https://www.innovation-pedagogique.fr/ Un site participatif, lieu de partage et d'échange autour des initiatives en transitions et des innovations pédagogiques dans l'enseignement supérieur francophone. fr SPIP - www.spip.net https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/siteon0-b9b71.png?1691667292 https://www.innovation-pedagogique.fr/ 64 64 https://www.innovation-pedagogique.fr/article1773.html https://www.innovation-pedagogique.fr/article1773.html 2017-03-24T07:45:00Z text/html fr Anthony, Céline Grousson, Gilles Jacovetti, Jean-Michel Pichard, Lydie Giot, Sarah Ghaffari <p>Les Mines de Nantes (à présent IMT Atlantique) se sont transformées en véritable plateau télé fin février 2014. L'école d'ingénieurs a organisé "Questions pour un neutron", une version "nucléarisée" du populaire "Questions pour un champion". Objectif pour les étudiants : apprendre en s'amusant.</p> - <a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique6.html" rel="directory">Vidéos</a> <img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L150xH102/arton1773-098d3.jpg?1693539067' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='102' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Sur une idée de Lydie Giot et Sarah Ghaffari, les Mines de Nantes (à présent IMT Atlantique) se sont transformées en véritable plateau télé fin février 2014. L'école d'ingénieurs a organisé "Questions pour un neutron", une version "nucléarisée" du populaire "Questions pour un champion". Objectif pour les étudiants : apprendre en s'amusant.</p> <p>Merci aux auteurs/monteurs de la vidéo : Anthony Diaz, Céline Grousson & Jean-Michel Pichard</p> <hr class="spip" /> <p><i>Cet article est le 97 ème des contributions de l'IMT Atlantique autour de la pédagogie, voir l'<a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/article758.html">ensemble des articles ici</a></i></p> <script src="https://www.pairform.fr/app/9825c9c7"></script></div>