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	<title>Cultiver la cr&#233;ativit&#233; pour relever les d&#233;fis du XXIe si&#232;cle - commentaires</title>
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Quelle approche p&#233;dagogique les enseignants peuvent-ils adopter pour mettre en place des conditions favorables &#224; la cr&#233;ativit&#233; ? Avant la parution en mai de notre n&#176; 569 &#171; Enseigner la cr&#233;ativit&#233; ? &#187;, un enseignant et une conseill&#232;re p&#233;dagogique qu&#233;b&#233;cois exposent ici leur approche interdisciplinaire, soutenue par la pens&#233;e design, les questions f&#233;condes en sciences et technologies et l'usage du num&#233;rique. Capacit&#233; inh&#233;rente &#224; l'&#234;tre humain, la cr&#233;ativit&#233; est une manifestation de notre (&#8230;)
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