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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>Pr&#233;sentation de CultureSciences-Chimie</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article2269.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.innovation-pedagogique.fr/article2269.html</guid>
		<dc:date>2017-09-07T09:12:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Claire</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CultureSciences-Chimie&lt;/a&gt; vise &#224; apporter aux enseignants de sciences physiques des coll&#232;ges, lyc&#233;es, classes pr&#233;paratoires et BTS, des ressources multim&#233;dia pour assurer leur formation initiale et continue. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il a &#233;t&#233; cr&#233;&#233; en 2002 dans le cadre d'une convention sign&#233;e entre la Direction g&#233;n&#233;rale de l'enseignement scolaire (DGESCO) du Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale et l'&#201;cole normale sup&#233;rieure de Paris.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1989 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.innovation-pedagogique.fr/article2269.html&#034; class=&#034;spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/IMG/png/scienceculture.png' width=&#034;871&#034; height=&#034;315&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;

-
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique6.html" rel="directory"&gt;Vid&#233;os&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;un site pour comprendre et enseigner la chimie&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CultureSciences-Chimie&lt;/a&gt; vise &#224; apporter aux enseignants de sciences physiques des coll&#232;ges, lyc&#233;es, classes pr&#233;paratoires et BTS, des ressources multim&#233;dia pour assurer leur formation initiale et continue.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1989 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.innovation-pedagogique.fr/IMG/png/scienceculture.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH181/scienceculture-53e58.png?1572483574' width='500' height='181' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il a &#233;t&#233; cr&#233;&#233; en 2002 dans le cadre d'une convention sign&#233;e entre la Direction g&#233;n&#233;rale de l'enseignement scolaire (DGESCO) du Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale et l'&#201;cole normale sup&#233;rieure de Paris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il met &#224; disposition des articles, conf&#233;rences et vid&#233;os &lt;strong&gt;&#233;labor&#233;s par des chercheurs, des enseignants, des ing&#233;nieurs ou experts,&lt;/strong&gt; &#224; partir de leurs travaux de recherche. Ceux-ci sont n&#233;cessairement adapt&#233;s au niveau L3 pour rester accessibles aux personnes non sp&#233;cialistes du domaine abord&#233;. Ces articles permettent de mettre &#224; jour les connaissances sur divers domaines de la chimie et de pr&#233;parer des activit&#233;s documentaires pour les &#233;l&#232;ves. Pour rester agr&#233;ables &#224; lire sur &#233;cran, ces articles ont une longueur maximale de 6 pages A4, avec illustrations. Lorsque des d&#233;veloppements plus longs sur un m&#234;me th&#232;me sont n&#233;cessaires, des s&#233;quences de plusieurs articles, li&#233;s les uns aux autres, sont mis en ligne. &lt;strong&gt;Les th&#232;mes des ressources sont le plus possible en lien avec les programmes d'enseignement&lt;/strong&gt; mais permettent aussi des ouvertures. La navigation sur le site peut s'effectuer par th&#232;me ou par niveau d'enseignement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques exemples de ressources mises en ligne :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; une s&#233;quence d'articles intitul&#233;e &lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr/le-d%C3%A9veloppement-chimique-un-m%C3%A9tier-d%C3%A9velopper-les-m%C3%A9dicaments-de-demain-13&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Le d&#233;veloppement chimique : un m&#233;tier, d&#233;velopper les m&#233;dicaments de demain&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une conf&#233;rence intitul&#233;e &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr/voyage-physico-chimique-au-coeur-dune-p%C3%A2te-de-ciment&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voyage physico-chimique au coeur d'une p&#226;te de ciment&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une vid&#233;o sur l'&lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr/content/film-utilisation-du-banc-kofler-pour-mesurer-une-temperature-fusion-933&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;utilisation du banc Kofler pour mesurer une temp&#233;rature de fusion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le site CultureSciences-Chimie poss&#232;de &#233;galement :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; une rubrique &#171; &lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr/parution&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;parutions&lt;/a&gt; &#187;, qui informe les enseignants et futurs enseignants de la parution d'ouvrages susceptibles de les int&#233;resser (ouvrages de niveau universitaire sur un domaine de la chimie, ouvrages de vulgarisation, ouvrages d'histoire de la chimie&#8230;) &#224; l'exception des manuels scolaires ; cette rubrique comporte &#233;galement une revue de presse, &#233;labor&#233;e par des enseignants pour les enseignants, &#224; raison de 4 num&#233;ros par an, listant des articles des revues &lt;i&gt;Pour La Science&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;La Recherche&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;L'Actualit&#233; Chimique&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;le Bulletin de l'Union des Professeurs de Physique et Chimie&lt;/i&gt;, susceptibles d'int&#233;resser les enseignants pour la pr&#233;paration de cours ou d'activit&#233;s en classe.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; une rubrique &#171; &lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr/agenda&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;agenda&lt;/a&gt; &#187;, qui informe les enseignants et futurs enseignants au sujet des colloques, conf&#233;rences, expositions ayant trait &#224; la chimie ou aux disciplines scientifiques.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Depuis 2016, le site CultureSciences-Chimie est, avec son homologue de physique, CultureSciences-Physique, mis &#224; disposition des candidats lors des &#233;preuves orales des agr&#233;gations de sciences physiques, internes et externes, ainsi que du CAPES de physique-chimie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Par ailleurs, des ressources publi&#233;es sur le site &lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;CultureSciences-Chimie&lt;/a&gt; sont utilis&#233;es dans des sujets de concours : par exemple, l'&#233;preuve &#233;crite de chimie de l'agr&#233;gation interne de sciences physiques, session 2015, utilise l'article intitul&#233;e &#171; &lt;a href=&#034;http://culturesciences.chimie.ens.fr/content/prix-nobel-de-chimie-2008-une-meduse-fluorescente-recompensee-925&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Prix Nobel de Chimie 2008 : une m&#233;duse fluorescente r&#233;compens&#233;e&lt;/a&gt; &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;quipe &#233;ditoriale est &#224; la recherche de contributeurs : n'h&#233;sitez pas &#224; prendre contact avec la responsable &#233;ditoriale pour proposer des articles, animations ou vid&#233;os ayant trait &#224; la chimie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact&lt;/strong&gt; : &lt;br class='autobr' /&gt;
Claire VILAIN&lt;br class='autobr' /&gt;
Responsable &#233;ditoriale&lt;br class='autobr' /&gt;
claire.vilain [at] ens.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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