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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>Reconversions : ces bac+5 qui se tournent vers l'artisanat</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article13220.html</link>
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		<dc:date>2022-11-24T08:31:57Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aix-Marseille Universit&#233; (AMU), Antoine Dain, Doctorant en Sociologie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Un article repris du magazine The Conversation, une publication sous licence CC by nd &lt;br class='autobr' /&gt;
Une architecte d'int&#233;rieur devenue boulang&#232;re, un ex-banquier &#224; la t&#234;te de sa fromagerie, ou un responsable marketing reconverti comme &#233;lectricien&#8230; de telles trajectoires professionnelles, si elles restent atypiques, surprennent aujourd'hui de moins en moins. D'une part, les reconversions professionnelles se normalisent : selon le troisi&#232;me barom&#232;tre de la formation et de l'emploi Centre Inffo/CSA, 21 % (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique5.html" rel="directory"&gt;The conversation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Un &lt;a href=&#034;https://theconversation.com/reconversions-ces-bac-5-qui-se-tournent-vers-lartisanat-193976&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;article&lt;/a&gt; repris du magazine &lt;a href=&#034;https://theconversation.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;The Conversation&lt;/a&gt;, une publication sous licence CC by nd&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://counter.theconversation.com/content/193976/count.gif?distributor=republish-lightbox-advanced&#034; width=&#034;1&#034; height=&#034;1&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Une architecte d'int&#233;rieur devenue boulang&#232;re, un ex-banquier &#224; la t&#234;te de sa fromagerie, ou un responsable marketing reconverti comme &#233;lectricien&#8230; de telles trajectoires professionnelles, si elles restent atypiques, surprennent aujourd'hui de moins en moins. D'une part, les reconversions professionnelles se normalisent : selon le troisi&#232;me &lt;a href=&#034;https://csa.eu/news/barometre-de-la-formation-et-de-lemploi-3e-edition/&#034;&gt;barom&#232;tre de la formation et de l'emploi&lt;/a&gt; Centre Inffo/CSA, 21 % des personnes actives pr&#233;paraient une reconversion en janvier 2022, auxquelles on peut ajouter les 26 % qui d&#233;claraient en envisager une &#224; terme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'autre part, les reconversions de Cadres ou Professions intellectuelles sup&#233;rieures (CPIS) vers un m&#233;tier artisanal font, en particulier, l'objet d'une mise en lumi&#232;re r&#233;cente, souvent sous un angle positif. On trouve ainsi de nombreux portraits de ces personnes reconverties dans la presse, tandis que certains &#8211; &#224; l'image de &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/lectures/1351&#034;&gt;Matthew B. Crawford&lt;/a&gt; ou d'&lt;a href=&#034;https://laviedesidees.fr/la-vie-solide-lochmann.html&#034;&gt;Arthur Lochmann&lt;/a&gt; &#8211; rendent compte de leur exp&#233;rience en l'articulant &#224; une r&#233;flexion sur la valeur du travail &#171; manuel &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt; &lt;em&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#192; lire aussi :&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;https://theconversation.com/lenvers-des-mots-bifurquer-191438&#034;&gt;&#171; L'envers des mots &#187; : Bifurquer&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;Ces reconversions posent pourtant un d&#233;fi de taille &#224; l'analyse des mobilit&#233;s sociales, soucieuse d'identifier les d&#233;terminants de l'ascension, de la reproduction ou du d&#233;classement social. Ce dernier peut s'analyser &#224; l'&#233;chelle &lt;a href=&#034;https://www.cairn.info/cadres-classes-moyennes-vers-l-eclatement--9782200255909-page-173.htm&#034;&gt;interg&#233;n&#233;rationnelle&lt;/a&gt;, lorsque les enfants atteignent une position relativement moins &#233;lev&#233;e dans la hi&#233;rarchie sociale que celle qu'occupaient leurs parents ; mais &#233;galement &#224; l'&#233;chelle &lt;a href=&#034;https://www.cereq.fr/declassements-et-reclassements-selon-le-diplome-et-lorigine-sociale&#034;&gt;intrag&#233;n&#233;rationnelle&lt;/a&gt;, correspondant par exemple &#224; la situation o&#249; un individu occupe une position professionnelle pour laquelle il s'av&#232;re surqualifi&#233;. Dans un cas comme dans l'autre, le d&#233;classement est envisag&#233; comme un ph&#233;nom&#232;ne subi. Comment, d&#232;s lors, rendre compte des reconversions de cadres vers l'artisanat ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour des individus ayant atteint une position professionnelle &#233;lev&#233;e ou disposant d'un haut niveau de qualification, se reconvertir dans un m&#233;tier &#171; manuel &#187; de l'artisanat pourrait en effet &#234;tre envisag&#233; comme un &#171; d&#233;classement volontaire &#187; paradoxal. Se pose la question de ce qui motive ces mobilit&#233;s professionnelles atypiques et des satisfactions que les personnes reconverties sont susceptibles d'&#233;prouver dans leur nouveau m&#233;tier.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Un rapport sp&#233;cifique au travail&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de notre &lt;a href=&#034;https://www.theses.fr/s208931&#034;&gt;th&#232;se&lt;/a&gt;, nous avons men&#233; des entretiens aupr&#232;s d'artisans disposant d'un bac+5 ou ayant occup&#233; auparavant un emploi de cadre ou profession intellectuelle, afin de mieux comprendre les ressorts de telles bifurcations professionnelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'abord, la majorit&#233; de ces reconvertis et reconverties t&#233;moigne d'un rapport au travail que l'on peut qualifier &#171; d'exp&#233;rientiel &#187;. Cela signifie que, davantage que les ressources mat&#233;rielles ou le prestige du statut professionnel, ces professionnels recherchent dans leur activit&#233; une exp&#233;rience de travail satisfaisante et &#233;panouissante en elle-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;em&gt;Pr&#232;s de 80 000 lecteurs font confiance &#224; la newsletter de The Conversation pour mieux comprendre les grands enjeux du monde&lt;/em&gt;. &lt;a href=&#034;https://theconversation.com/fr/newsletters/la-newsletter-quotidienne-5?utm_source=inline-70ksignup&#034;&gt;Abonnez-vous aujourd'hui&lt;/a&gt;]&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La dimension &#233;conomique, si elle n'est pas totalement omise, passe au second plan d'autant plus facilement que les personnes concern&#233;es disposent bien souvent de filets de s&#233;curit&#233;. Pour certains, il s'agit d'allocations ch&#244;mage le temps de se reconvertir, des revenus d'un conjoint ou d'une conjointe, pour d'autres de l'aide financi&#232;re des proches, d'une &#233;pargne pr&#233;alable ou encore d'un patrimoine immobilier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comme le souligne Tom (les pr&#233;noms ont &#233;t&#233; modifi&#233;s), titulaire d'une th&#232;se en physique et exer&#231;ant comme charpentier, avoir &#171; le bagage culturel, le bagage &#233;conomique &#187; et la s&#233;curit&#233; de savoir que &#171; ses parents [tous deux chercheurs] sont l&#224; &#187; constituent les conditions l'autorisant &#224; &#171; vadrouiller entre des m&#233;tiers &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt; &lt;em&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &#192; lire aussi :&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;a href=&#034;https://theconversation.com/la-formation-continue-garantie-dune-reconversion-professionnelle-reussie-189267&#034;&gt;La formation continue, garantie d'une reconversion professionnelle r&#233;ussie ?&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;La possibilit&#233; de revenir &#224; un emploi plus qualifi&#233; en cas d'&#233;chec relatif de la reconversion, gr&#226;ce au dipl&#244;me ou &#224; l'exp&#233;rience professionnelle acquis par le pass&#233;, permet &#233;galement de limiter les risques. Dans ces conditions, les personnes reconverties, d&#233;sireuses de s'engager dans une activit&#233; envisag&#233;e comme plus &#233;panouissante ou plus en accord avec leurs valeurs, peuvent s'autoriser &#224; transgresser les fronti&#232;res socioprofessionnelles.&lt;/p&gt;
&lt;figure&gt; &lt;iframe width=&#034;440&#034; height=&#034;260&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/DmrDwV7FhJ4?wmode=transparent&amp;start=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen=&#034;&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;figcaption&gt;&lt;span class=&#034;caption&#034;&gt;Lecture d'un extrait de &#171; L'&#233;loge du carburateur &#187;, de Matthew B.Crawford (Le blob).&lt;/span&gt;&lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Certes, le m&#233;tier artisanal correspond &#224; un recrutement social plus populaire que leur milieu d'origine. Il n&#233;cessite un niveau de qualification inf&#233;rieur au leur, et conf&#232;re g&#233;n&#233;ralement des revenus plus faibles ou plus incertains. Mais le rapport exp&#233;rientiel au travail conduit les reconvertis &#224; moins s'attacher &#224; ces crit&#232;res qu'&#224; celui de la satisfaction que peut procurer intrins&#232;quement l'activit&#233;. Ils ne d&#233;clarent alors que tr&#232;s rarement se sentir d&#233;class&#233;s, &#233;valuant plut&#244;t leur situation &#224; l'&#233;chelle individuelle et en termes d'&#233;panouissement que dans une perspective tenant compte du statut socioprofessionnel associ&#233; &#224; leur nouveau m&#233;tier.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Redonner du &#171; sens &#187; &#224; son activit&#233;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ce rapport exp&#233;rientiel conduit bien souvent les personnes reconverties &#224; indiquer que le travail artisanal aurait plus de &#171; sens &#187; que leur ancien m&#233;tier. Gabriel, account manager s'&#233;tant r&#233;orient&#233; vers la fromagerie, r&#233;sume ce qui l'avait amen&#233; &#224; consid&#233;rer que son activit&#233; &#171; manquait de sens &#187; :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;&#171; Tous les jours sont un peu les m&#234;mes [&#8230;] et tu te dis, &#8220;Bon, est-ce que je vais vraiment passer 40 ans sur un bureau, le cul sur une chaise &#224; regarder un ordinateur, est-ce que c'est vraiment ce que j'ai envie de faire ?&#8221; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Toutes les personnes reconverties n'exer&#231;aient pas n&#233;cessairement un m&#233;tier &#171; de bureau &#187;, sur ordinateur. Mais ce type d'activit&#233; n'en constitue pas moins une figure repoussoir, qui structure leur rapport au travail &#171; intellectuel &#187;. Plusieurs d&#233;fauts y sont attribu&#233;s : tout d'abord, la s&#233;dentarit&#233;, tant par rapport au fait d'&#234;tre en int&#233;rieur que de rester souvent assis. Ensuite, le sentiment d'improductivit&#233; que fait parfois ressentir le travail &#8220;intellectuel&#8221; est &#233;galement &#233;voqu&#233; de mani&#232;re r&#233;currente. Enfin, ces m&#233;tiers &#171; de bureau &#187; impliquent souvent une forte division du travail, qui peut donner aux personnes reconverties le sentiment d'&#234;tre un &#171; num&#233;ro &#187;, un &#171; maillon &#187; ou un &#171; rouage dans un m&#233;canisme qui (nous d&#233;passe) &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par contraste, le travail artisanal se voit attribuer des qualit&#233;s en miroir de ces d&#233;fauts. Tout d'abord, il permet de travailler dehors &#8211; ce que beaucoup de personnes reconverties dans le b&#226;timent valorisent &#8211; ou de mobiliser son corps. &#192; rebours des travaux mettant en &#233;vidence la &lt;a href=&#034;https://books.openedition.org/pur/150105?lang=fr&#034;&gt;vuln&#233;rabilit&#233; physique associ&#233;e au travail artisanal&lt;/a&gt;, les personnes reconverties tendent &#224; d&#233;crire cet engagement corporel comme quelque chose qui &#171; fait du bien &#187;, qui &#171; muscle &#187;, qui fait se sentir &#171; en forme &#187;, &#171; bien dans son corps &#187;, ou encore qui &#233;vite de &#171; s'emp&#226;ter &#187; ou de &#171; prendre du bide &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;figure&gt; &lt;iframe width=&#034;440&#034; height=&#034;260&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/IT7iytAoJv4?wmode=transparent&amp;start=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen=&#034;&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;figcaption&gt;&lt;span class=&#034;caption&#034;&gt;Changer de vie : Sarah, de la publicit&#233; &#224; la c&#233;ramique (Brut).&lt;/span&gt;&lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Deuxi&#232;mement, le travail artisanal est valoris&#233; pour son caract&#232;re &#171; concret &#187;. Il faut comprendre par l&#224; que le produit de l'activit&#233; est palpable, tangible, ce qui permet de mettre plus facilement en &#233;quivalence ses efforts et le r&#233;sultat qu'ils produisent. Ce caract&#232;re concret contraste de ce point de vue avec le sentiment, dans l'ancien m&#233;tier, de se perdre en &#171; r&#233;unions interminables &#187;, en &#171; fioritures &#187;, en r&#233;flexions pouvant durer &#171; des heures et des heures &#187; sur des sujets dont la &#171; superficialit&#233; &#187;, l'&#171; artificialit&#233; &#187;, l'&#171; abstraction &#187; ou la &#171; complexit&#233; &#187; excessive sont d&#233;nonc&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jo&#235;lle, ancienne responsable de formation devenue boulang&#232;re, souligne ainsi qu'elle avait l'impression de &#171; finir tard [&#8230;] pour rien faire &#187;. Elle oppose cette activit&#233; o&#249;, &#224; la fin du mois, elle avait &#171; quand m&#234;me gagn&#233; 5 500 euros &#187;, mais sans savoir &#171; &#224; qui (elle avait) apport&#233; &#187;, et son nouveau m&#233;tier : &#171; L&#224;, tous les jours je nourris au moins cent personnes &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, l'activit&#233; artisanale permet bien souvent aux personnes reconverties de superviser toutes les &#233;tapes de la production, ce qui est valoris&#233; par opposition &#224; une division du travail trop marqu&#233;e. L'enjeu r&#233;side dans la possibilit&#233; de b&#233;n&#233;ficier d'une plus grande autonomie, aussi bien technique (ma&#238;triser toutes les t&#226;ches n&#233;cessaires &#224; la r&#233;alisation du produit) qu'organisationnelle (ne pas d&#233;pendre d'autrui pour mener son activit&#233;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce souci d'autonomie professionnelle se rep&#232;re dans la tr&#232;s forte proportion de personnes reconverties se mettant &#224; leur compte &#224; tr&#232;s court terme, compar&#233; aux travailleurs de m&#233;tier. L'acc&#232;s &#224; l'ind&#233;pendance ressort, de ce point de vue, comme une condition essentielle &#224; la reconversion dans le m&#233;tier artisanal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L1xH1/count-a3d7743c-f3ac7.gif?1706925944' alt=&#034;The Conversation&#034; width='1' height='1' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&#034;fine-print&#034;&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Antoine Dain ne travaille pas, ne conseille pas, ne poss&#232;de pas de parts, ne re&#231;oit pas de fonds d'une organisation qui pourrait tirer profit de cet article, et n'a d&#233;clar&#233; aucune autre affiliation que son organisme de recherche.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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