https://www.innovation-pedagogique.fr/article9153.html Dans notre culture occidentale nous avons une culture de la controverse qui sâ€â„¢est révélée très efficace par exemple pour savoir laquelle de deux théorie scientifique est la plus juste, mais devons nous lâ€â„¢utiliser de façon exclusive ou bien son utilisation à mauvais escient risque-t-elle au contraire de ruiner lâ€â„¢intelligence collective lors dâ€â„¢un débat ? fr SPIP - www.spip.net