https://www.innovation-pedagogique.fr/ Un site participatif, lieu de partage et d'échange autour des initiatives en transitions et des innovations pédagogiques dans l'enseignement supérieur francophone. fr SPIP - www.spip.net https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/siteon0-b9b71.png?1691667292 https://www.innovation-pedagogique.fr/ 64 64 https://www.innovation-pedagogique.fr/article14083.html https://www.innovation-pedagogique.fr/article14083.html 2023-02-12T10:23:49Z text/html fr Sandrine.Pernot@univ-nantes.fr (Sandrine PERNOT) <p>20 collègues de Nantes Université ont suivi le témoignage de Delphine DUCARME le 31 janvier 2023. Un retour d'expériences de 5 projets de l'École Polytechnique de Louvain sur la mise en place de l'approche par compétences. <br class='autobr' /> Un article repris du site du centre de développement pédagogique de l'université de Nantes, une publication sous licence CC by <br class='autobr' /> L'approche par compétences en pratique : quels freins et quels leviers d'action ? <br class='autobr' /> Analyse de l'expérience de l'École polytechnique de (…)</p> - <a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique60.html" rel="directory">Centre de documentation pédagogique, Université de Nantes</a> <div class='rss_chapo'><p>20 collègues de Nantes Université ont suivi le témoignage de Delphine DUCARME le 31 janvier 2023. Un retour d'expériences de 5 projets de l'École Polytechnique de Louvain sur la mise en place de l'approche par compétences.</p></div> <div class='rss_texte'><p><i>Un <a href="https://cdp.univ-nantes.fr/accueil/retour-sur-la-conference-lapproche-par-competences-en-pratique -quels-freins-et-quels-leviers-daction - -1" class="spip_out" rel="external">article</a> repris du site du <a href="https://cdp.univ-nantes.fr" class="spip_out" rel="external">centre de développement pédagogique</a> de l'université de Nantes, une publication sous licence CC by</i></p> <h3 class="h3 spip">L'approche par compétences en pratique : quels freins et quels leviers d'action ? </h3> <p><strong>Analyse de l'expérience de l'École polytechnique de Louvain - Delphine Ducarne</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://cdp.univ-nantes.fr/medias/fichier/apc-nantes-31janvier23pptx-n_1675948978405-pdf?ID_FICHE=649477&INLINE=FALSE" class="spip_out" rel="external">Télécharger le support de présentation</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> &<a href="https://mediaserver.univ-nantes.fr/permalink/v1266366dd730d8g0wg2/" class="spip_out" rel="external">Accéder à l'enregistrement</a></p> <div class='spip_document_8107 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://cdp.univ-nantes.fr/medias/fichier/apc-nantes-31janvier23pptx-n_1675948978405-pdf?ID_FICHE=649477&INLINE=FALSE" class="spip_out spip_doc_lien"> <img src='https://www.innovation-pedagogique.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/conference_de_delphine_ducarme-aa2a0.png?1691674298' width='500' height='375' alt='' /></a> </figure> </div><hr class="spip" /> <p>Titulaire d'un Master en sciences de l'éducation, d'un master complémentaire en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur, et d'une formation en gestion du changement, Delphine Ducarme est conseillère pédagogique et coordinatrice qualité à l'École polytechnique de Louvain (UCLouvain). Ses activités professionnelles sont centrées sur l'innovation pédagogique et l'accompagnement des équipes enseignantes, notamment au travers du pilotage de l'approche programme et du développement des méthodes actives. Elle porte également un intérêt particulier aux réflexions sur la cohérence des processus de changement dans un objectif d'amélioration continue.</p></div>