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	<title>Dossier : L&#8217;art d&#8217;apprendre &#224; lire, retour sur quelques le&#231;ons de la recherche - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article9916.html</link>
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Avant m&#234;me l'entr&#233;e au CP et le travail de B.A-BA, les enfants apprivoisent les liens entre signes et sens &#224; travers tout un ensemble d'activit&#233;s. Pexels, CC BY &#201;voquez l'apprentissage de la lecture et aussit&#244;t reviennent au premier plan les d&#233;bats sur les manuels et les m&#233;thodes, globale et syllabique. Mais n'est-ce pas un angle un peu r&#233;ducteur pour embrasser les multiples questions qui se posent sur les mani&#232;res d'appr&#233;hender l'&#233;crit ? Avant m&#234;me l'entr&#233;e au CP et le travail de (&#8230;)
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        <title>Dossier : L'art d'apprendre &#224; lire, retour sur quelques le&#231;ons de la recherche</title>
        <link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article9916.html#comment2035</link>
        <dc:date>2023-03-05T09:58:50Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;Bonjour,&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
.&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
On a d&#233;but&#233; par apprendre &#224; &#233;crire, pas &#224; lire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En commen&#231;ant par coder l'oral en &#233;crit l'apprenant est acteur de son savoir, il construit ce qui lui donnera la possibilit&#233; de lire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si on code /en/ de /menteur/ avec &#034;en&#034;, alors ces lettres se lisent /en/.&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Si on code /a-n/ de /solennel/, alors &#034;en&#034; se lit /a-n/ dans solennel. Seul le codage d'examen de mener de viennent fournit le d&#233;codage de &#034;en&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce qui affecte une valeur sonore &#224; une ou des lettres c'est exclusivement le codage du son (phon&#232;me) avec des lettres orthographiques en respect de la gen&#232;se de la communication &#233;crite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En commen&#231;ant par coder les enfants de CP lisent tous dans l'ann&#233;e, 75% fin d&#233;cembre. C'est ce qui s'est pass&#233; dans l'&#233;cole que je dirigeais.&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Commencer par d&#233;coder comme le pr&#244;ne les Instructions officielles est un biais p&#233;dagogique qui repose sur une &#233;norme approximation et un pied de nez &#224; l'histoire.&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Vous serez certainement int&#233;ress&#233;(e) par les pi&#232;ces jointes et la visite du site &#034;ecrilu&#034;.&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Voil&#224; 50 ans que les &#034;savants font la sourde oreille&#8230;&#160;!&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Pourriez-vous vous intervenir sur ce sujet&#160;? Ce serait un grand b&#233;n&#233;fice pour les &#233;l&#232;ves et la p&#233;dagogie de la lecture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jacques Delacour&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Directeur d'&#233;cole honoraire (85 ans)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La communication &#233;crite3 (meirieu.com)&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
commel'oral4.[1] (meirieu.com)&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
&#233;crilire-lisez-moi (meirieu.com)&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Aucune m&#233;thode2[1] (meirieu.com)&lt;/p&gt;</description>
        <dc:creator>Delacour</dc:creator>
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