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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>Tumulte en &#233;cole d'ing&#233;, une saison pour s'engager !</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article19879.html</link>
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		<dc:date>2024-09-29T06:43:48Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CoFer du Tumulte</dc:creator>



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&lt;p&gt;Tu es &#233;tudiant&#183;e ing&#233; et engag&#233;&#183;e pour la transition &#233;cologique et sociale, pour la solidarit&#233; locale ou internationale, pour l'&#233;galit&#233; de genre ou pour la transformation de ta formation ? Tu es membre d'un groupe &#233;tudiant engag&#233;, ou tu cherches &#224; en cr&#233;er un dans ton &#233;cole ? Tu t'int&#233;resses aux mouvements sociaux et politiques qui marquent notre g&#233;n&#233;ration, et tu te demandes quel r&#244;le tu peux jouer ? Alors le Tumulte est fait pour toi ! &lt;br class='autobr' /&gt; Un article repris du site Ing&#233;nieurs sans (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique29.html" rel="directory"&gt;Ing&#233;nieurs sans fronti&#232;res&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Tu es &#233;tudiant&#183;e ing&#233; et engag&#233;&#183;e pour la transition &#233;cologique et sociale, pour la solidarit&#233; locale ou internationale, pour l'&#233;galit&#233; de genre ou pour la transformation de ta formation ? Tu es membre d'un groupe &#233;tudiant engag&#233;, ou tu cherches &#224; en cr&#233;er un dans ton &#233;cole ? Tu t'int&#233;resses aux mouvements sociaux et politiques qui marquent notre g&#233;n&#233;ration, et tu te demandes quel r&#244;le tu peux jouer ? Alors le Tumulte est fait pour toi !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Un &lt;a href=&#034;https://isf-france.org/node/1841&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;article&lt;/a&gt; repris du site &lt;a href=&#034;https://isf-france.org&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Ing&#233;nieurs sans fronti&#232;res&lt;/a&gt; (ISF), une publication sous licence CC by sa&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Tumulte est une campagne nationale de mobilisation en &#233;cole d'ing&#233; durant tout l'automne 2024, destin&#233;e &#224; encourager l'engagement &#233;tudiant et &#224; mettre en r&#233;seau celleux qui le pratiquent. Initi&#233; par la f&#233;d&#233;ration ISF et ses groupes locaux suite &#224; l'adoption de leur nouvelle Charte, le Tumulte est ouvert &#224; tou&#183;te&#183;s, individus comme collectifs, horizontal, chacun&#183;e &#233;tant libre de s'en emparer &#224; sa mani&#232;re et d'en rejoindre l'organisation, et multiple, car il aura autant de facettes qu'il y a de nos fa&#231;ons de s'engager. C'est la premi&#232;re &#233;tape d'un processus qui aboutira, &#224; l'&#233;t&#233; 2025, &#224; l'organisation des &#201;tats G&#233;n&#233;raux de l'engagement &#233;tudiant ing&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_9281 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.innovation-pedagogique.fr/IMG/png/schema_tumulte.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH797/schema_tumulte-670a5.png?1727592235' width='500' height='797' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Sch&#233;ma du Tumulte&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Le Tumulte se d&#233;ploie autour d'un r&#233;cit : comment et pourquoi les &#233;tudiant&#183;e&#183;s ing&#233;s, en cette rentr&#233;e 2024, doivent-iels s'engager dans les combats de notre &#233;poque ? Loin d'arriver avec des solutions toutes faites, le Tumulte est d'abord l'occasion de nous poser collectivement cette question, et d'y apporter des r&#233;ponses plurielles ancr&#233;es dans nos exp&#233;riences de terrain. En commen&#231;ant par les principales causes pour lesquelles nous nous engageons, le Tumulte interroge ensuite les sp&#233;cificit&#233;s de notre identit&#233; d'ing&#233;nieur&#183;e, l'id&#233;ologie du progr&#232;s technique qui la caract&#233;rise et les dynamiques politiques r&#233;centes qui ont marqu&#233; notre milieu social (participations aux mouvements sociaux et &#233;colos, contestations des administrations, bifurcations et d&#233;sertions). Enfin, il aborde la force de l'organisation collective, &#224; l'&#233;chelle d'un groupe local ou d'une f&#233;d&#233;ration. Toi et vous aussi, donnez-nous votre version de ce r&#233;cit &#224; la premi&#232;re personne du singulier ou du pluriel, et partageons nos visions et nos solutions pour s'engager en &#233;cole d'ing&#233; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment ? Les deux mois de la campagne seront rythm&#233;s par de nombreux &#233;v&#232;nements et actions (ateliers, conf-d&#233;bats, r&#233;unions, mobilisations, etc.), certains dans les &#233;coles, d'autres ouverts &#224; tou&#183;te&#183;s : n'h&#233;site pas &#224; en organiser toi-m&#234;me ou &#224; inscrire ceux que tu as pr&#233;vus dans la campagne ! Le Tumulte offre aussi de nombreuses ressources pour encourager la r&#233;flexion et l'engagement dans son &#233;cole, notamment sur son site et dans sa lettre hebdomadaire, alors abonne-toi ;) . Mais surtout, le Tumulte sert de pr&#233;texte pour nous rencontrer et &#233;changer les un&#183;e&#183;s avec les autres : rejoins la conversation Telegram d&#233;di&#233;e, mets-toi en lien avec les coordinateur&#183;rices de la zone dans laquelle tu te trouves, et embarque dans une aventure collective qui va transformer nos &#233;coles d'ing&#233; et nos fa&#231;ons de nous engager !&lt;br class='autobr' /&gt;
23 septembre 2024&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Partager sur Twitter Partager sur Twitter&lt;br class='autobr' /&gt;
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