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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>Parler de la traite des esclaves aux enfants : &#171; Alma &#187;, l'histoire d'un roman</title>
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		<dc:date>2022-05-19T09:48:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Audrey Faulot, Ma&#238;tresse de conf&#233;rences en litt&#233;rature fran&#231;aise du XVIIIe si&#232;cle, Universit&#233; Paris Nanterre &#8211; Universit&#233; Paris Lumi&#232;res</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Couverture d'&#034;Alma&#034; de Thimoth&#233;e de Fombelle, illutrations de Fran&#231;ois Place Gallimard Jeunesse &lt;br class='autobr' /&gt;
Si l'histoire de l'esclavage a suscit&#233; plusieurs &#339;uvres r&#233;centes &#8211; qu'on pense &#224; Beloved de Toni Morrison ou &#224; Twelve Years a Slave de Steve McQueen, adapt&#233; du t&#233;moignage de Solomon Northup &#8211;, elle demeure un sujet complexe &#224; aborder dans la litt&#233;rature pour la jeunesse. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comment, en effet, introduire des enfants et des adolescents &#224; la connaissance, hautement n&#233;cessaire, d'une p&#233;riode de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique5.html" rel="directory"&gt;The conversation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure&gt;&lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L496xH355/file-20220518-15-550cce17-6bb64.jpg?1706888507' width='496' height='355' /&gt;&lt;figcaption&gt;&lt;span class=&#034;caption&#034;&gt;Couverture d'&#034;Alma&#034; de Thimoth&#233;e de Fombelle, illutrations de Fran&#231;ois Place &lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;attribution&#034;&gt;&lt;span class=&#034;source&#034;&gt;Gallimard Jeunesse&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Si l'histoire de l'esclavage a suscit&#233; plusieurs &#339;uvres r&#233;centes &#8211; qu'on pense &#224; &lt;a href=&#034;https://www.cairn.info/revue-francaise-d-etudes-americaines-2001-3-page-86.htm&#034;&gt;&lt;em&gt;Beloved&lt;/em&gt; de Toni Morrison&lt;/a&gt; ou &#224; &lt;em&gt;Twelve Years a Slave&lt;/em&gt; de Steve McQueen, adapt&#233; du t&#233;moignage de &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Solomon_Northup&#034;&gt;Solomon Northup&lt;/a&gt; &#8211;, elle demeure un sujet complexe &#224; aborder dans la litt&#233;rature pour la jeunesse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment, en effet, introduire des enfants et des adolescents &#224; la connaissance, hautement n&#233;cessaire, d'une p&#233;riode de l'histoire connue pour ses atrocit&#233;s ? Comment en tirer des fictions, alors qu'on dispose par ailleurs de si peu de t&#233;moignages directs d'esclaves ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est &#224; ce projet que s'est attel&#233; &lt;a href=&#034;https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/la-grande-table/timothee-de-fombelle-la-lecture-c-est-du-temps-incompressible-c-est-le-dernier-temps-6388978&#034;&gt;Timoth&#233;e de Fombelle&lt;/a&gt; avec sa trilogie &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt;, dont les deux premiers tomes, &lt;a href=&#034;https://www.gallimard-jeunesse.fr/9782075139106/alma.html&#034;&gt;&lt;em&gt;Le Vent se l&#232;ve&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; et &lt;em&gt;L'Enchanteuse&lt;/em&gt;, sont parus chez Gallimard Jeunesse en 2020 et 2021. N&#233; en 1973, Timoth&#233;e de Fombelle est l'auteur de plusieurs succ&#232;s pour la jeunesse, en particulier les romans d'aventures &lt;a href=&#034;https://www.gallimard-jeunesse.fr/personnage/tobie-lolness.html&#034;&gt;&lt;em&gt;Tobie Lolness&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; (2006-2007) et &lt;em&gt;Vango&lt;/em&gt; (2010-2022). &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt; puise dans l'histoire du XVIII&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle une intrigue qui aborde le commerce des Noirs africains, d&#233;port&#233;s comme esclaves par les Europ&#233;ens vers les territoires am&#233;ricains.&lt;/p&gt;
&lt;figure&gt; &lt;iframe width=&#034;440&#034; height=&#034;260&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/w-PAERaoBRs?wmode=transparent&amp;start=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen=&#034;&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;figcaption&gt;&lt;span class=&#034;caption&#034;&gt;&#171; Alma. Le vent se l&#232;ve &#187;, pr&#233;sent&#233; par Timoth&#233;e de Fombelle (Librairie Mollat).&lt;/span&gt;&lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=ZMxRY9RYeQU&#034;&gt;Invit&#233; &#224; l'Universit&#233; de Nanterre&lt;/a&gt; au printemps 2022, dans le cadre d'une s&#233;rie de rencontres consacr&#233;es au XVIII&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle dans les romans contemporains, Timoth&#233;e de Fombelle est venu pr&#233;senter &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt;, exposer sa m&#233;thode de travail (ses sources, la place qu'il accorde &#224; la documentation&#8230;) et parler du travail d'&#233;criture du romancier confront&#233; &#224; un tel sujet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Son r&#233;cit croise les destins de nombreux personnages : captifs et marins, chasseurs et propri&#233;taires terriens, sur fond de d&#233;bats pour l'abolition. Tout commence en 1786, au sein de la vall&#233;e d'Isaya, quelque part en Afrique. Alma y coule des jours heureux avec sa famille. Lorsque son fr&#232;re est fait prisonnier par des chasseurs d'esclavages, la jeune fille est pr&#234;te &#224; tout pour le retrouver, quitte &#224; le suivre au bout du monde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle d&#233;couvrira les conditions terribles de la travers&#233;e atlantique, l'effervescence de Saint-Domingue &#8211; colonie qui ne tardera pas &#224; &#234;tre soulev&#233;e par une puissante r&#233;volte &#8211;, les injustices dans les plantations en Louisiane et le faste en sursis de la cour versaillaise.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Dans le chantier de la documentation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&#201;crire sur la traite atlantique, f&#251;t-ce pour composer un roman, suppose de se livrer au pr&#233;alable &#224; un travail de documentation. Pas seulement par fid&#233;lit&#233; historique, mais parce que l'ampleur des souffrances v&#233;cues engage l'&#233;crivain, dans une certaine mesure, &#224; une exigence d'exactitude, l&#224; o&#249; la r&#233;alit&#233; d&#233;passe parfois l'imagination.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment se repr&#233;senter, en effet, la place d&#233;risoire accord&#233;e aux captifs dans les navires ? &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt;, autour des riches illustrations de Fran&#231;ois Place, prend soin d'&#233;voquer avec minutie les navires n&#233;griers comme le fonctionnement des plantations. Il importe de faire comprendre aux jeunes lecteurs ce &lt;a href=&#034;https://archives.lehavre.fr/la-traite-des-noirs-et-le-commerce-triangulaire&#034;&gt;commerce triangulaire&lt;/a&gt;, la fa&#231;on dont les armateurs convertissent &#171; l'or invisible &#187; en &#234;tres humains, puis en marchandises, et de nouveau en or.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour autant, cette connaissance, nourrie par la lecture de nombreux documents, ne doit pas devenir encyclop&#233;dique. C'est par des moyens proprement romanesques que Timoth&#233;e de Fombelle raconte ces vies ballott&#233;es sur trois continents. &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt; &#233;tonne par le nombre de ses personnages, rare dans un ouvrage pour la jeunesse.&lt;/p&gt;
&lt;figure&gt; &lt;iframe width=&#034;440&#034; height=&#034;260&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/ZMxRY9RYeQU?wmode=transparent&amp;start=0&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen=&#034;&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;figcaption&gt;&lt;span class=&#034;caption&#034;&gt;Rencontre avec Timoth&#233;e de Fombelle (Biblioth&#232;que universitaire Paris-Nanterre, 2022).&lt;/span&gt;&lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;En plus de l'h&#233;ro&#239;ne &#233;ponyme, on trouve Joseph Mars, un mousse fran&#231;ais, Am&#233;lie Bassac, fille de l'armateur et propri&#233;taire de la plantation &#8211; elle qui &#171; peine &#224; ouvrir les yeux sur l'immensit&#233; des drames qui vivent ces hommes et ces femmes &#187; &#8211;, Gardel, l'inf&#226;me capitaine, ou encore Oumna, cette captive renomm&#233;e &#200;ve, dont on tente d'effacer la m&#233;moire avec le nom&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette multitude de personnages, qui s'affiche d&#232;s la couverture du livre, permet d'&#233;voquer tous ceux qui, directement ou indirectement, ont pris part &#224; la traite et ainsi de la repr&#233;senter dans toute sa complexit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Une travers&#233;e initiatique&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Alma choisit un narrateur omniscient, capable de commenter les faits en surplomb comme de s'immiscer dans les pens&#233;es des uns et des autres. L'exercice n'est pas simple. Comment parler de l'esclavage sans parler &#224; la place de ceux qui l'ont v&#233;cu ? Signe des enjeux attach&#233;s &#224; une telle entreprise, l'&#233;diteur Walter Brooks, qui traduit la plupart des ouvrages de Timoth&#233;e de Fombelle, &lt;a href=&#034;https://actualitte.com/article/6899/presse/esclavage-abolition-timothee-de-fombelle-blame-pour-appropriation-culturelle&#034;&gt;a d&#233;cid&#233; de ne pas publier&lt;/a&gt; &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt; en anglais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Domin&#233; par un narrateur volontiers critique, le roman donne acc&#232;s aux points de vue successifs des captifs, de spectateurs ext&#233;rieurs plus ou moins impliqu&#233;s, parfois des esclavagistes. Joseph Mars, le mousse &#224; qui on d&#233;crit les prisonniers entass&#233;s dans le navire, r&#233;p&#232;te : &#171; Je sais &#187;, mais &#171; il sait bien qu'il ne sait pas vraiment &#187;. Il lui faut assister &#224; la longue marche des Africains emmen&#233;s dans le bateau pour prendre conscience de cette r&#233;alit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les jeunes lecteurs sont invit&#233;s &#224; r&#233;aliser le m&#234;me parcours initiatique, devant la procession de ces exil&#233;s, &#224; mesure qu'&#224; leurs yeux s'efface &#171; la lisi&#232;re blanche de leur continent &#187;. Moyen, sans doute, de faire sentir par la fiction &#224; ces lecteurs, du bout de l'imagination, ce que signifiait l'esclavage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut parfois user de moyens d&#233;tourn&#233;s pour repr&#233;senter le pire dans un roman pour la jeunesse. Un vieux pirate raconte comment on a coul&#233; un navire rempli de captifs pour une raison purement administrative. Le discours rapport&#233; montre ici sans montrer directement. De la m&#234;me fa&#231;on, lorsque le jeune esclave Lam s'enfuit, la possibilit&#233; d'un &#233;chec &#8211; de la punition qui l'attend &#8211; est formul&#233;e en d&#233;narr&#233;, sous la forme d'une simple hypoth&#232;se : Lam parviendra &#224; s'enfuir et &#224; rejoindre les &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Marronnage_(esclavage)&#034;&gt;rebelles marrons&lt;/a&gt;.). Le roman navigue ainsi, conscient des deux &#233;cueils que seraient la surench&#232;re et l'&#233;dulcoration.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Le sillage des Lumi&#232;res&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;C'est tout un pan de l'histoire du XVIII&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle que donne &#224; voir &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt;, mais aussi de sa litt&#233;rature. Derri&#232;re la voix qui d&#233;clare, dans &lt;em&gt;Le Vent se l&#232;ve&lt;/em&gt; : &#171; Tout ce malheur pour un peu de caf&#233;, de confiture et de chocolat &#224; l'heure du go&#251;ter&#8230; Pour &lt;a href=&#034;https://www.cairn.info/magazine-les-grands-dossiers-des-sciences-humaines-2011-9-page-16.htm?contenu=article&#034;&gt;cette folie du sucre&lt;/a&gt; qui a envahi les salons d'Europe &#187;, on entend les grands textes abolitionniste qui continuent de nourrir la m&#233;moire collective. &#171; C'est &#224; ce prix que vous mangez du sucre en Europe &#187;, &lt;a href=&#034;http://expositions.bnf.fr/montesquieu/themes/esclavage/anthologie/voltaire-candide-le-negre-du-surinam.htm&#034;&gt;disait l'esclave mutil&#233;&lt;/a&gt; dans &lt;em&gt;Candide&lt;/em&gt; de Voltaire.&lt;/p&gt;
&lt;figure class=&#034;align-center &#034;&gt; &lt;img alt=&#034;&#034; src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH397/file-20220517-26-403f6a95-52851.jpg?1706888508' srcset=&#034;https://images.theconversation.com/files/463731/original/file-20220517-26-dfyj4l.jpg?ixlib=rb-1.1.0&amp;q=45&amp;auto=format&amp;w=600&amp;h=476&amp;fit=crop&amp;dpr=1 600w, https://images.theconversation.com/files/463731/original/file-20220517-26-dfyj4l.jpg?ixlib=rb-1.1.0&amp;q=30&amp;auto=format&amp;w=600&amp;h=476&amp;fit=crop&amp;dpr=2 1200w, https://images.theconversation.com/files/463731/original/file-20220517-26-dfyj4l.jpg?ixlib=rb-1.1.0&amp;q=15&amp;auto=format&amp;w=600&amp;h=476&amp;fit=crop&amp;dpr=3 1800w, https://images.theconversation.com/files/463731/original/file-20220517-26-dfyj4l.jpg?ixlib=rb-1.1.0&amp;q=45&amp;auto=format&amp;w=754&amp;h=598&amp;fit=crop&amp;dpr=1 754w, https://images.theconversation.com/files/463731/original/file-20220517-26-dfyj4l.jpg?ixlib=rb-1.1.0&amp;q=30&amp;auto=format&amp;w=754&amp;h=598&amp;fit=crop&amp;dpr=2 1508w, https://images.theconversation.com/files/463731/original/file-20220517-26-dfyj4l.jpg?ixlib=rb-1.1.0&amp;q=15&amp;auto=format&amp;w=754&amp;h=598&amp;fit=crop&amp;dpr=3 2262w&#034; sizes=&#034;(min-width: 1466px) 754px, (max-width: 599px) 100vw, (min-width: 600px) 600px, 237px&#034; width='500' height='397' /&gt; &lt;figcaption&gt; &lt;span class=&#034;caption&#034;&gt;Sc&#232;ne de Paul et Virginie &#187;, de Bernardin de Saint-Pierre.&lt;/span&gt; &lt;span class=&#034;attribution&#034;&gt;&lt;span class=&#034;source&#034;&gt;Charles-Melchior Descourtis, via Wikimedia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/figcaption&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;&#171; On conviendra qu'il n'arrive point de barrique de sucre en Europe qui ne soit teinte de sang humain &#187;, &#233;crivait quant &#224; lui Helv&#233;tius dans &lt;em&gt;De l'esprit&lt;/em&gt;. On retrouve aussi dans &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt;, comme chez Bernardin de Saint-Pierre, l'opposition entre le micro-espace utopique de la vall&#233;e heureuse et le grand monde mauvais, dans lequel la traite a libre cours. On croit revoir Domingue, ce personnage de &lt;em&gt;Paul et Virginie&lt;/em&gt; repr&#233;sent&#233; dans de c&#233;l&#232;bres estampes et tableaux de l'&#233;poque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oui, il y a dans le roman de Timoth&#233;e de Fombelle ces &#233;chos des Lumi&#232;res, mais &#233;galement un questionnement sur ces derni&#232;res, dans le sillage d'un courant historiographique qui insiste sur leurs ambigu&#239;t&#233;s id&#233;ologiques. L'armateur du navire n&#233;grier a une biblioth&#232;que impressionnante, ce qui ne l'emp&#234;che pas de s'enrichir avec la traite. Dans la propri&#233;t&#233; de Saint-Domingue que traverse l'h&#233;ro&#239;ne, on trouve les ouvrages de Jean-Jacques Rousseau, grignot&#233;s par les rats &#8211; ces m&#234;mes rats avec lesquels s'empoisonnent les esclaves r&#233;duits &#224; les manger. L&#224; encore, &lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt; trace sa voie entre la c&#233;l&#233;bration et la critique univoques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Il est interdit de savoir ce qui n'a pas encore eu lieu &#187;, d&#233;clare malicieusement le narrateur, avant d'embrayer sur un &#233;pisode historique bien connu &#8211; le naufrage de l'exp&#233;dition La P&#233;rouse. Le second tome d'&lt;em&gt;Alma&lt;/em&gt; nous laisse en 1788, &#224; Versailles. Le curieux a une id&#233;e de ce qui l'attend, dans le tome 3, d&#232;s 1789&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En attendant, les jeunes (et moins jeunes) lecteurs auront, deux tomes durant, d&#233;couvert dans toute leur complexit&#233; ces &#171; vies emm&#234;l&#233;es &#187; par la traite n&#233;gri&#232;re, dans un puissant roman d'aventures qui se concentre sur quelques ann&#233;es d&#233;cisives de notre histoire et qui se donne pour ambition d'en incarner la m&#233;moire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L1xH1/count-c99bb49b-a7362.gif?1706888508' alt=&#034;The Conversation&#034; width='1' height='1' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&#034;fine-print&#034;&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;J'ai publi&#233; chez Gallimard Jeunesse, maison d'&#233;dition de Timoth&#233;e de Fombelle, et j'ai rencontr&#233; l'auteur, mais cet article a &#233;t&#233; compos&#233; ind&#233;pendamment.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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