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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>&#171; Former les actifs pour la transition &#233;cologique &#187; &#8211; The Shift Project publie son rapport final</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article22023.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.innovation-pedagogique.fr/article22023.html</guid>
		<dc:date>2025-03-20T08:04:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mona Poulain</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;quipe Formation Continue du Shift Project a le plaisir de publier son rapport final &#171; Former les actifs pour la transition &#233;cologique &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous pouvez t&#233;l&#233;charger : Le Rapport final La Synth&#232;se &lt;br class='autobr' /&gt;
Rapport final &lt;br class='autobr' /&gt;
Synth&#232;se A propos de la publication Sans formation continue, pas de transition e&#769;cologique &lt;br class='autobr' /&gt;
La formation continue est essentielle pour former les 30 millions d'actifs. Elle r&#233;pond souvent plus rapidement que la formation initiale aux besoins en comp&#233;tences pressants, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique38.html" rel="directory"&gt;Enseigner la transition &#233;cologique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&#034;heateor_sss_sharing_title&#034;&gt;L'&#233;quipe Formation Continue du Shift Project a le plaisir de publier &lt;strong&gt;son rapport final &#171; Former les actifs pour la transition &#233;cologique &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez t&#233;l&#233;charger :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/Rapport-final-Former-les-actifs-pour-la-transition-ecologique-1.pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;Le Rapport final &lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/02/Former-les-actifs-pour-la-transition-ecologique-Synthese.pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;La Synth&#232;se &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;div class=&#034;one_half&#034;&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/Rapport-final-Former-les-actifs-pour-la-transition-ecologique-1.pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;&lt;img loading=&#034;lazy&#034; decoding=&#034;async&#034; class='wp-image-26571 size-medium aligncenter' src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L212xH300/couv-focon_page--04643285-06b8b.jpg?1742457881' alt=&#034;&#034; width='212' height='300' srcset=&#034;local/cache-vignettes/L212xH300/couv-focon_page--04643285-06b8b.jpg?1742457881 212w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/couv-focon_page-00011-724x1024.jpg 724w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/couv-focon_page-00011-768x1086.jpg 768w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/couv-focon_page-00011.jpg 1061w&#034; sizes=&#034;auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px&#034; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/Rapport-final-Former-les-actifs-pour-la-transition-ecologique-1.pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;&lt;strong&gt;Rapport final&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;one_half last&#034;&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/02/Former-les-actifs-pour-la-transition-ecologique-Synthese.pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;&lt;img loading=&#034;lazy&#034; decoding=&#034;async&#034; class='aligncenter wp-image-26570 size-medium' src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L212xH300/Couverture-FOCON-c8cafcdc-17f49.jpg?1742457881' alt=&#034;&#034; width='212' height='300' srcset=&#034;local/cache-vignettes/L212xH300/Couverture-FOCON-c8cafcdc-17f49.jpg?1742457881 212w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/Couverture-FOCON-synthese-724x1024.jpg 724w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/Couverture-FOCON-synthese-768x1086.jpg 768w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/03/Couverture-FOCON-synthese.jpg 1061w&#034; sizes=&#034;auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px&#034; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/02/Former-les-actifs-pour-la-transition-ecologique-Synthese.pdf&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;&lt;strong&gt;Synth&#232;se&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;clearboth&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;h1&gt;A propos de la publication&lt;/h1&gt; &lt;h2&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Sans formation continue, pas de transition e&#769;cologique&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;La formation continue est essentielle pour former les 30 millions d'actifs. &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;Elle r&#233;pond souvent plus rapidement que la formation initiale aux besoins en comp&#233;tences pressants, accompagne le d&#233;veloppement des comp&#233;tences et les reconversions des actifs, soutenant ainsi la transition des organisations et minimisant les risques de pertes d'emplois. &lt;b&gt;&lt;strong&gt;Les acteurs de la formation continue ont donc un r&#244;le cl&#233; &#224; jouer dans la transition. &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;Ce rapport dresse un &#233;tat des lieux de leur mobilisation, identifie les comp&#233;tences sans lesquelles la transition &#233;cologique ne pourra se concr&#233;tiser, et esquisse un horizon vers lequel tendre.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;De nombreuses initiatives, mais la transformation syst&#233;mique se fait attendre&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Les initiatives recens&#233;es restent sporadiques car souvent d&#233;pendantes des bonnes volont&#233;s : l'impulsion syst&#233;mique est aujourd'hui absente.&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt; Les actions de formation mises en &#339;uvre rel&#232;vent principalement de la sensibilisation, sur des formats courts : parmi les organisations qui ont mis en &#339;uvre des formations en lien avec la transition &#233;cologique, 80 % ont propos&#233; des actions d'une demi-journ&#233;e ou moins. Les formations professionnalisantes plus longues concernent principalement les demandeurs d'emploi en r&#233;ponse &#224; des tensions de recrutement et se heurtent &#224; des probl&#232;mes d'attractivit&#233;. &lt;b&gt;&lt;strong&gt;Bien qu'il y ait une conscience grandissante des besoins de formation li&#233;s &#224; la transition &#233;cologique, elle se traduit encore peu du c&#244;t&#233; de la demande : seuls 37 % des acheteurs de formation d&#233;clarent avoir propos&#233; des formations m&#233;tiers d&#233;di&#233;es au cours des deux derni&#232;res ann&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;. Par ailleurs, seules 30 % des organisations d&#233;clarent avoir une d&#233;marche de gestion pr&#233;visionnelle des emplois et comp&#233;tences qui int&#232;gre les enjeux &#233;cologiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De nombreuses initiatives &#224; l'&#233;chelle des fili&#232;res, des r&#233;gions ou des organismes de formation montrent que la formation continue peut se mettre au service de la transition. Le rapport l'illustre via 3 cas d'&#233;tudes : sur la fili&#232;re automobile, sur la r&#233;gion Hauts-de-France, et sur le Centre National de formation de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Certains financements publics fl&#233;ch&#233;s y contribuent &#233;galement bien qu'un effort reste &#224; fournir pour que l'ensemble du syst&#232;me de la formation se mette au diapason de la transition &#233;cologique.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Une cl&#233; de vo&#251;te et 7 leviers pour faire bifurquer la formation continue&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;Pour que la formation continue joue pleinement son r&#244;le dans la transition, nous sugg&#233;rons une cl&#233; de vo&#251;te : &lt;b&gt;&lt;strong&gt;planifier la transition &#233;cologique par fili&#232;re au niveau national et europ&#233;en pour d&#233;velopper les comp&#233;tences, &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;et 7 leviers d'action :&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt; Mobiliser les de&#769;cideurs &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;face a&#768; l'urgence climatique et aux risques de l'inaction&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt; Garantir le dialogue social &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;pour acc&#233;l&#233;rer la transition &#233;cologique et anticiper les impacts socio-&#233;conomiques&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Transformer massivement l'offre de formation &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;en y int&#233;grant la transition &#233;cologique&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt; Professionnaliser l'achat de formations&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt; pour la transition e&#769;cologique&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt; De&#769;velopper des inge&#769;nieries pe&#769;dagogiques&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt; favorisant le passage a&#768; l'action&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt; Mettre en place un pilotage territorial du volet emploi-compe&#769;tences&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt; de la transition e&#769;cologique&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Orienter vers les emplois et formations &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;de la transition &#233;cologique&lt;/li&gt; &lt;/ol&gt; &lt;p&gt;La mobilisation collective de l'ensemble de l'&#233;cosyst&#232;me, prestataires et acheteurs de formation, partenaires sociaux, acteurs publics territoriaux et nationaux, permettra d'enclencher des transformations syst&#233;miques &#224; la hauteur des enjeux.&lt;/p&gt;
&lt;h1&gt;A propos du projet&lt;/h1&gt; &lt;p&gt;Ce travail s'inscrit dans la continuit&#233; des pr&#233;c&#233;dentes &#233;tudes du Shift Project, qui montrent que la neutralit&#233; carbone ne pourra &#234;tre atteinte sans une transformation significative de l'emploi et des comp&#233;tences. Ce rapport est appuy&#233; par de nombreux &#233;changes (73 entretiens aupr&#232;s de 112 personnes et 9 focus groups), une consultation men&#233;e par BVA aupr&#232;s de 228 acheteurs de formation. Il est le fruit d'un travail collectif par un groupe de travail de professionnels de la formation continue r&#233;uni &#224; 14 reprises, et les apports pr&#233;cieux de nos 8 partenaires.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt; &lt;h2&gt;&#201;quipe&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;Les travaux ont &#233;t&#233; pilot&#233;s par :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Coordinatrice de projet : &lt;b&gt;Vinciane Martin&lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Chef de projet : &lt;b&gt;Damien Amichaud&lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Ing&#233;nieure de projet &#8211; Experte formation : &lt;b&gt;C&#233;cile de Calan &lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;Communication : &lt;b&gt;Corentin Grange&lt;/b&gt; et &lt;strong&gt;Mona Poulain&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;h2&gt;&lt;b&gt;Remerciements&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;Le Shift Project remercie les partenaires du projet &#171; Former les actifs pour la formation continue &#187; pour leur soutien financier et leur accompagnement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img loading=&#034;lazy&#034; decoding=&#034;async&#034; class='alignnone wp-image-26437 ' src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH290/Screenshot-2025--160a727b-f2712.jpg?1742457881' alt=&#034;&#034; width='500' height='290' srcset=&#034;local/cache-vignettes/L500xH290/Screenshot-2025--160a727b-f2712.jpg?1742457881 1500w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/01/Screenshot-2025-02-06-at-10.13.08-300x174.jpg 300w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/01/Screenshot-2025-02-06-at-10.13.08-1024x595.jpg 1024w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/01/Screenshot-2025-02-06-at-10.13.08-768x446.jpg 768w&#034; sizes=&#034;auto, (max-width: 650px) 100vw, 650px&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>[INVITATION] &#171; Former les actifs pour la transition &#233;cologique &#187;</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article21411.html</link>
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		<dc:date>2025-01-26T09:34:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mona Poulain</dc:creator>



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&lt;p&gt;L'&#233;quipe Formation Continue du Shift Project a le plaisir de vous inviter &#224; la pr&#233;sentation de son rapport final &#171; Former les actifs pour la transition &#233;cologique &#187;. Rendez-vous sur place &#224; Paris (lieu exact &#224; confirmer) et en retransmission sur Zoom le mardi 4 mars 2025 de 18h &#224; 21h. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour y assister, &lt;br class='autobr' /&gt;
inscrivez-vous d&#232;s maintenant sur le formulaire en ligne &lt;br class='autobr' /&gt;
Au plaisir de vous retrouver le 4 mars prochain ! Programme &lt;br class='autobr' /&gt;
18h00 &#8211; Ouverture de la salle et de la salle d'attente Zoom et du (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique38.html" rel="directory"&gt;Enseigner la transition &#233;cologique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;quipe Formation Continue du &lt;i&gt;&lt;em&gt;Shift Project &lt;/em&gt;&lt;/i&gt;a le plaisir de vous inviter &#224; la pr&#233;sentation de son rapport final &#171; &lt;b&gt;&lt;strong&gt;Former les actifs pour la transition &#233;cologique &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt; &#187;. Rendez-vous sur place &#224; Paris (lieu exact &#224; confirmer) et en retransmission sur Zoom &lt;b&gt;&lt;strong&gt;le mardi 4 mars 2025 de 18h &#224; 21h&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Pour y assister, &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;span style=&#034;color: #ff6600;&#034;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;inscrivez-vous d&#232;s maintenant sur &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;le formulaire en ligne&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au plaisir de vous retrouver le &lt;b&gt;&lt;strong&gt;4 mars prochain&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt; !&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Programme&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;18h00 &#8211; Ouverture de la salle et de la salle d'attente &lt;a href=&#034;https://zoom.us/j/96625063659&#034;&gt;Zoom&lt;/a&gt; et du Live LinkedIn&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;18h30 &#8211; Introduction&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Jean-Marc Jancovici, Pr&#233;sident, The Shift Project&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;18h45 &#8211; Pr&#233;sentation du rapport final&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Damien Amichaud, Chef de projet Formation continue et Enseignement sup&#233;rieur, The Shift Project&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;C&#233;cile de Calan, Ing&#233;nieure de projet &#8211; Experte formation, The Shift Project&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Vinciane Martin, Coordinatrice du programme Emploi et Formation, The Shift Project&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;19h30 &#8211; R&#233;action de Sophie Thi&#233;ry, Pr&#233;sidente de la Commission Travail et Emploi, Conseil &#233;conomique, social et environnemental&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;19h40 &#8211; Table ronde&lt;br /&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mod&#233;ration : Jean-Marc Jancovici, Pr&#233;sident, The Shift Project&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intervenants :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Gr&#233;goire Fraty, Secr&#233;taire g&#233;n&#233;ral de la F&#233;d&#233;ration nationale des UROF et membre de la Convention citoyenne pour le climat&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Caroline Cohen, Directrice Comp&#233;tences, Emploi et Formation de la PFA &#8211; Plateforme Automobile&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;em&gt;Invit&#233;s en cours de confirmation.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;20h30 &#8211; Conclusion&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Suivi d'un moment de convivialit&#233; pour le public sur place&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inscrivez-vous d&#232;s maintenant ! &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;A propos du projet&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Les acteurs de la formation continue ont un r&#244;le majeur &#224; jouer pour la transition &#233;cologique. &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formation continue peut r&#233;pondre souvent plus rapidement que la formation initiale aux besoins en comp&#233;tences pressants. Elle seule peut contribuer &#224; l'accompagnement et aux reconversions des actifs qui souhaitent un parcours plus align&#233; avec leurs valeurs ou risquent de perdre leur emploi ; et elle a un pouvoir transformateur des cultures professionnelles qui la rend centrale pour mettre en &#339;uvre la transition &#233;cologique au sein des organisations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce projet part du constat largement partag&#233; des besoins en comp&#233;tences pour la transition &#233;cologique, pour proposer une analyse et des pistes d'action &#224; l'&#233;cosyst&#232;me de la formation continue. Le rapport &lt;b&gt;&lt;strong&gt;met en lumi&#232;re les comp&#233;tences et les formations sans lesquelles la transition ne pourra avoir lieu&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;&lt;strong&gt;dresse un &#233;tat des lieux de la mobilisation des acteurs de la formation continue&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt; pour la transition et &lt;b&gt;&lt;strong&gt;propose des leviers d'action.&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Ce travail fait suite aux pr&#233;c&#233;dents travaux du Shift Project, qui permettent de conclure que la transition &#233;cologique ne pourra se faire sans une forte &#233;volution de l'emploi et des comp&#233;tences. &lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;Le volet d&#233;di&#233; &#224; l'emploi du&lt;a href=&#034;https://fra01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Filnousfautunplan.fr%2F&amp;data=05%7C02%7Cvinciane.martin%40theshiftproject.org%7Ccff2e76e346142157e6c08dd33f363cd%7Cc7ecc7e65f804ec2a8fed64b9a074f1e%7C0%7C0%7C638723842617908292%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;sdata=9EXf%2FYf6iYp4mbfasNQBccfg41%2FMlIjbmp1GcAhe6lc%3D&amp;reserved=0&#034; data-cke-saved-href=&#034;https://fra01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Filnousfautunplan.fr%2F&amp;data=05%7C02%7Cvinciane.martin%40theshiftproject.org%7Ccff2e76e346142157e6c08dd33f363cd%7Cc7ecc7e65f804ec2a8fed64b9a074f1e%7C0%7C0%7C638723842617908292%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;sdata=9EXf%2FYf6iYp4mbfasNQBccfg41%2FMlIjbmp1GcAhe6lc%3D&amp;reserved=0&#034;&gt; &lt;u&gt;Plan de transformation de l'&#233;conomie fran&#231;aise&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;, intitul&#233;&lt;a href=&#034;https://fra01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Ftheshiftproject.org%2Fwp-content%2Fuploads%2F2022%2F01%2FTSP-PTEF-Emploi-moteur-transformation-bas-carbone-RF-V5-2.pdf&amp;data=05%7C02%7Cvinciane.martin%40theshiftproject.org%7Ccff2e76e346142157e6c08dd33f363cd%7Cc7ecc7e65f804ec2a8fed64b9a074f1e%7C0%7C0%7C638723842617921284%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;sdata=4huLVCoQdQT3hlXaOSZFPdHtGM4dd4tVb6V9q%2FnlMJI%3D&amp;reserved=0&#034; data-cke-saved-href=&#034;https://fra01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Ftheshiftproject.org%2Fwp-content%2Fuploads%2F2022%2F01%2FTSP-PTEF-Emploi-moteur-transformation-bas-carbone-RF-V5-2.pdf&amp;data=05%7C02%7Cvinciane.martin%40theshiftproject.org%7Ccff2e76e346142157e6c08dd33f363cd%7Cc7ecc7e65f804ec2a8fed64b9a074f1e%7C0%7C0%7C638723842617921284%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;sdata=4huLVCoQdQT3hlXaOSZFPdHtGM4dd4tVb6V9q%2FnlMJI%3D&amp;reserved=0&#034;&gt; &lt;u&gt;L'Emploi : moteur de la transformation bas carbone&lt;/u&gt;&lt;/a&gt;, offre une premi&#232;re analyse des besoins en main-d'&#339;uvre et en comp&#233;tences dans divers secteurs pour rendre l'&#233;conomie fran&#231;aise neutre en carbone et r&#233;siliente en 2050. La s&#233;rie de travaux sur&lt;a href=&#034;https://fra01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Ftheshiftproject.org%2Flavenir-de-la-planete-dans-lenseignement-superieur%2F&amp;data=05%7C02%7Cvinciane.martin%40theshiftproject.org%7Ccff2e76e346142157e6c08dd33f363cd%7Cc7ecc7e65f804ec2a8fed64b9a074f1e%7C0%7C0%7C638723842617934330%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;sdata=Mwq51YwphpOlOvPNRUGOCcVieEIi2NAWH4Z2Dx0HZIc%3D&amp;reserved=0&#034; data-cke-saved-href=&#034;https://fra01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Ftheshiftproject.org%2Flavenir-de-la-planete-dans-lenseignement-superieur%2F&amp;data=05%7C02%7Cvinciane.martin%40theshiftproject.org%7Ccff2e76e346142157e6c08dd33f363cd%7Cc7ecc7e65f804ec2a8fed64b9a074f1e%7C0%7C0%7C638723842617934330%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;sdata=Mwq51YwphpOlOvPNRUGOCcVieEIi2NAWH4Z2Dx0HZIc%3D&amp;reserved=0&#034;&gt; &lt;u&gt;l'enseignement sup&#233;rieur et la transition&lt;/u&gt;&lt;/a&gt; permet &#233;galement de dresser ce constat : dans de nombreux m&#233;tiers, la transition &#233;cologique appelle une &#233;volution profonde des savoirs et des comp&#233;tences.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;strong&gt;Retrouvez plus d'informations sur&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/article/publication-intermediaire-formation-continue-7-novembre/&#034; data-cke-saved-href=&#034;https://theshiftproject.org/article/lancement-mobilisation-formation-continue/&#034;&gt; &lt;b&gt;&lt;u&gt;la page d&#233;di&#233;e au rapport interm&#233;diaire.&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Nos partenaires&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;Le Shift Project remercie les partenaires du projet &#171; &lt;em&gt; Former les actifs pour la transition &#233;cologique&lt;/em&gt; &#187; pour leur soutien technique et financier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img decoding=&#034;async&#034; loading=&#034;lazy&#034; class='alignnone wp-image-26368 size-full' src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH321/Partenaires-FOCO-7b3faf59-32c5d.jpg?1737884104' alt=&#034;&#034; width='500' height='321' srcset=&#034;local/cache-vignettes/L500xH321/Partenaires-FOCO-7b3faf59-32c5d.jpg?1737884104 815w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/01/Partenaires-FOCON-300x193.jpg 300w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2025/01/Partenaires-FOCON-768x493.jpg 768w&#034; sizes=&#034;(max-width: 815px) 100vw, 815px&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>[Invitation] &#171; D&#233;carbonons les Industries de Sant&#233; &#187; : conf&#233;rence et ateliers collaboratifs &#8211; jeudi 16 janvier 2025 en ligne</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article20776.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.innovation-pedagogique.fr/article20776.html</guid>
		<dc:date>2024-12-04T07:28:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mona Poulain</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;quipe sant&#233; du Shift Project, avec le soutien de la CNAM (Caisse Nationale d'Assurance Maladie), a le plaisir de vous inviter &#224; la pr&#233;sentation de son rapport interm&#233;diaire &#171; D&#233;carbonons les Industries de Sant&#233; &#187; qui aura lieu en visioconf&#233;rence sur Zoom le jeudi 16 janvier 2025 de 14h &#224; 18h. Les inscriptions sont ouvertes, r&#233;servez vite votre place sur ce formulaire ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce webinaire sera l'occasion de mettre en discussion les premiers r&#233;sultats de son travail de recherche collaboratif (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique38.html" rel="directory"&gt;Enseigner la transition &#233;cologique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;L'&#233;quipe sant&#233; du &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;Shift Project,&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt; avec le soutien de la CNAM (Caisse Nationale d'Assurance Maladie), a le plaisir de vous inviter &#224; la pr&#233;sentation de son rapport interm&#233;diaire &#171; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;D&#233;carbonons les Industries de Sant&#233; &lt;/b&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt; &#187; qui aura lieu en visioconf&#233;rence &lt;strong&gt;sur Zoom &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;le jeudi 16 janvier 2025 de 14h &#224; 18h&lt;/b&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftprojectforms.typeform.com/to/bOMu1qmZ&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;Les inscriptions sont ouvertes&lt;/a&gt;,&lt;/h3&gt; &lt;h3 style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://theshiftprojectforms.typeform.com/to/bOMu1qmZ&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;r&#233;servez vite votre place sur ce formulaire !&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt; &lt;div&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;Ce webinaire sera l'occasion de &lt;/span&gt;&lt;b&gt;mettre en discussion les premiers r&#233;sultats &lt;/b&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;de son travail &lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;de recherche collaboratif pour pr&#233;ciser l'empreinte carbone des industries de sant&#233; et d&#233;terminer les leviers de d&#233;carbonation de la production des m&#233;dicaments et dispositifs m&#233;dicaux. &lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;La pr&#233;sentation du rapport sera suivie d'une &lt;/span&gt;&lt;b&gt;table ronde avec des experts du secteur&lt;/b&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt; puis d'&lt;/span&gt;&lt;b&gt;ateliers collaboratifs en ligne de 16h00 &#224; 18h00&lt;/b&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt; r&#233;serv&#233;s aux acteurs du syst&#232;me de sant&#233; fran&#231;ais (r&#233;servation obligatoire), afin d'approfondir certaines th&#233;matiques de notre &#233;tude.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;Au plaisir de vous retrouver nombreuses et nombreux le &lt;/span&gt;&lt;b&gt;16 janvier prochain&lt;/b&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt; !&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;L'&#233;quipe du &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&#034;font-weight: 400;&#034;&gt;Shift Project&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt; &lt;h2&gt;A propos de la publication&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;Face au changement climatique et &#224; la rar&#233;faction des ressources fossiles, les industries de sant&#233; doivent &#224; la fois r&#233;duire leurs &#233;missions de gaz &#224; effet de serre et assurer leur r&#233;silience.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nos premiers travaux (&lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/article/decarboner-sante-rapport-2023/&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;D&#233;carboner la Sant&#233; pour soigner durablement&lt;/a&gt;, 2021-2023) ont montr&#233; que la moiti&#233; des &#233;missions du secteur &#233;taient dues aux m&#233;dicaments et dispositifs m&#233;dicaux (DM). &lt;strong&gt;Nos sc&#233;narios pr&#233;sent&#233;s en 2023&lt;/strong&gt; mobilisaient deux leviers de d&#233;carbonation des m&#233;dicaments et DM :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;d&#233;carbonation des processus industriels d'une part ;&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;et diminution des volumes par la promotion de la sant&#233;, la pr&#233;vention et le juste soin d'autre part &#8211; n&#233;cessaire si la d&#233;carbonation des processus industriels ne suffit pas.&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;Aussi, &lt;a href=&#034;http://www.theshiftproject.org/&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;The Shift Project&lt;/a&gt; m&#232;ne depuis 2023 avec le soutien de la &lt;a href=&#034;https://www.assurance-maladie.ameli.fr/qui-sommes-nous/organisation/cnam-tete-reseau&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;CNAM&lt;/a&gt; un travail de recherche collaboratif. L'objectif : pr&#233;ciser l'&lt;strong&gt;empreinte carbone des industries de sant&#233;&lt;/strong&gt; sur leur cha&#238;ne de valeur puis d&#233;terminer les &lt;strong&gt;leviers de d&#233;carbonation&lt;/strong&gt; de la production des m&#233;dicaments et dispositifs m&#233;dicaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce webinaire pr&#233;sentera :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;L'&lt;strong&gt;&#233;tat des lieux&lt;/strong&gt; de la consommation de m&#233;dicaments et DM en France (en ville et &#224; l'h&#244;pital)&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Des premiers r&#233;sultats sur la &lt;strong&gt;r&#233;partition des &#233;missions &lt;/strong&gt;de gaz &#224; effet de serre des industries de sant&#233; sur leur cha&#238;ne de valeur (pour les m&#233;dicaments et dispositifs m&#233;dicaux)&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Nos &lt;strong&gt;m&#233;thodologies&lt;/strong&gt; de travail, nos &lt;strong&gt;hypoth&#232;ses&lt;/strong&gt; et sources de donn&#233;es centrales&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Les &lt;strong&gt;donn&#233;es manquantes&lt;/strong&gt; pour mener &#224; bien notre analyse.&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;Il permettra &#233;galement de recueillir des contributions de professionnels sur les leviers de d&#233;carbonation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce rapport interm&#233;diaire et ces ateliers collaboratifs s'adressent :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;aux &lt;strong&gt;industriels de sant&#233;&lt;/strong&gt;, qui sont en premi&#232;re ligne pour d&#233;carboner ces industries,&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;aux &lt;strong&gt;instances de pilotage de la sant&#233;&lt;/strong&gt; qui en constituent des interlocuteurs privil&#233;gi&#233;s.&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;et &#224; tous les &lt;strong&gt;acteurs du syst&#232;me de sant&#233; fran&#231;ais&lt;/strong&gt; qui structurent la demande en produits de sant&#233;.&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;serv&#233;s aux professionnels et sur confirmation d'inscriptions&lt;/strong&gt;, les ateliers de travail sont l'occasion de proposer aux participants de nous aider &#224; instruire et &#224; approfondir certaines th&#233;matiques pr&#233;sent&#233;es plus bas pour la suite de nos travaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Programme &#8211; Jeudi 16 janvier | De 14h00 &#224; 18h00&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;13h50 &#8211; Ouverture de la salle d'attente &lt;a href=&#034;https://theshiftprojectforms.typeform.com/to/bOMu1qmZ&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;Zoom&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;14h00 Introduction&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Jean-No&#235;l Geist&lt;/b&gt;, Coordinateur du Programme Sant&#233; au Shift Project&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Claire Traon&lt;/b&gt;, Directrice de mission Transition &#233;cologique et sant&#233; environnementale, Caisse nationale de l'Assurance Maladie (CNAM)&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;14h10 Pr&#233;sentation du rapport interm&#233;diaire&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Laurie Marrauld&lt;/b&gt;, Cheffe de projet Sant&#233; au Shift Project, ma&#238;tresse de conf&#233;rence &#224; l'EHESP et titulaire de la Chaire RESPECT&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Thomas Rambaud&lt;/b&gt;, Conseiller technique Industries de Sant&#233; au Shift Project&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Mathis Egnell, &lt;/b&gt;Ing&#233;nieur de projet et pilote Industries de Sant&#233; au Shift Project&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Baptiste Verneuil&lt;/b&gt;, ing&#233;nieur d'&#233;tudes &#224; la Chaire RESPECT (EHESP)&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Robin Henocque, &lt;/b&gt;Pharmacien charg&#233; de mission Industries de sant&#233; au Shift Project&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;14h45 Le point du vue du Minist&#232;re&lt;/b&gt; &#8211; Feuille de route de la Planification &#233;cologique du syst&#232;me de Sant&#233;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Clara Mourgues,&lt;/b&gt; Cheffe de projet Planification &#233;cologique du syst&#232;me de sant&#233; &#224; la Direction G&#233;n&#233;rale de l'Offre des Soins (DGOS)&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;14h50 Table ronde : &lt;/b&gt;&#171; &lt;b&gt;&lt;i&gt;Quelle collaboration entre pouvoirs publics et industriels pour baisser les &#233;missions li&#233;es &#224; l'utilisation des produits de sant&#233; de 5% par an&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;i&gt;Mod&#233;ration : Dr &lt;strong&gt;David Grimaldi&lt;/strong&gt;, m&#233;decin r&#233;animateur et conseiller scientifique Industries de Sant&#233; au Shift Project&lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;i&gt;Intervenants : acteurs institutionnels et syndicats professionnels des industries de sant&#233; en cours de confirmation&lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;15h30&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Questions/R&#233;ponses&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;16h00 Ateliers collaboratifs&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt; &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;Les personnes inscrites sont r&#233;parties par atelier dans des salles virtuelles, et confi&#233;es &#224; des &#233;quipes d'animation pour une dur&#233;e de 1h30. Afin d'assurer la qualit&#233; des discussions, les ateliers sont r&#233;serv&#233;s &#224; un nombre limit&#233; de professionnels du secteur de la sant&#233;. Nous nous r&#233;servons donc le droit de refuser ou r&#233;affecter les participants &#224; un autre atelier.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Atelier 1 | R&#233;glementations, incitations, innovation : quels sont les freins et les leviers pour accompagner la d&#233;carbonation des industries des m&#233;dicaments ? &lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;La d&#233;carbonation des industries des m&#233;dicaments est un sujet essentiel, n&#233;cessitant une coordination des diff&#233;rents acteurs et une int&#233;gration des aspects r&#233;glementaires et incitatifs. Cet atelier a pour objectif d'identifier les freins et les leviers qui permettront d'accompagner au mieux cette d&#233;carbonation. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Quels sont les freins potentiels &#224; l'op&#233;rationnalisation de la d&#233;carbonation (r&#233;glementaires, budg&#233;taires, organisationnels, soci&#233;taux, d'approvisionnement en &#233;nergie et en mati&#232;res, d'emploi et de comp&#233;tences, de mod&#232;les d'affaires, de financement, freins techniques et technologiques &#8230;) ?&lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Quelles sont les principales difficult&#233;s techniques, humaines et financi&#232;res &#224; la relocalisation ? &lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Avons-nous l'ensemble des comp&#233;tences et de l'expertises sur le territoire fran&#231;ais ? &lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Pour lever ces freins, quels leviers pouvons-nous envisager ? &lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Quelle place de l'innovation dans la d&#233;carbonation ? Comment la stimuler ?&lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Sous quels d&#233;lais peuvent-ils &#234;tre mis en place ? &lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt; &lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Atelier 2 | R&#233;glementations, incitations, innovation : quels sont les freins et les leviers pour accompagner la d&#233;carbonation des industries des dispositifs m&#233;dicaux ?&lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Dans cet atelier, il s'agit de recenser les freins et opportunit&#233;s auxquels sont confront&#233;s les industriels du dispositif m&#233;dical vis-&#224;-vis de leur d&#233;carbonation.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Quels sont les freins potentiels &#224; l'op&#233;rationnalisation de la d&#233;carbonation (r&#233;glementaires, budg&#233;taires, organisationnels, soci&#233;taux, d'approvisionnement en &#233;nergie et en mati&#232;res, d'emploi et de comp&#233;tences, de mod&#232;les d'affaires, de financement&#8230;) ?&lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Quelles opportunit&#233;s pour rem&#233;dier &#224; ces freins ?&lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Quelles sont les principales difficult&#233;s techniques, humaines et financi&#232;res &#224; la valorisation de la fin de vie (r&#233;utilisation, reconditionnement, re-st&#233;rilisation, recyclage) ? &lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Avons-nous l'ensemble des comp&#233;tences et expertise sur le territoire fran&#231;ais ? &lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Pour lever ces freins, quels leviers pouvons-nous envisager ? &lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Quelle place de l'innovation dans la d&#233;carbonation ? Comment la stimuler ?&lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;i&gt;Sous quels d&#233;lais peuvent-ils &#234;tre mis en place ? &lt;/i&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt; &lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Atelier 3 | Consommation des m&#233;dicaments : quel est le r&#244;le des industriels dans l'optimisation du volume de m&#233;dicaments produits ?&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Les &#233;missions de gaz &#224; effet de serre des industries du m&#233;dicament d&#233;pendent d'un c&#244;t&#233; de l'intensit&#233; carbone de production (autrement dit, les &#233;missions de gaz &#224; effet de serre associ&#233;es &#224; la production d'un m&#233;dicament) et de l'autre, du volume de m&#233;dicaments produits. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;La premi&#232;re partie de l'atelier visera &#224; quantifier les pertes de mati&#232;res premi&#232;res et de m&#233;dicaments tout au long de la cha&#238;ne d'approvisionnement (de la production du principe actif &#224; l'incin&#233;ration du MNU) et d'identifier les possibilit&#233;s d'optimisation de la production du m&#233;dicament. Par exemple :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li style=&#034;list-style-type: none;&#034;&gt;&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;em&gt;Quel est le taux de m&#233;dicaments perdus le long de la cha&#238;ne de valeur ? Quelle en est la cause : p&#233;remption, probl&#232;me de conformit&#233;, etc ? ;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;em&gt;Quel est le taux de perte au niveau des pharmacies d'officines et hospitali&#232;res ? &lt;/em&gt;&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;em&gt;Combien de m&#233;dicaments finissent en m&#233;dicaments non utilis&#233;s (MNU) en raison d'une prescription ou d'un conditionnement inadapt&#233; &#224; la consommation ? &#187;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;La seconde partie cherchera &#224; identifier les marges de man&#339;uvre dont disposent les industriels pour participer &#224; &lt;/i&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;l'optimisation du volume de m&#233;dicaments produits&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; et &lt;/i&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;au juste soin.&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt; Plus pr&#233;cis&#233;ment, l'analyse de la production des m&#233;dicaments &#224; destination de la consommation fran&#231;aise nous permet de constater que certains des m&#233;dicaments ne sont pas consomm&#233;s par le patient.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;17h45 &#8211; Restitution des ateliers en pl&#233;ni&#232;re&lt;/b&gt;&lt;br /&gt; 18h00 &#8211; Fin de l'&#233;v&#233;nement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous remercions notre partenaire, la &lt;a href=&#034;https://www.ameli.fr/assure&#034; target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;noopener&#034;&gt;CNAM&lt;/a&gt; (Caisse Nationale de l'Assurance Maladie)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ameli.fr/assure&#034;&gt;&lt;img decoding=&#034;async&#034; loading=&#034;lazy&#034; class='alignnone size-medium wp-image-25033' src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L300xH137/assurance-maladi-09ad90c9-d7356.png?1714030055' alt=&#034;&#034; width='300' height='137' srcset=&#034;local/cache-vignettes/L300xH137/assurance-maladi-09ad90c9-d7356.png?1714030055 300w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2024/04/assurance-maladie-logo-png-768x351.png 768w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2024/04/assurance-maladie-logo-png.png 815w&#034; sizes=&#034;(max-width: 300px) 100vw, 300px&#034; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>[Invitation] &#171; D&#233;carbonons les Industries de Sant&#233; &#187; : conf&#233;rence et ateliers collaboratifs &#8211; mardi 28 mai 2024 en ligne</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article18381.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.innovation-pedagogique.fr/article18381.html</guid>
		<dc:date>2024-04-25T07:26:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mona Poulain</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;quipe sant&#233; de The Shift Project a le plaisir de vous inviter &#224; la pr&#233;sentation du rapport pr&#233;paratoire &#171; D&#233;carbonons les Industries de Sant&#233; &#187; qui aura lieu en ligne le mardi 28 mai 2024 de 14h00 &#224; 18h00. Les inscriptions sont ouvertes, r&#233;servez vite votre place ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour y assister, c'est simple : Inscrivez-vous d&#232;s maintenant sur le formulaire en ligne Rendez-vous mardi 28 mai d&#232;s 13h45 sur ce lien Zoom et en direct sur notre page Facebook A propos de la publication &lt;br class='autobr' /&gt;
Face au (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique38.html" rel="directory"&gt;Enseigner la transition &#233;cologique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'&#233;quipe sant&#233; de &lt;i&gt;The Shift Project&lt;/i&gt; a le plaisir de vous inviter &#224; la pr&#233;sentation du rapport pr&#233;paratoire &#171; &lt;b&gt;D&#233;carbonons les Industries de Sant&#233; &lt;/b&gt; &#187; qui aura lieu&lt;strong&gt; en ligne&lt;/strong&gt; le mardi&lt;strong&gt; 28 mai 2024&lt;/strong&gt; de 14h00 &#224; 18h00.&lt;/p&gt;
&lt;h3 style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;Les inscriptions sont ouvertes, r&#233;servez vite votre place !&lt;/h3&gt; &lt;div&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pour y assister,&lt;/b&gt; c'est simple :&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Inscrivez-vous d&#232;s maintenant sur le &lt;a href=&#034;https://docs.google.com/forms/d/1fBpmdhwviNoQSkXv4cn0gBZGyRA-o_59sbWTCXrgcGc/edit&#034;&gt;formulaire en ligne&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;Rendez-vous mardi 28 mai d&#232;s 13h45 sur ce &lt;a href=&#034;https://zoom.us/j/97321800833&#034;&gt;lien Zoom&lt;/a&gt; et en direct sur notre &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/TheShiftProjectThinkTank&#034;&gt;page Facebook&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ol&gt; &lt;/div&gt; &lt;h2&gt;A propos de la publication&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;Face au changement climatique et &#224; la rar&#233;faction des ressources fossiles, les industries de sant&#233; doivent &#224; la fois r&#233;duire leurs &#233;missions de gaz &#224; effet de serre et assurer leur r&#233;silience.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nos premiers travaux &#8211; &lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/article/decarboner-sante-rapport-2023/&#034;&gt;D&#233;carboner la Sant&#233; pour soigner durablement&lt;/a&gt; (2021 puis 2023) &#8211; ont montr&#233; que la part des m&#233;dicaments et des dispositifs m&#233;dicaux (DM) repr&#233;sentait la moiti&#233; des &#233;missions du secteur de la sant&#233;. Dans notre rapport 2023, nous avons pr&#233;sent&#233; des sc&#233;narios de d&#233;carbonation de ces deux postes d'&#233;missions &#224; partir de deux leviers : d&#233;carbonation des processus industriels, et diminution des volumes par la promotion de la sant&#233;, la pr&#233;vention et le juste soin. L'activation des deux leviers &#233;tait n&#233;cessaire, leur part relative d&#233;pendant au premier ordre de la d&#233;carbonation de la production industrielle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aussi, &lt;a href=&#034;http://www.theshiftproject.org/&#034;&gt;The Shift Project&lt;/a&gt;, avec le soutien de la &lt;a href=&#034;https://www.ameli.fr/&#034;&gt;CNAM&lt;/a&gt;, m&#232;ne un travail de recherche collaboratif pour pr&#233;ciser l'empreinte carbone des industries de sant&#233; sur leur cha&#238;ne de valeur et d&#233;terminer les leviers de d&#233;carbonation de la production des m&#233;dicaments et dispositifs m&#233;dicaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce webinaire aura pour point central la cartographie des flux de produits et de mati&#232;res n&#233;cessaires &#224; la production et &#224; la consommation des produits de sant&#233; : combien consomme-t-on de m&#233;dicaments et de DM en France et d'o&#249; viennent-ils ? Quelles sont les mati&#232;res n&#233;cessaires &#224; leur production ? Les &#233;missions engendr&#233;es par ces flux physiques seront estim&#233;es dans la suite des travaux, en se basant sur une m&#233;thodologie soumise &#224; vos retours et suggestions d&#232;s cette premi&#232;re publication. Ce rapport et ces ateliers collaboratifs s'adressent aux industriels de sant&#233;, qui sont en premi&#232;re ligne pour adresser la d&#233;carbonation de ces industries, ainsi qu'aux instances de pilotage de la sant&#233; qui en constituent des interlocuteurs privil&#233;gi&#233;s. Il est &#233;galement destin&#233; &#224; tous les professionnels de sant&#233; qui structurent la demande en produits de sant&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les ateliers de travail sont l'occasion de proposer aux participants de nous aider &#224; instruire et &#224; approfondir certaines th&#233;matiques (m&#233;thodes de conversion en &#233;missions de GES, cartographie des flux de mati&#232;res du secteur et recherche de donn&#233;es de terrain) pour la suite de nos travaux.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Programme &#8211; Mardi 19 mars | De 14h00 &#224; 18h00&lt;/h2&gt; &lt;p&gt;13h45 &#8211; Ouverture de la salle d'attente &lt;a href=&#034;https://zoom.us/j/97321800833&#034;&gt;Zoom&lt;/a&gt; et du &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/TheShiftProjectThinkTank&#034;&gt;Live Facebook&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;14h00 &#8211; Introduction&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Laurie Marrauld&lt;/b&gt;, Cheffe de projet Sant&#233; au Shift Project&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Claire Traon&lt;/b&gt;, Directrice de mission Transition &#233;cologique et sant&#233; environnementale, Caisse nationale de l'Assurance Maladie&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;14h10 &#8211; Pr&#233;sentation du rapport pr&#233;paratoire&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;Thomas Rambaud&lt;/b&gt;, Chef de projet Industries de Sant&#233; au Shift Project&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Erwan Proto, &lt;/b&gt;Pilote du projet Industries de Sant&#233;&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Clara Mourgues, &lt;/b&gt;Charg&#233;e de projet Industries de Sant&#233;&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Jean-No&#235;l Geist&lt;/b&gt;, Coordinateur du Projet Sant&#233;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;14h50&lt;/b&gt; &lt;b&gt;&#8220;Point de vue de la CNAM&#8221; &#8211; D&#233;carbonation du syst&#232;me de Sant&#233;&lt;br /&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Claire Traon&lt;/b&gt;, Directrice de mission Transition &#233;cologique et sant&#233; environnementale, Caisse nationale de l'Assurance Maladie&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;15h00 Pr&#233;sentation d'initiatives en cours*&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Charles Flahault&lt;/b&gt;, Charg&#233; de projet d&#233;carbonation des produits de sant&#233;, Direction g&#233;n&#233;rale des Entreprises, Minist&#232;re de l'&#201;conomie&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;In&#232;s de Maisoncelle&lt;/b&gt;, Cheffe de projet Empreinte Carbone, APHP&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;em&gt;Un repr&#233;sentant des Industries de sant&#233;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;h6&gt;&lt;em&gt;*En cours de confirmation&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;15H30&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Questions/R&#233;ponses&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;15h50&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Conclusion&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;Laurie Marrauld&lt;/b&gt;, Cheffe de projet Sant&#233; au Shift Project&lt;/li&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Jean-No&#235;l Geist&lt;/b&gt;, Coordinateur du Projet Sant&#233;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;16h15 Ateliers collaboratifs&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;Les personnes inscrites sont r&#233;parties par atelier dans des salles virtuelles, et confi&#233;es &#224; des &#233;quipes d'animation pour une dur&#233;e de 1h30. Afin d'assurer la qualit&#233; des discussions, les ateliers sont r&#233;serv&#233;s &#224; un nombre tr&#232;s limit&#233; de professionnel.le.s du secteur de la sant&#233;. Nous nous r&#233;servons donc le droit de refuser ou r&#233;affecter les participant.e.s &#224; un autre atelier.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Atelier 1 | Retours sur la cartographie mati&#232;res : donn&#233;es physiques massiques et provenances des m&#233;dicaments et dispositifs m&#233;dicaux&lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Cet atelier aura pour but d'approfondir le travail sur la cartographie &#8220;mati&#232;res&#8221; que nous pr&#233;senterons dans le rapport, et qui sera encore incompl&#232;te. Que consommons-nous comme produits de sant&#233;, et en quelles quantit&#233;s ? D'o&#249; viennent-ils, quelles sont les diff&#233;rentes &#233;tapes de production dans le monde ? Quelles sont les mati&#232;res premi&#232;res, les produits interm&#233;diaires ?&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;A la suite de la pr&#233;sentation de la cartographie lors de l'&#233;v&#233;nement, il s'agira dans cet atelier de challenger nos m&#233;thodes et hypoth&#232;ses, de nous mettre sur la piste d'autres sources et contacts, de nous aider &#224; compl&#233;ter nos p&#233;rim&#232;tres, etc., dans le but d'aboutir &#224; une cartographie avec un niveau de granularit&#233; suffisant pour mener ult&#233;rieurement au calcul des &#233;missions induites.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Atelier 2 | M&#233;dicaments : comment pr&#233;ciser la r&#233;partition de l'empreinte carbone nationale de notre consommation le long de la cha&#238;ne de valeur ? quels leviers de d&#233;carbonation explorer ?&lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Lors de cette publication interm&#233;diaire, nous pr&#233;senterons notre m&#233;thode pour convertir notre cartographie des flux de mati&#232;res en consommations &#233;nerg&#233;tiques et &#233;missions induites. Cet atelier sera l'occasion de nous faire des retours et suggestions sur cette m&#233;thode.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Comment traduire notre cartographie des flux en ses impacts &#233;nergie-carbone ? Quelles sont les diff&#233;rentes &#233;tapes &#224; prendre en compte (process industriels, stockage, transports&#8230;) ? Comment, &#224; partir des quantit&#233;s en jeu dans la cartographie et de leur localisation g&#233;ographique, leur affecter des consommations &#233;nerg&#233;tiques et &#233;missions de process, pour enfin en d&#233;duire les &#233;missions totales ? Quels seront ensuite les leviers de d&#233;carbonation &#224; quantifier ?&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Atelier 3 | Dispositifs m&#233;dicaux : comment pr&#233;ciser la r&#233;partition de l'empreinte carbone nationale de notre consommation le long de la cha&#238;ne de valeur ? quels leviers de d&#233;carbonation explorer ?&lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Le principe de cet atelier est le m&#234;me que celui de l'atelier 2, mais pour les dispositifs m&#233;dicaux, bien que nos travaux sur ces derniers soient moins avanc&#233;s que sur les m&#233;dicaments.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt; &lt;li aria-level=&#034;1&#034;&gt;&lt;b&gt;Atelier 4 | D&#233;carbonation et relocalisation : freins et opportunit&#233;s pour les industriels de sant&#233;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Dans cet atelier, il s'agit de recenser les freins et opportunit&#233;s auxquels sont confront&#233;s les industriels de sant&#233; vis-&#224;-vis de leur d&#233;carbonation.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Quels sont les opportunit&#233;s et co-b&#233;n&#233;fices (concurrentiels, financement de R&amp;D, rentabilit&#233;, r&#233;silience, r&#233;tention des comp&#233;tences, emplois&#8230;) que rec&#232;le la d&#233;carbonation pour les industriels des m&#233;dicaments et des DM ? Quels sont les freins potentiels &#224; l'op&#233;rationnalisation de la d&#233;carbonation (r&#233;glementaires, budg&#233;taires, organisationnels, soci&#233;taux, d'approvisionnement en &#233;nergie et en mati&#232;res, d'emploi et de comp&#233;tences, de mod&#232;les d'affaires, de financement&#8230;) ?&lt;br /&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Afin d'&#233;clairer l'int&#233;r&#234;t climatique des relocalisations en France et depuis quels pays (ceux les plus carbon&#233;s aujourd'hui ? ceux se d&#233;carbonant le moins rapidement ?), nous consid&#233;rerons &#224; la fois les &#233;missions li&#233;es &#224; la production sur le territoire national et celles des produits import&#233;s.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;17h45 &#8211; Restitution des ateliers en pl&#233;ni&#232;re&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;18h00 &#8211; Fin de l'&#233;v&#233;nement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous remercions notre partenaire, la &lt;a href=&#034;https://www.ameli.fr/assure&#034;&gt;CNAM&lt;/a&gt; (Caisse Nationale de l'Assurance Maladie)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img decoding=&#034;async&#034; loading=&#034;lazy&#034; class='alignnone size-medium wp-image-25033' src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L300xH137/assurance-maladi-09ad90c9-d7356.png?1714030055' alt=&#034;&#034; width='300' height='137' srcset=&#034;local/cache-vignettes/L300xH137/assurance-maladi-09ad90c9-d7356.png?1714030055 300w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2024/04/assurance-maladie-logo-png-768x351.png 768w, https://theshiftproject.org/wp-content/uploads/2024/04/assurance-maladie-logo-png.png 815w&#034; sizes=&#034;(max-width: 300px) 100vw, 300px&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'article &lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org/article/invitation-decarbonons-les-industries-de-sante-conference-et-ateliers-collaboratifs-mardi-28-mai-2024-en-ligne/&#034;&gt;[Invitation] &#171; D&#233;carbonons les Industries de Sant&#233; &#187; : conf&#233;rence et ateliers collaboratifs &#8211; mardi 28 mai 2024 en ligne&lt;/a&gt; est apparu en premier sur &lt;a href=&#034;https://theshiftproject.org&#034;&gt;The Shift Project&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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