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	<title>La reconnaissance professionnelle de l&#8217;ing&#233;nierie et du conseil p&#233;dagogique dans les universit&#233;s fran&#231;aises. Un processus en cours, mais en tension - commentaires</title>
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Julie Denou&#235;l, &#171; La reconnaissance professionnelle de l'ing&#233;nierie et du conseil p&#233;dagogique dans les universit&#233;s fran&#231;aises. Un processus en cours, mais en tension &#187;, Distances et m&#233;diations des savoirs [En ligne], 34 | 2021, mis en ligne le 24 juin 2021, consult&#233; le 29 juin 2021. URL : http://journals.openedition.org/dms/6309 Dans le prolongement de la th&#233;matique de l'ing&#233;nierie p&#233;dagogique travaill&#233;e l'an pass&#233; au sein de la rubrique D&#233;bat-discussion, Daniel Peraya propose cette ann&#233;e (&#8230;)
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