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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>Ecouter l'&#233;mission : &#171; Comment les Grandes Ecoles et les Universit&#233;s se mettent au vert ? &#187;</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article6389.html</link>
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		<dc:date>2019-10-02T09:18:00Z</dc:date>
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&lt;p&gt;Ecouter l'&#233;mission France Culture Comment les Grandes Ecoles et les Universit&#233;s se mettent au vert ? &lt;br class='autobr' /&gt;
C&#233;cile Renouard, Pr&#233;sidente du Campus, est intervenue dans l'&#233;mission &#171; De cause &#224; effets &#187; anim&#233;e par Aur&#233;lie Luneau, le dimanche 15 septembre 2019. Pr&#233;sentation de l'&#233;mission par France Culture &lt;br class='autobr' /&gt; &#187; Il y a un an, les premiers mouvements massifs des Jeunes pour le climat s'organisaient, et parmi eux, les &#233;tudiants de Grandes &#201;coles lan&#231;aient un &#8216;Manifeste pour un r&#233;veil &#233;cologique'. D'HEC (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique38.html" rel="directory"&gt;Enseigner la transition &#233;cologique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h4&gt;&lt;span style=&#034;color: #008000;&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a style=&#034;color: #008000;&#034; href=&#034;https://www.franceculture.fr/emissions/de-cause-a-effets-le-magazine-de-lenvironnement/comment-les-grandes-ecoles-et-les-universites-se-mettent-au-vert&#034;&gt;&lt;img class='alignnone size-full wp-image-1910' src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L69xH68/main-clic-vers-d-0e9450d4-67850.png?1706889980' alt=&#034;&#034; width='69' height='68' /&gt; Ecouter l'&#233;mission France Culture&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span style=&#034;color: #008000;&#034;&gt;Comment les Grandes Ecoles et les Universit&#233;s se mettent au vert ?&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;C&#233;cile Renouard&lt;/strong&gt;, Pr&#233;sidente du Campus, est intervenue dans l'&#233;mission &#171; &lt;strong&gt;De cause &#224; effets&lt;/strong&gt; &#187; anim&#233;e par Aur&#233;lie Luneau, le dimanche 15 septembre 2019.&lt;/p&gt;
&lt;h5&gt;Pr&#233;sentation de l'&#233;mission par France Culture&lt;/h5&gt;
&lt;p&gt; &#187; Il y a un an, les premiers mouvements massifs des Jeunes pour le climat s'organisaient, et parmi eux, les &#233;tudiants de Grandes &#201;coles lan&#231;aient un &#8216;Manifeste pour un r&#233;veil &#233;cologique'. D'HEC Paris, AgroParisTech, CentraleSup&#233;lec, l'Ecole Polytechnique et de l'ENS Ulm&#8230;, des &#233;tudiants appelaient les futurs dipl&#244;m&#233;s &#224; soutenir un changement radical de leur vie professionnelle. Aujourd'hui, dans cette qu&#234;te de sens, et face &#224; un monde qui repose amplement sur un syst&#232;me capitaliste et une soci&#233;t&#233; de surconsommation, comment ces jeunes gens poussent-ils les institutions &#224; repenser leur cursus et les entreprises &#224; entendre leurs revendications ? De quelle mani&#232;re des chercheurs, professeurs, chefs d'entreprises et d&#233;cideurs publics prennent leur part, notamment au Campus de la Transition qui a ouvert ses portes en 2019 &#224; Forges en Seine-et-Marne ? Dans l'attente d'un livre blanc sur la place de l'environnement dans l'enseignement sup&#233;rieur, et alors que le Minist&#232;re de la recherche et de l'enseignement sup&#233;rieur y travaille, regardons du c&#244;t&#233; de ce Campus in&#233;dit et novateur, un laboratoire d'exp&#233;riences qui d&#233;livre aux &#233;l&#232;ves de Grandes &#201;coles et Universit&#233;s des enseignements et des formations sur les processus de transition et les nouveaux mod&#232;les &#233;conomiques et soci&#233;taux pour le monde du travail de demain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec &lt;strong&gt;C&#233;cile Renouard&lt;/strong&gt; qui dirige entre autre le programme de recherche &#171; &lt;a href=&#034;http://irene.essec.edu/CODEV-entreprises-et-developpement/presentation&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener noreferrer&#034;&gt;CODEV &#8211; Entreprise et d&#233;veloppement&lt;/a&gt; &#187;, &#224; l'ESSEC et est engag&#233;e dans le Campus de la Transition (un lieu d'enseignement, de recherche et d'exp&#233;rimentation cr&#233;&#233; en 2018 par un collectif d'enseignants-chercheurs, d'entrepreneurs et d'&#233;tudiants) ; ainsi que &lt;strong&gt;Rodolphe Durand&lt;/strong&gt; Professeur de strat&#233;gie et politique d'entreprise et le fondateur et directeur acad&#233;mique du &lt;a href=&#034;https://www.hec.edu/fr/faculte-et-recherche/centres/centre-society-organizations-so&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener noreferrer&#034;&gt;Centre Society and Organizations (SnO) d'HEC&lt;/a&gt;. &lt;strong&gt;Philippe Drobinski&lt;/strong&gt;, Directeur de Recherche CNRS et Professeur &#224; l'Ecole polytechnique et Directeur du &lt;a href=&#034;https://www.polytechnique.edu/fr/le-laboratoire-de-meteorologie-dynamique-lmd&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener noreferrer&#034;&gt;Laboratoire de Me&#769;te&#769;orologie Dynamique&lt;/a&gt; (&#201;cole polytechnique en co-tutelle avec le CNRS, l'ENS Paris et Sorbonne Universit&#233;) ; et avec &lt;strong&gt;Angel Prieto&lt;/strong&gt; qui vient de terminer ses &#233;tudes &#224; L'&#201;cole polytechnique, et int&#232;gre en septembre le Corps des Mines.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et en seconde partie d'&#233;mission, dans &#171; L'&#339;il du Monde-Plan&#232;te &#187;, la journaliste &lt;strong&gt;Audrey Garric&lt;/strong&gt; sera avec nous depuis la r&#233;daction du Journal Le Monde, notre partenaire, pour nous parler du prochain Sommet de le jeunesse qui aura lieu le 21 septembre, &#224; New York, au si&#232;ge de l'ONU, et de l'&#233;tudiant fran&#231;ais qui a &#233;t&#233; s&#233;lectionn&#233; pour y prendre part.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, &#171; L'Escale verte &#187; nous emm&#232;nera du c&#244;t&#233; de Retiers, pr&#232;s de Rennes, pour prendre des nouvelles de la rivi&#232;re La Seiche pollu&#233;e par Lactalis en 2017. Nous serons en duplex avec &lt;strong&gt;J&#233;r&#233;my Grandi&#232;re&lt;/strong&gt;, pr&#233;sident de la f&#233;d&#233;ration d'Ille-et-Vilaine pour la p&#234;che et la protection du milieu aquatique. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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