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	<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/</link>
	<description>Un site participatif, lieu de partage et d'&#233;change autour des initiatives en transitions et des innovations p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur francophone.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Innovation P&#233;dagogique et transition</title>
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		<title>L'&#233;ducation ouverte en mode design thinking interprofessionnel !</title>
		<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article13334.html</link>
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		<dc:date>2022-12-02T13:43:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnold.Magdelaine@univ-nantes.fr (Arnold MAGDELAINE)</dc:creator>



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&lt;p&gt;Valid&#233;es en conseil d'administration le 25 novembre 2022, les orientations strat&#233;giques 2022-27 en Education ouverte de NantesU servent de socle pour projeter collectivement les futures actions qui prendront vie sur nos campus. Un atelier contributif s'appuyant sur les m&#233;thodes du design thinking a regroup&#233; des &#233;tudiants, des enseignants-chercheurs, des services universitaires de NantesU pour identifier les premiers d&#233;fis et potentiels projets. &lt;br class='autobr' /&gt;
Accueillis au Tiers-lieu de la BU Sciences, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.innovation-pedagogique.fr/rubrique3.html" rel="directory"&gt;Veille&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Valid&#233;es en conseil d'administration le 25 novembre 2022, les orientations strat&#233;giques 2022-27 en Education ouverte de NantesU servent de socle pour projeter collectivement les futures actions qui prendront vie sur nos campus. Un atelier contributif s'appuyant sur les m&#233;thodes du design thinking a regroup&#233; des &#233;tudiants, des enseignants-chercheurs, des services universitaires de NantesU pour identifier les premiers d&#233;fis et potentiels projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Accueillis au &lt;a href=&#034;https://espacesnum.univ-nantes.fr/salle.php?sid=w0C87EPHoA&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Tiers-lieu de la BU Sciences&lt;/a&gt;, 20 coll&#232;gues de NantesU ont fait vivre un atelier de design thinking autour des 4 th&#232;mes de l'&#233;ducation ouverte valid&#233;s strat&#233;giquement par l'&#233;tablissement le 25 novembre dernier : Education Ouverte design thinking&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; des communaut&#233;s de pratiques pour inspirer et partager les rep&#232;res d'exp&#233;riences p&#233;dagogiques,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des espaces &#233;ducatifs physiques et num&#233;riques ouverts dans et hors les murs acad&#233;miques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la production de ressources &#233;ducatives libres utiles et utilisables tout au long de la vie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les productions de cet atelier viennent d&#233;sormais nourrir le fonds documentaire qui servira de base de travail lors du Cr&#233;athon interprofessionnel en Education ouverte le 16 janvier prochain accueilli au sein de l'&lt;a href=&#034;https://www.nantes.archi.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ENSAN&lt;/a&gt; (plus d'information &#224; venir).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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