di&#233; aux fournitures &#233;coresponsables sur &lt;a href=&#034;https://www.pinterest.fr/profsentransition/cartable-vert/&#034;&gt;notre Pinterest&lt;/a&gt;, &#224; ne pas manquer !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* impliquer ses &#233;l&#232;ves dans la d&#233;marche, nous en parlons sur &lt;a href=&#034;https://profsentransition.com/cartable-vert-les-eleves-font-leurs-choix/&#034;&gt;cet article&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* harmoniser nos pratiques p&#233;dagogiques au sein de notre &#233;tablissement et cr&#233;er du lien avec sa collectivit&#233; sur &lt;a href=&#034;https://profsentransition.com/construisons-fournitures-ecoresponsables/&#034;&gt;cet article&lt;/a&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* nos pr&#233;sentations vid&#233;os des &lt;a href=&#034;https://profsentransition.com/crayons-bois-pour-ardoises-et-tableaux-blancs/&#034;&gt;crayons bois&lt;/a&gt; pour ardoises et tableaux blancs et de l'&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=K22qJoBN6bw&#034;&gt;agrafeuse sans agrafe&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_text --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_column --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_row --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;!-- .et_pb_section --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!-- .et_builder_inner_content --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;!-- .et-l --&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'article &lt;a rel=&#034;nofollow&#034; href=&#034;https://profsentransition.com/des-fournitures-scolaires-ecologiques-et-durables/&#034;&gt;Des fournitures scolaires &#233;cologiques et durables !&lt;/a&gt; est apparu en premier sur &lt;a rel=&#034;nofollow&#034; href=&#034;https://profsentransition.com&#034;&gt;Profs en transition&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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