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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>&#034;Vers un design libre ?&#034; Retour sur la conf&#233;rence Christophe Andr&#233;, designer militant et fondateur de l'association Entropie.</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article8045.html</link>
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		<dc:date>2020-10-27T07:51:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>F. Morvan, Ultra Editions, Victor Lanselle </dc:creator>


		<dc:subject>Libre et communs</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Le mercredi 14 octobre au Centre Social de Kerourien a eu lieu la conf&#233;rence de Christophe Andr&#233;, designer militant et fondateur de l'association Entropie.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;v&#233;nement &#233;tait organis&#233; par l'association Ultra et le service M&#233;diation et Usages Num&#233;riques de la Ville de Brest dans le cadre du cycle &#034;Cultures Num&#233;riques&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s &#234;tre revenu sur son parcours et son engagement, du monde des ing&#233;nieurs &#224; celui des Beaux Arts, de l'obsolescence programm&#233;e au DIY et au design libre, Christophe Andr&#233; a pr&#233;sent&#233; les fondements du design libre et l'histoire de l'association Entropie.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique2.html" rel="directory"&gt;Retours d'exp&#233;riences&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/mot48.html" rel="tag"&gt;Libre et communs&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L150xH101/arton24322-4a806-939ae77f-883e5.jpg?1706878902' width='150' height='101' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='rss_chapo'&gt;
&lt;p&gt;Le mercredi 14 octobre au Centre Social de Kerourien a eu lieu la conf&#233;rence de Christophe Andr&#233;, designer militant et fondateur de l'association Entropie.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;v&#233;nement &#233;tait organis&#233; par l'association Ultra et le service M&#233;diation et Usages Num&#233;riques de la Ville de Brest dans le cadre du cycle &#034;Cultures Num&#233;riques&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class='rss_texte'&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s &#234;tre revenu sur son parcours et son engagement, du monde des ing&#233;nieurs &#224; celui des Beaux Arts, de l'obsolescence programm&#233;e au DIY et au design libre, Christophe Andr&#233; a pr&#233;sent&#233; les fondements du design libre et l'histoire de l'&lt;a href=&#034;https://www.asso-entropie.fr/fr/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;association Entropie&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'association a men&#233; de nombreuses actions sur le territoire de Grenoble, de la documentation de nombreux objets libres &#224; la mise en place d'ateliers d'autoproduction accompagn&#233;e en passant par la fabrication de &lt;a href=&#034;https://tinyhouse.asso-entropie.fr/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;tiny houses.&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_16850 spip_documents spip_documents_center'&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH334/entropie-36195jp-5f05cc69-501b3.jpg?1706878902' width='500' height='334' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons eu le plaisir de d&#233;couvrir plus en d&#233;tails &lt;a href=&#034;https://fondation.maisonsdumonde.com/projet/revaloriser/construire-pour-se-reconstruire/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;&#034;Construire pour se reconstruire&#034;&lt;/a&gt;, un projet permettant &#224; d'anciennes personnes SDF de &lt;strong&gt;se r&#233;approprier leur logement via un accompagnement &#224; l'autoconstruction de meubles&lt;/strong&gt; r&#233;pondant &#224; leurs besoins. Ce projet s'effectue en partenariat avec de nombreuses acteurs sociaux et a permis l'accompagnement d'une vingtaine de personnes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voici le &lt;strong&gt;support de pr&#233;sentation&lt;/strong&gt; utilis&#233;e par Christophe Andr&#233; lors de sa conf&#233;rence :&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; src=&#034;https://www.docdroid.net/6qVlPBB/conf-brest-editions-ultra-2020-pdf&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowtransparency allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Appel &#224; contribution d'Ultra &#201;ditions autour du design libre</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article198.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.innovation-pedagogique.fr/article198.html</guid>
		<dc:date>2015-07-16T06:01:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ultra Editions</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le design libre se d&#233;finit comme une pratique qui consiste au d&#233;veloppement d'objets gr&#226;ce au partage public des documents de conception (plans, sch&#233;mas, tutoriels). &lt;br class='autobr' /&gt;
FlatShape, projet soutenu par le Minist&#232;re de la Culture et de la Communication [1] ainsi que par la ville de Brest [2], s'inscrit dans cette d&#233;marche, bas&#233;e sur l'entraide, la collaboration et la libre-circulation des connaissances. &lt;br class='autobr' /&gt;
Premi&#232;re innovation fran&#231;aise et francophone, cette plate-forme web de design collaboratif (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique2.html" rel="directory"&gt;Retours d'exp&#233;riences&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='rss_texte'&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Le design libre se d&#233;finit comme une pratique qui consiste au d&#233;veloppement d'objets gr&#226;ce au partage public des documents de conception (plans, sch&#233;mas, tutoriels).&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;FlatShape&lt;/strong&gt;, projet soutenu par le Minist&#232;re de la Culture et de la Communication&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href='#nb1' class='spip_note' rel='footnote' title='Appel &#224; projet Services num&#233;riques culturels innovants, 2014' id='nh1'&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ainsi que par la ville de Brest&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href='#nb2' class='spip_note' rel='footnote' title='Appel &#224; projet Multim&#233;dia de la ville de Brest, 2014' id='nh2'&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, s'inscrit dans cette d&#233;marche, bas&#233;e sur l'entraide, la collaboration et la libre-circulation des connaissances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Premi&#232;re innovation fran&#231;aise et francophone, cette plate-forme web de design collaboratif organise la diffusion de ressources li&#233;es au design libre. Vous y trouverez (&lt;a href=&#034;http://www.flatshape.org/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;www.flatshape.org&lt;/a&gt;, site en construction) des plans d'objets con&#231;us par la communaut&#233; et diffus&#233;s sous licence libre Copyleft&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href='#nb3' class='spip_note' rel='footnote' title='Licence Art Libre et Licence Creative Commons Attribution - Partage &#224; (...)' id='nh3'&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; : mobilier, habitat, objets divers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Participer &#224; FlatShape, c'est assurer &#224; vos cr&#233;ations une visibilit&#233; nationale et internationale. Notre plate-forme vous assurera un soutien en communication ainsi qu'une mise en r&#233;seau avec des acteurs et professionnels du design.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez d&#232;s &#224; pr&#233;sent nous envoyer votre dossier&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href='#nb4' class='spip_note' rel='footnote' title='Dossier qui pr&#233;sente une ou plusieurs productions que vous d&#233;siriez d&#233;poser (...)' id='nh4'&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; afin d'alimenter la version B&#234;ta de Flatshape pour son lancement. Votre travail sera prot&#233;g&#233; selon les principes du Copyleft, nous vous ferons parvenir le guide et les conditions g&#233;n&#233;rales d'utilisation sur demande et apr&#232;s r&#233;ception de votre dossier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous organisons le 13 octobre 2015 une journ&#233;e de lancement de FlatShape dans le cadre de la manifestation nationale du Temps des Communs. Votre travail sera alors pr&#233;sent&#233; &#224; l'occasion de cet &#233;v&#233;nement &#224; Passerelle centre d'art contemporain, Brest.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bouctje lumineux &lt;a href=&#034;http://www.mathieu-g.be/fr/2013/11/20-et-25-exemplaires/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;(Mathieu Gabiot)&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_5178 spip_documents spip_documents_center'&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/bouctje-lumineux-2626815d-fe029.jpg?1707111226' width='500' height='332' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Date limite de candidature :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La limite de d&#233;p&#244;t des dossiers est fix&#233;e au 10 septembre 2015&lt;br class='autobr' /&gt;
Les dossiers sont &#224; envoyer par courriel &#224; : equipe@ultra-editions.org&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation de la structure :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ultra est une maison d'&#233;dition associative ayant comme principaux objectifs la r&#233;alisation de publications et la cr&#233;ation d'&#233;v&#233;nements en rapport avec l'art contemporain, le design et l'architecture.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;span class='spip_document_5177 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:81px;'&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L81xH80/logoultra-6d07b-a35c431d-44dde.jpg?1707111226' width='81' height='80' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;
Contact :
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ultra &#233;ditions&lt;br class='autobr' /&gt;
55 boulevard L&#233;opold Maissin&lt;br class='autobr' /&gt;
29480 Le Relecq Kerhuon&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;l : 07.82.80.27.71.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;hr /&gt; &lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id='nb1'&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href='#nh1' class='spip_note' title='Notes 1' rev='footnote'&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Appel &#224; projet Services num&#233;riques culturels innovants, 2014&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id='nb2'&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href='#nh2' class='spip_note' title='Notes 2' rev='footnote'&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Appel &#224; projet Multim&#233;dia de la ville de Brest, 2014&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id='nb3'&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href='#nh3' class='spip_note' title='Notes 3' rev='footnote'&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Licence Art Libre et Licence Creative Commons Attribution - Partage &#224; l'identique.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id='nb4'&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href='#nh4' class='spip_note' title='Notes 4' rev='footnote'&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Dossier qui pr&#233;sente une ou plusieurs productions que vous d&#233;siriez d&#233;poser sur FlatShape. Il devra comprendre plans et images de l'objet fini.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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