https://www.innovation-pedagogique.fr/article9519.html Entre stylo et clavier, faut-il choisir ? Photo by Karolina Grabowska from Pexels, CC BY Quand on évoque l'écriture en contexte scolaire surgit aussitôt le fameux triptyque de compétences « Lire, écrire, compter ». Mais comment ce savoir fondamental se transforme-t-il quand se multiplient les outils numériques ? Et que recouvre-t-il vraiment au-delà du geste : l'appropriation d'une orthographe, la capacité à construire un discours voire à exprimer une identité personnelle ? Voilà (…) fr SPIP - www.spip.net