<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>Les cons&#233;quences de l&#039;&#233;cole du futur - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article933.html</link>
	<description>Avant de commencer &#224; d&#233;tailler ces mots de l'&#233;cole du futur (il y en a d'ailleurs tous les jours de nouveaux qui apparaissent. Pour moi d&#233;couverte ce jour de la peeragogie* !) et pour compl&#233;ter mon premier post, quelques mots sur les cons&#233;quences de cette &#233;cole du futur du point de vue management</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>






    <item>
        <title>Les cons&#233;quences de l'&#233;cole du futur</title>
        <link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article933.html#comment1376</link>
        <dc:date>2016-09-24T09:57:02Z</dc:date>
        <description>&lt;p&gt;Bravo pour ces propos originaux et novateurs&#160;!&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Enfin un discours simple et plausible sur ce que sera l'&#233;cole de demain et j'aurais &#233;t&#233; ravi d'y enseigner et de participer &#224; toutes ces transformations aussi judicieuses qu'incontournables&#160;!&lt;br class=&#034;autobr&#034;&gt;
Un DEA retrait&#233; faisant encore partie de la Reserve citoyenne de l'EN&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;F Pillas&lt;/p&gt;</description>
        <dc:creator>PILLAS </dc:creator>
    </item>


</channel>

</rss>
