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	<title>Grandes &#233;coles : le virage rat&#233; du num&#233;rique - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article96.html</link>
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&#034;Un comble pour celles qui sont cens&#233;es fournir aux entreprises les futurs moteurs de leur changement.&#034; Un article de Patrick Arnoux paru dans &#034;le nouvel &#233;conomiste&#034; du 12 d&#233;cembre 2014 Le tsunami digital effleure &#224; peine de quelques vaguelettes timides les campus. Le constat d'un expert du sujet est aussi accablant que terrible. La modernit&#233; des savoirs les plus aiguis&#233;s, qui doit colorer de fa&#231;on dominante les enseignements sup&#233;rieurs, du c&#244;t&#233; des grandes &#233;coles d'ing&#233;nieurs et de (&#8230;)
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