https://www.innovation-pedagogique.fr/article9303.html De prime abord, la coopération entre élèves peut être rendue difficile par la période que nous vivons. L'enseignement à distance ne permet pas de tout faire, c'est évident. Mais comment une classe coopérative s'organise-t-elle lorsqu'elle est privée du présentiel ? Voici une proposition d'organisation pratique pour faire au mieux dans un tel contexte (et quand les outils fonctionnent). La classe de 4e B est une des classes coopératives du dispositif que nous mettons en place depuis sept (…) fr SPIP - www.spip.net