<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">

	<title>Les in&#233;galit&#233;s d&#8217;acc&#232;s dans l&#8217;enseignement sup&#233;rieur fran&#231;ais depuis 1998 : beaucoup de r&#233;formes pour des r&#233;sultats mitig&#233;s. - commentaires</title>
	<link>https://www.innovation-pedagogique.fr/article8492.html</link>
	<description>
La dualit&#233; du syst&#232;me d'enseignement sup&#233;rieur fran&#231;ais -universit&#233;s et grandes &#233;coles-implique de nombreuses in&#233;galit&#233;s que s'efforcent de combattre les politiques. Depuis le d&#233;but des ann&#233;es 1980, l'&#233;galit&#233; des chances est au c&#339;ur de toutes les r&#233;formes &#233;ducatives et la priorit&#233; est donn&#233;e &#224; la lutte contre les in&#233;galit&#233;s qu'elles soient de genre, sociales, culturelles ou g&#233;ographiques. Partant de l&#224;, l'objectif de ce travail est d'analyser les effets de ces diverses r&#233;formes sur (&#8230;)
</description>
	<language>fr</language>
    <generator>SPIP - www.spip.net</generator>







</channel>

</rss>
